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1、1 增添增添水圈水圈蕩漾蕩漾燕子燕子yn聚攏聚攏掠過掠過稻子稻子 尾尖尾尖偶爾偶爾沾水沾水疲倦疲倦 音符音符演奏演奏贊歌贊歌jznglqundojinynguzhnjunfynzn俊俏俊俏 聚攏聚攏 增添增添 五線譜五線譜音符音符 翅膀翅膀 吹拂吹拂 掠過掠過 偶爾偶爾 沾水沾水 蕩漾蕩漾jn qioj lngZng tin p fCh bng fluzhndng yng 一身一身 的羽毛,一對的羽毛,一對 的翅膀,的翅膀,加上加上 尾巴,湊成了活潑機靈的小燕子。尾巴,湊成了活潑機靈的小燕子。烏黑光亮烏黑光亮俊俏輕快俊俏輕快剪刀似的剪刀似的比較一下,說說哪句寫得好,好在哪里?比較一下,說說哪句
2、寫得好,好在哪里? 一身羽毛,一對翅膀,加上尾巴,一身羽毛,一對翅膀,加上尾巴,湊成了小燕子。湊成了小燕子。 一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑可愛的小燕子。成了活潑可愛的小燕子。 一身一身烏黑光亮烏黑光亮的羽毛,一對的羽毛,一對俊俏俊俏輕快輕快的翅膀,加上的翅膀,加上剪刀似剪刀似的尾巴,湊的尾巴,湊成了成了活潑可愛活潑可愛的小燕子。的小燕子。返回返回春之美春之美春天春天來了來了! !快來快來欣賞欣賞美景美景喲!喲! 春天春天來了來了! !快來快來欣賞欣賞美景美景喲!喲! 課文是通過哪些景物來展示春之
3、美的?這些景物各有什么特點? 課文是通過哪些景物來展示春之美的?這些景物各有什么特點? 課文是通過哪些景物來展示春之美的?這些景物各有什么特點? 課文是通過哪些景物來展示春之美的?這些景物各有什么特點? 才下過幾陣蒙蒙的細雨。才下過幾陣蒙蒙的細雨。 微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。微風吹拂著展開嫩葉的柳絲。微風吹拂著展開嫩葉的柳絲。比一比,哪句更好比一比,哪句更好?青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。攏來,形成了光彩奪目的春天。 小燕子從南方趕來,為春光增添了許多
4、生機。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機。 春天的景物 蒙蒙的細雨 微風 千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲 青草 綠葉各色鮮艷的花 小燕子為春天增添生機光彩奪目的春天光彩奪目的春天 仔細觀察圖片,再結合課文第三自然段,看看課文是怎么描寫燕子飛行的?用一個字來概括燕子飛行的特點?多么多么像五像五線譜線譜呀呀!羽毛羽毛 光滑漂亮光滑漂亮翅膀翅膀俊俏俊俏尾巴尾巴剪刀似的剪刀似的湊成燕子湊成燕子(活潑機靈)(活潑機靈)雨、風、柳、草、葉、雨、風、柳、草、葉、花花趕集趕集(生趣)(生趣)掠、叫、飛、橫掠、沾掠、叫、飛、橫掠、沾動態(tài)美動態(tài)美落落幾痕幾痕音符音符五線譜五線譜贊美贊美靜態(tài)美靜態(tài)美燕子燕子 春天來了,小草偷偷春天來了,小草偷偷地從土里鉆出來。地從土里鉆出來。 蝴蝶在花叢中自由地飛舞,蜜蜂在花叢中辛勤蝴蝶在花叢中自由地飛舞,蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜。它們正在花叢中翩翩起舞呢!地采蜜。它們正在花叢中翩翩起舞呢! 湖水剛剛解凍,它
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