2022年迎接國慶節(jié)主題班會最新范文模板

1、2022年迎接國慶節(jié)主題班會最新范文模板 迎接國慶節(jié)主題班會范文一 一、活動內(nèi)容： 我們的國慶節(jié) 二、活動目標(biāo) 1、通過觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。 2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。 3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。 4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。 三、活動重點(diǎn)和難點(diǎn) 活動重點(diǎn)：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。 活動難點(diǎn)：理解祖國的含義，學(xué)習(xí)收集資料。 四、活動準(zhǔn)備 1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。 2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P(guān)資料。

2、3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。 4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。 五、活動設(shè)想 對于如何過國慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”，因此，我們在設(shè)計時從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學(xué)過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，

3、是我們共同的母親，用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。 六、活動過程 活動導(dǎo)入 播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著，象是在歡快的舞蹈旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物)，引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個大蛋糕，想到了什么?(學(xué)生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學(xué)們?yōu)樽约撼璧取?(從學(xué)生熟悉的生活情境入手，調(diào)動起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動參與到教學(xué)中。) 了解國慶節(jié)由來 1、我們每個人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”，給祖國媽媽慶祝

4、生日。關(guān)于祖國媽媽的生日，你們知道些什么?(引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識，學(xué)生可能會說出祖國的生日是國慶節(jié)，是10月1日等一些簡單的常識，也有可能說不出。教師在上課時注意關(guān)注學(xué)生的即時反應(yīng)，科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。)(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節(jié)有哪些是已知，哪些為未知，以便開展下面的教學(xué)，讓已知得到深化，未知得到解決) 2、播放開國大典錄像，教師解說：1949年10月1日，中華人民共和國成立了! 3、學(xué)生自由說通過錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經(jīng)有66歲，慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié)。 4、看祖國風(fēng)光錄像，了解祖國媽媽的樣子。

5、教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說。(在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中，過生日的對象是“人”，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解，以錄像將抽象的祖國形象化，使學(xué)生對祖國有深刻的認(rèn)識，同時以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。) 我為祖國過生日 1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”，慶祝她的71歲生日。 2、學(xué)生討論：可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日? 3、學(xué)生根據(jù)自己的特長愛好，以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。 4、生日慶祝會開始，學(xué)生向祖國媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物。

6、 活動小結(jié) 今天，同學(xué)們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的66歲生日，表達(dá)了對祖國媽媽的無比熱愛，還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識，在平時我們要努力學(xué)習(xí)，做個對祖國有用的好孩子，這是對祖國媽媽最好的報答。 迎接國慶節(jié)主題班會范文二 一、活動宗旨： 以“我為祖國喝彩”為主題，開展各種系列活動，使廣大青少年深刻感受祖國發(fā)生的巨大變化和取得的偉大成就，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的美好情感，振奮學(xué)生更加積極進(jìn)取的時代精神，激勵他們刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼博、努力為祖國更加輝煌的明天作貢獻(xiàn)。 二、活動內(nèi)容、形式及時間安排 (一)活動一：“我給祖國寫封信”作文競賽 1、作品要求 (1)內(nèi)容：以書信形式與祖國對話。從兒

7、童的視角去描述祖國的變化尤其是自己家鄉(xiāng)的變化，內(nèi)容健康，積極向上，富有少年兒童天真爛漫的情趣。 (2)規(guī)格：字?jǐn)?shù)不限，用a4紙打印;在文章最后注明所在學(xué)校、班級以及作者姓名。 2、參賽年級：三至六年級 3、活動具體安排： 3月17日3月23日，各班發(fā)動宣傳、布置征文比賽活動。 3月24日4月3日，各班語文老師以書信形式先在班進(jìn)行大作訓(xùn)練，并挑選24篇質(zhì)量較高的推薦到教導(dǎo)處。責(zé)任人：曹雄偉。 4月6日4月10日，由曹雄偉組織語文組老師評選出一、二、三等獎，其中一等獎作品將與4月20日前推薦參加由區(qū)教育局主辦的同主題的作文比賽活動中。 4月3日，結(jié)合清明節(jié)，緬懷革命烈士，各班開展“知英雄，愛英雄，

