長難句分析報告-手打

1、透析英文難句 -整體大綱1. 透析英文難句1）英語復(fù)雜難句慣用的手段并列句的并列連詞名詞從句的連接詞定語從句的關(guān)系代詞和關(guān)系副詞2）讀懂難句的關(guān)鍵技巧認(rèn)清句中的并列平行結(jié)構(gòu)關(guān)注名詞從句的連詞正確分析定語從句關(guān)系詞所指的先行詞內(nèi)容熟記各種狀語從句的邏輯關(guān)系連接詞熟悉分詞結(jié)構(gòu)的用法2. 常見復(fù)雜句型結(jié)構(gòu)1）賓語后置型賓語后置型結(jié)構(gòu)（一）：動詞+介詞短語+賓語賓語后置型結(jié)構(gòu)（二）：動詞+賓補+賓語2）定語后置型3）同位語后置型4）多重后置定語英語定語“左二右五”原則串聯(lián)型定語并聯(lián)型定語5）否定結(jié)構(gòu)狀語從句的各種邏輯關(guān)系連接詞分詞手段各種介詞熟練掌握英文的固定介詞搭配以及of的語義結(jié)構(gòu)關(guān)系注意句中代詞

2、的所指內(nèi)容熟練掌握英文中常見的復(fù)雜句式結(jié)構(gòu)賓語后置型結(jié)構(gòu)（三）：動詞+it+賓補或介賓結(jié)構(gòu)+賓語串聯(lián)并聯(lián)混合型定語右置定語的排列順序雙重否定否定轉(zhuǎn)移部分倒裝全部倒裝7）省略結(jié)構(gòu)透析英文難句1.透析英文難句1）英語復(fù)雜難句慣用的手段漢語喜歡短句，英語欣賞長句。漢語一個句子一般只表達(dá)一個意思，英語一個復(fù)雜句子可以包含多層意思。漢語是按照時間序列或事情發(fā)展的邏輯先后關(guān)系，采用短句的形式來展開敘事。而英語則借助于時態(tài)、各種從句的連詞、分詞、介詞搭配等手段來連接事件之間的邏輯關(guān)系。英語連詞成句主要有三大手段：連詞、分詞、介詞。并列句的并列連詞and, but, or, either or, not on

3、ly but also, neither nor, etc.名詞從句的連接詞that, what, who, where, whe n, why, how, etc.定語從句的關(guān)系代詞和關(guān)系副詞that, which, who, whom, where, whe n, why狀語從句的各種邏輯關(guān)系連接詞九大狀語從句的各個連接詞。分詞手段包括表示主動的現(xiàn)在分詞和表示被動的過去分詞。注意介詞在句中“穿針引線”的作用，用來說明前后詞之間的邏輯語義關(guān)系。Fragile（ 脆弱的 ） Peace: a woman throwing flowers into the ocean off the Indon

4、esian resort of Baliduring a vigil （ 守夜 ） for victims of the bomb blast at Kuta Beach Saturday night. The attack killednearly 200 people from 12 countries and stirred up new fears of terrorist acts.2） 讀懂難句的關(guān)鍵技巧 對于中國學(xué)生來說，當(dāng)句子是按自然的邏輯順序表達(dá)時，理解起來并不困難。而一旦這種自然順序被打亂了，讀 起來就會感到不習(xí)慣，尤其是遇到從句套從句的復(fù)雜結(jié)構(gòu)時，更感到茫然。這時為了能快

5、速把握句子的核心思想，就 要掌握幾個關(guān)鍵技巧。當(dāng)然，在實際的閱讀過程中，下面的技巧并不是截然分隔開的，大家要學(xué)會綜合運用。認(rèn)清句中的并列平行結(jié)構(gòu) 在閱讀英語長難句時，對很多句子的誤譯是因為沒有理清句子內(nèi)部的并列關(guān)系。所以，當(dāng)遇到像 and, but, or 這 樣的并列連詞時，大家首先想到的應(yīng)該是搞清楚它們連接的并列成分是什么，如果并列關(guān)系搞錯了，那么句子理解一 定會出錯。請看真題例句：There is no agreement whether methodology refers to the concepts peculiar to historical work ingeneral or

