《第一節(jié) 光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣》課件1

1、第五章第五章 綠色植物與生綠色植物與生物圈中的碳物圈中的碳氧平衡氧平衡-2-第一節(jié)第一節(jié) 光合作用吸收二氧光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣化碳釋放氧氣-3-1.1.海爾蒙特是否忽略了其他的因素呢？海爾蒙特是否忽略了其他的因素呢？2.是什么物質(zhì)使柳樹增重了呢？是什么物質(zhì)使柳樹增重了呢？柳樹增重柳樹增重8080多千克多千克土壤減少不到土壤減少不到100100克克水、無機(jī)鹽和有機(jī)物水、無機(jī)鹽和有機(jī)物海爾蒙特實(shí)驗(yàn)海爾蒙特實(shí)驗(yàn)-4-探究探究1 1 光合作用利用二氧化碳作為原料光合作用利用二氧化碳作為原料綠色植物綠色植物小白鼠小白鼠 （或蠟燭）（或蠟燭）氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳-5-科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明：科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明

2、：蠟燭燃燒和動(dòng)物呼吸都會(huì)排出二氧化碳，消耗氧氣，而植物的光合作用能夠釋放氧氣，消耗二氧化碳。除水以除水以外，外，二氧化碳是綠色植物光合作用的原料。二氧化碳是綠色植物光合作用的原料。普利斯特利得出的結(jié)論：植物能夠更新由于蠟燭普利斯特利得出的結(jié)論：植物能夠更新由于蠟燭燃燒燃燒或動(dòng)物呼吸而變得污濁的空氣或動(dòng)物呼吸而變得污濁的空氣。-6-如何設(shè)計(jì)檢驗(yàn)二氧化碳是否真是光合作用的原料？如何設(shè)計(jì)檢驗(yàn)二氧化碳是否真是光合作用的原料？小組討論：小組討論：應(yīng)選擇什么作為該實(shí)驗(yàn)的變量？應(yīng)選擇什么作為該實(shí)驗(yàn)的變量？除這個(gè)變量外，其他條件應(yīng)怎樣？除這個(gè)變量外，其他條件應(yīng)怎樣？如何設(shè)計(jì)對(duì)照組？如何設(shè)計(jì)對(duì)照組？二氧化碳二氧

3、化碳相同相同 氫氧化鈉溶液有吸收空氣中二氧氫氧化鈉溶液有吸收空氣中二氧化碳的作用。化碳的作用。(可使用少許可使用少許25%氫氧化鈉溶液，使氫氧化鈉溶液，使空氣中的二氧化碳被吸收）空氣中的二氧化碳被吸收）-7-二氧化碳可以被氫氧化鈉吸收二氧化碳可以被氫氧化鈉吸收，注意，氫氧化鈉溶液有腐蝕性，不要讓皮膚接觸它。 實(shí)驗(yàn)過程（如下圖示）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)-8-實(shí)驗(yàn)提示圖實(shí)驗(yàn)提示圖 -9-實(shí)驗(yàn)結(jié)論：光合作用還產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)結(jié)論：光合作用還產(chǎn)生氧氣。氧氣。注意觀察注意觀察1.1.實(shí)驗(yàn)裝置中的金魚藻是否放出了氣泡？實(shí)驗(yàn)裝置中的金魚藻是否放出了氣泡？2.2.實(shí)驗(yàn)裝置中快熄滅的衛(wèi)生香伸進(jìn)管口后是否復(fù)燃？實(shí)驗(yàn)裝置中快熄滅

4、的衛(wèi)生香伸進(jìn)管口后是否復(fù)燃？放出了氣泡。放出了氣泡?？煜绲男l(wèi)生香遇到金魚藻產(chǎn)生的氣體，又燃燒起來，快熄滅的衛(wèi)生香遇到金魚藻產(chǎn)生的氣體，又燃燒起來，說明釋放的氣體是氧氣。說明釋放的氣體是氧氣。探究探究2 2 光合作用還能產(chǎn)生氧氣光合作用還能產(chǎn)生氧氣-10-（如淀（如淀粉），粉），光合作用的表達(dá)式：光合作用的表達(dá)式： 光合作用的原料光合作用的原料： 光合作用的場(chǎng)所光合作用的場(chǎng)所： 光合作用的條件：光合作用的條件： 光合作用的產(chǎn)物光合作用的產(chǎn)物： 光合作用的實(shí)質(zhì)：光合作用的實(shí)質(zhì)：葉綠體葉綠體氧氣、有機(jī)物。氧氣、有機(jī)物。水、二氧化碳水、二氧化碳。光能光能制造有機(jī)物，儲(chǔ)存能量。制造有機(jī)物，儲(chǔ)存能量。-

5、11-探究探究3 3 光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用充分利用光照、提高產(chǎn)量充分利用光照、提高產(chǎn)量合理密植合理密植種植過稀種植過稀種植過密種植過密種植過稀種植過?。簺]有充分利用光照而造成浪費(fèi)；：沒有充分利用光照而造成浪費(fèi)；種植過密種植過密：葉片互相遮擋而影響植物的光合作用。：葉片互相遮擋而影響植物的光合作用。-12-光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣光合作用利用二光合作用利用二氧化碳作為原料氧化碳作為原料光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用合理密植合理密植光合作用還能產(chǎn)生氧氣光合作用還能產(chǎn)生氧氣普利斯特利的實(shí)驗(yàn)普利斯特利的實(shí)驗(yàn)探

6、究：二氧化碳是光合作探究：二氧化碳是光合作 用必需的原料嗎？用必需的原料嗎？二氧化碳二氧化碳 + + 水水 有機(jī)物有機(jī)物 + + 氧氧氣氣光能光能葉綠體葉綠體（儲(chǔ)存著能量）（儲(chǔ)存著能量）光合作用過程：光合作用過程：-13-2.2.溫室栽培農(nóng)作物時(shí)，有經(jīng)驗(yàn)的人們通過改變一些環(huán)溫室栽培農(nóng)作物時(shí)，有經(jīng)驗(yàn)的人們通過改變一些環(huán)境條件來提高農(nóng)作物產(chǎn)量。下列適合溫室改變的條件是境條件來提高農(nóng)作物產(chǎn)量。下列適合溫室改變的條件是( )( )A.A.光照強(qiáng)度光照強(qiáng)度 B.B.溫度溫度 C.C.二氧化碳含量二氧化碳含量 D.D.氮?dú)夂康獨(dú)夂緽 BC C1.1.光合作用的本質(zhì)是光合作用的本質(zhì)是( )( )A.A.合成有機(jī)物，釋放能量合成有機(jī)物，釋放能量 B.B.合成有機(jī)物，貯存能量合成有機(jī)物，貯存能量C.C.分解有機(jī)物，釋放能量分解有機(jī)物，釋放能量 D.D.分解有機(jī)物，貯存能量分解有機(jī)物，貯存能量-14-3 3辨別真假水草：如圖所示的兩個(gè)金魚缸中，一缸放的辨別真假水草：如圖所示的兩個(gè)金魚缸中，一缸放的是真水草，另一缸放的是塑料制作的仿真水草，請(qǐng)你觀是真水草，另一缸放的是塑料制作的仿真水草，請(qǐng)你觀察辨認(rèn)哪個(gè)是真，哪個(gè)是假，說說你的理由。察辨認(rèn)哪個(gè)是真，哪個(gè)是假