8、學(xué)英雄”主題隊(duì)會活動。并于4月30日前出一期題為“英雄在我心中”的黑板報。 (二)活動二：“祖國，我為你驕傲”演講比賽 1、活動要求 (1)內(nèi)容：圍繞主題，題目自定，撰寫文稿，并進(jìn)行演講。 (2)形式：36年級各班推薦一名學(xué)生參賽。分年級評選出一、二、三等獎。 (3)時間：不超過6分鐘，超時適當(dāng)扣分。 2、活動具體安排： 4月30日在校大禮堂組織各班推薦選手參加決賽，由校長室、語文組和藝術(shù)組等相關(guān)老師組成評委組評選出各獎項(xiàng)。在此基礎(chǔ)上推薦2名選手參加區(qū)決賽。責(zé)任人：翁子昀 (三)活動三：“日新月異，我的.家鄉(xiāng)換新顏”書畫攝影比賽 活動具體安排： 由李姍姍、翁子昀、金明峰負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加書畫比賽

9、，由葉林負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加攝影比賽。并挑選優(yōu)秀作品于6月1日前布置一期校宣傳櫥窗，參賽作品于6月20日前送交少年宮。 5月15日結(jié)合家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化和“五一“勞動節(jié)，各班以“勞動最光榮”為主題開展感恩主題隊(duì)會。 (四)活動四：“讓童年插上五彩翅膀”慶“六一”文娛匯演。 活動具體安排： 5月4日5月21日各班準(zhǔn)備一個富有班級特色的節(jié)目，并于5月20日報至大隊(duì)部。 5月22日對各班所報節(jié)目進(jìn)行彩排和篩選。 5月29日在學(xué)校大操場舉行慶“六一”文娛匯演。 (五)活動五：“童聲嘹亮頌祖國”合唱比賽 1、參賽要求 (1)內(nèi)容：圍繞主題，選擇積極健康，歌頌祖國的歌曲1-2首 (2)時間：不超過8分鐘 (3

10、)形式：40人以上的大合唱(可伴舞) 2、活動具體安排 由音樂組老師在各班挑選學(xué)生組成校合唱團(tuán)，利用課余時間組織培訓(xùn)。同時要準(zhǔn)備一個歌舞節(jié)目參加頒獎儀式演出。 (六)活動六：“祖國翻天覆地60年”知識競賽 1、競賽要求 (1)內(nèi)容：圍繞主題，選擇學(xué)生教材中有關(guān)祖國的發(fā)展、人文地理、民俗文化等知識。由語文組老師負(fù)責(zé)競賽的命題。 2、活動具體安排 9月份，各年級根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和教材內(nèi)容，復(fù)習(xí)相關(guān)知識。 10月份，進(jìn)行全校知識競賽。 迎接國慶節(jié)主題班會范文三 一、活動目的 通過活動，為學(xué)生提供展示舞臺，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和綜合能力，豐富校園文化生活。 二、參賽辦法 1、四至六年級有歌曲演唱基礎(chǔ)的同學(xué)，先在班主任處報名，由本班任課的音樂老師組織初賽，每班確定2名選手參加年級決賽。 2、參賽歌曲要求思想健康，積極向上，適合兒童演唱和表現(xiàn)。中英文不限。伴奏音樂自備，使用wav或者mp3的格式，并以班級姓名為文件名，決賽前交大隊(duì)部。 三、比賽時間 1、報名：參賽選手于11周內(nèi)在班主任處報名; 2、初賽：1213周，由各班音樂教師利用音樂課組織報名選手進(jìn)行初賽 3、決賽：15周(暫定，具體時間以通知為準(zhǔn)) 四年級：第15周星期二下午; 五年級：第15周星期三下午; 六年級：第15周星