6、 to the research techniques appropriate to the various branches of historical inquiry.【喵哥解析】本句有一個并列連詞or，所以一定要先判斷由它引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu)關(guān)系-這里or后面的to the research 是與前面的 to the concepts 還是 to historical work 并列呢？根據(jù)上下文的邏輯意思和句子本身的結(jié)構(gòu)，能夠判斷出它是與 to the concepts 并列，所以這里 to the research 相當(dāng)于 refer to the research 而 不是 peculi

7、ar to the research 。而形容詞短語 peculiar to historical work in general 修飾名詞 concepts ，形容詞短語 appropriate to the various branches of historical inquiry 修飾名詞 techniques 。這兩個形容詞短語都是后置修飾語。喵哥譯文】所謂方法是指一般歷史研究中的特有概念，還是指歷史探究中各個具體領(lǐng)域適用的研究手段，人們對此意見不一。It applies equally to traditional historians who view history as on

8、ly the external and internalcriticism of sources,and to social science historianswhoequatetheir activity with specifictechniques.喵哥解析】這里并列連詞and 后面的介詞to 可以 1 給大家很好的提示，表明and 引導(dǎo)的兩個并列結(jié)構(gòu)是： totraditional historians禾口 to social scienee historians ?！具鞲缱g文】這種謬論同樣存在于歷史傳統(tǒng)派和歷史社科派：前者認(rèn)為歷史只是史學(xué)界內(nèi)部和外部人士對各種史料來 源的評論；后者

9、認(rèn)為歷史的研究是具體方法的研究。以上真題例句的并列關(guān)系都是由很常見的并列連詞引導(dǎo)的，這時大家比較容易判斷并列關(guān)系。但有時并列關(guān)系并 不一定是通過連詞引導(dǎo)，而是通過其他短語，比如 together with, combined with, coupled with等，此時需要認(rèn)真判斷。請看真題例句：The emphasis on data gathered first-hand, combined with a cross-cultural perspective brought tothe analysis of cultures past and present, makes this st

10、udy a unique and distinctly important socialscience.【喵哥解析】翻譯此句的關(guān)鍵是要看清這里存在一個并列關(guān)系：combined with 是將 emphasis 和 perspective 兩個關(guān)鍵詞聯(lián)系起來，構(gòu)成一個并列關(guān)系，相當(dāng)于說“ A, combined with B ”，其他類似的并列說法還有“ A, together with B ”，或“ A, coupled with B ”，意思是“將 A 與 B 結(jié)合起來”，即“強調(diào)第一手資料，再 加上跨文化視角” 。很多學(xué)生由于看不出 combined with 起著連接兩個并列成分的作用

11、， 導(dǎo)致句子誤譯。綜上分析，這個句子的核心結(jié)構(gòu)是： The emphasis, combined with a perspective, makes this studya social science.值得注意的是，雖然這里 combined with 連接兩個并列成分 emphasis 和 perspective ，但謂語動詞的 單復(fù)數(shù)變化要依據(jù)前一個名詞即 emphasis ，這里 emphasis 是單數(shù)，所以后面謂語用了 makes ，而不 是 make ?！具鞲缱g文】強調(diào)收集第一手資料，加上在分析過去和現(xiàn)在文化形態(tài)時采用跨文化視角，使得這一研究成為一門獨特并且非常重要的社會科學(xué)。T

12、he growth of part-time and flexible working patterns, and of training and retraining schemes, more women to take advantage of employment opportunities.A. have allowed B. allow C. allowing D. allows 喵哥解析】這道題主要是考查主謂一致。首先需要判斷主語是什么。這里主語是單數(shù)名詞 growth ，所以正確答案是 D 。很多學(xué)生誤認(rèn)為本句主語是并列主語growth and patterns ，因而誤選 B

13、 。導(dǎo)致這種錯誤的原因是沒有看清楚and連接的并列關(guān)系。這里三個and都是the growth of內(nèi)部的并列結(jié)構(gòu)，并不是與growth本身并列的結(jié)構(gòu)。首先是 the growth of A and of B,即卩growth 后面帶有兩個 of短語作定語修飾 growth 。這里 A 就是 part-time and flexible working patterns ，即第一個 and 連接兩個并列定語 part-time 和 flexible ,來修飾名詞短語 working patterns 。 B 就是 training and retraining schemes , 即第三個 a

14、nd 連接短語 training 和 retraining ,來修飾名詞 schemes 。因此本句的核心結(jié)構(gòu)是 The growth of working patterns and of schemes, allows 。喵哥譯文】 兼職工作和彈性工作這些工作方式的增多, 以及培訓(xùn)、 再培訓(xùn)計劃的增加, 使得更多婦女享有就業(yè)機會。Not getting enough sleep can harm your mood, memory, ability to learn and concentrate, and jobperformance, and shorten your life. It

15、can even kill you and others if you fall asleep while driving or operating machinery.喵哥解析】這里三個 and 的并列關(guān)系也比較復(fù)雜。第一個 and 是連接 learn 和 concentrate 兩個動詞,用在名詞 ability 后面,構(gòu)成一個名詞短語,與名詞 mood, memory 和 job performance 構(gòu)成并列關(guān)系。第二個 and 則連接這些名詞,構(gòu)成一個大的名詞短語,做句子謂語 harm 的賓語。因此, and concentrate 并不 是與 harm 并列構(gòu)成句子謂語。第三個

16、and 引導(dǎo)動詞 shorten ,才與 harm 構(gòu)成并列謂語。所以原句大的 結(jié)構(gòu)是： can harm and shorten 。喵哥譯文】睡眠不足會破壞情緒、損害記憶、降低學(xué)習(xí)能力、分散注意力、影響工作。更有甚者,會縮短你的壽命。如果你在開車或操作機器時睡著了,就可能傷害自己及他人的生命。What is called“modern civilization” is not the result of a balanced development of all man' s nature,but of accumulated knowledge applied to practic

17、al life.【喵哥解析】這里有 notbut結(jié)構(gòu)，提醒大家 but后面的of結(jié)構(gòu)是與of a balaneed development并列，而不是和 of all man 's nature 并列的。喵哥譯文】所謂“現(xiàn)代文明”并不是人的天性平衡發(fā)展的結(jié)果，而是累積的知識應(yīng)用到實際生活中的結(jié)果。Youngsters should also be warned to never approaeh a dog they do not know or tease or play roughlywith a dog, and to eurl into a ball with their he

18、ad eovered on the ground if knoeked down by a dog.喵哥解析】這里 or 和 and 的并列關(guān)系也很容易弄錯。 or tease or play 與動詞 approaeh 并列，而不是與 know 并列。所以句子邏輯關(guān)系是 never approaeh, or never tease, or never play，而不是 not know, or nottease, or not play 。 and 連接 to never approaeh 和 to eurl 這一并列結(jié)構(gòu)。喵哥譯文】還應(yīng)該提醒青少年，不要接近不認(rèn)識的狗，不要欺負(fù)狗，與狗玩耍時

19、動作不能粗野；如果被狗撲倒在地 上，就把身體蜷曲成一團，抱住頭躺在地上。關(guān)注名詞從句的連詞 對于復(fù)雜的名詞從句，尤其是含有多個“嵌套結(jié)構(gòu)”的名詞從句，一定要弄清楚各個不同層次的從句之間的邏輯 關(guān)系。這種情況下，往往需要借助名詞從句的連詞來幫助斷句。請看例句：That eaeh large firm will aet with eonsideration of its own needs and thus avoid selling its produets formore than its eompetitors eharge is eommonly reeognized by advoeat

20、es of free-market eeonomie theories.喵哥解析】第一眼就看到這里的 that ，再往后看就知道這個 that 不是代詞，而是連詞，引導(dǎo)一個主語從句，于是此 時就可以在心里告訴自己，一定要找到兩套謂語。這里從句謂語是will aet and thus avoid ，而主句謂語是 is eommonly reeognized 。所以，關(guān)注名詞從句的連詞非常有助于理解句子邏輯結(jié)構(gòu)，從 而快速理解句子意思。 喵哥譯文】每一個大公司的行為都會考慮到自身的需求，這樣就不會使其商品售價高于其競爭對手。自由市場經(jīng)濟理論的倡導(dǎo)者普遍認(rèn)識到這一點。The question of

21、whether the decrease in plant fecundity caused by the spreading of pesticides actuallycauses a decline in the overall population of flowering plant species still remains unanswered.喵哥解析】 whether 引導(dǎo)一個從句，作介詞 of 的賓語，修飾 question 。所以，此句后面必然有一個從句謂語和一 個主句謂語。 caused 是分詞作后置定語， causes 是 whether 從句的謂語， remains

22、 是主句謂語。喵哥譯文】噴灑殺蟲劑造成的植物繁殖能力下降，是否真的會引起有花植物整體種群數(shù)量減少，這個問題人們目前 尚無法回答。The fact that ordinary citizens are now starting to think seriously about the nation' s moral climate, saysthis ethics professor at the University of Chicago, is reason to hope that new ideas will come forward to improve it.【喵哥解析】 這

23、里the fact that后面的同位語從句謂語是arestarting to think ，這句謂語是is reason to hope ,hope 后面的 that 賓語從句謂語是 will come forward 。喵哥譯文】芝加哥大學(xué)的這位倫理學(xué)教授說，普通美國公民現(xiàn)在已經(jīng)開始嚴(yán)肅思考國民道德風(fēng)氣問題，這使我們有 理由希望會產(chǎn)生新的思想以改進目前這種道德狀況。But for many, the fact that poor people are able to support themselves almost as well without government aid as th

24、ey did with it is in itself a huge victory.喵哥解析】這句結(jié)構(gòu)與上句類似， the fact that 后面的同位語從句謂語是 are able to support ，主句謂語是 is。喵哥譯文】但是窮人在沒有政府救濟的情況下，生活照樣過得很好，對很多人來說，這一事實本身就是一個巨大的勝利。Those who can take leisurely what the people of the world are busy about can be busy about what thepeople of the world take leisurel

25、y.【喵哥解析】 這個句子結(jié)構(gòu)有些復(fù)雜， 但只要抓住其中的兩個 what 賓語從句， 即可分清它們的邏輯關(guān)系。 前一個 what 從句作 take 的賓語，后一個 what 從句作 about 的賓語。主句謂語是 can be ?！具鞲缱g文】那些能把世人們忙碌奔波的俗事拋開的人才會忙碌于世人們都忽略的東西。正確分析定語從句關(guān)系詞所指的先行詞內(nèi)容 對于定語從句，最重要的是要搞清楚它所修飾的對象，即先行詞。緊靠關(guān)系詞的成分不一定是先行詞。定語從句 的先行詞可以是關(guān)系詞前面的某一個單詞、短語或整個句子。要依據(jù)定語從句的邏輯意思在主句中尋找先行詞。定語 從句與主句之間還存在狀語關(guān)系，比如原因、目的、讓步、假設(shè)等關(guān)系，這種情況在非限制性定語從句中尤為常見。He bought a picture of the house that many people thought to be a replica.【喵哥解析】這里的先行詞是 picture ，作從句謂語 thought 的賓語，即 thought the picture to