化學(xué)職業(yè)規(guī)劃

1、為了目標(biāo)而努力大一 化學(xué)一、 前言我一直認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃是一門很嚴(yán)肅的課程，它可以迫使我們?nèi)ニ伎家恍┪覀円恢倍疾辉溉ッ鎸?duì)的問題未來的自己。在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，大學(xué)生已經(jīng)不再是一個(gè)可以讓人們羨慕的稱謂了，畢業(yè)而同樣面臨失業(yè)的大學(xué)生越來越多，所以我們更有必要在剛進(jìn)入大學(xué)，就開始自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，確定自己的目標(biāo)，列出自己四年的奮斗計(jì)劃，從而更加有針對(duì)性，有效率的朝著自己的目標(biāo)努力。所以我很高興自己可以在大一的時(shí)候選到周老師的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課程，從中我學(xué)到了許多，當(dāng)其他學(xué)生都沉醉于大學(xué)的美好生活，對(duì)未來一無所知的時(shí)候，我已經(jīng)開始審視自己的人生，制定出屬于自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，朝著自己的目標(biāo)，按照

2、自己的計(jì)劃，一步一步的腳踏實(shí)地的努力著，成為了一個(gè)走在前面的人。二、 自我分析我一直都沒有覺得自己是一個(gè)很優(yōu)秀的人，可是我一直覺得自己是一個(gè)最樂觀的人，我覺得每一天的太陽都是新升的，所以每一天的自己也是一個(gè)全新的，我要懷著一顆樂觀的心面對(duì)生活。我的長(zhǎng)處是喜歡觀察，我總是對(duì)周圍的一切都充滿好奇心，喜歡看著周圍的事物思考一些稀奇古怪的問題，有時(shí)候想著想著，就會(huì)出現(xiàn)一些非常獨(dú)特有創(chuàng)新的想法。我是一個(gè)樂觀，開朗的女孩，雖然不擅長(zhǎng)人際交往，但身邊還是有不少真心的朋友，他們都說喜歡看見我的笑容，和我在一起他們也會(huì)很開心。另外，我是一個(gè)喜歡向別人學(xué)習(xí)的人，我覺得向別人學(xué)習(xí)是一種很好的自我提升方法，有些事情我

3、們不能一一嘗試，所以，這時(shí)候我們就可以向那些嘗試過的人虛心學(xué)習(xí)，以一個(gè)旁觀者的身份對(duì)它們的行為，做出評(píng)價(jià)，從而學(xué)到他們的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)他們的缺點(diǎn)，達(dá)到自我提升的目的。另一方面，我也有著許多缺點(diǎn)，我經(jīng)常是一個(gè)三分鐘熱度的人，干事情缺少恒心，同時(shí)，我的記憶能力，表達(dá)能力和溝通能力都有待提高，我是一個(gè)怯于表現(xiàn)自己的人，有時(shí)候過于低調(diào)，導(dǎo)致很多時(shí)候都會(huì)被別人忽略。雖然我有許多致命的缺點(diǎn)，可是我在某些興趣點(diǎn)上時(shí)，我的記憶能力，溝通能力和表達(dá)能力就有了明顯的提高，我喜歡看創(chuàng)新標(biāo)示，創(chuàng)新廣告等一些很新鮮的東西，對(duì)這些東西我的印象會(huì)非常深刻，并把其應(yīng)用到我的日常生活中，對(duì)我的思考，創(chuàng)新起到很積極的作用。同時(shí)，我也

4、很喜歡涉獵一些有關(guān)食物安全的知識(shí)，給周邊的親人，朋友講授我們周邊的食品安全問題，例如方便面的壞處，餅干的壞處之類的家庭食物的問題。我覺得每個(gè)人都擁有無限的能力，沒有誰生來就會(huì)比別人差，能力都是鍛煉出來的，只要我們肯去花心思，鍛煉自己，我們一樣可以成為優(yōu)秀的人才。三、 專業(yè)就業(yè)方向及前景分析1就業(yè)現(xiàn)狀化學(xué)研究的領(lǐng)域十分廣泛，包括分析化學(xué)，無機(jī)化學(xué)，有機(jī)化學(xué)，物理化學(xué)，材料化學(xué)，電化學(xué)，結(jié)構(gòu)化學(xué)等。一般研究的領(lǐng)域不同，所從事的工作也會(huì)有所不同。當(dāng)今世界對(duì)環(huán)境污染問題，新能源的開發(fā)，新武器的研制，新材料的合成，以及一些新藥物的研制等問題都十分關(guān)注，所以我們所從事的就業(yè)十分廣泛。雖然化學(xué)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)

5、面不窄，但是對(duì)于我們本科畢業(yè)生來說，就業(yè)現(xiàn)狀卻不容樂觀，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所學(xué)并不細(xì)致深入而太過于寬泛，而且我們大多缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，所以我們?nèi)孕璨粩嗵嵘约骸?就業(yè)前景（1）就業(yè)方向化學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗(yàn)、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作；適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作；也適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。（2）就業(yè)機(jī)會(huì)分析化學(xué)師 、生物化學(xué)師 、化學(xué)工程師、化學(xué)調(diào)配師 、化學(xué)技術(shù)員、化學(xué)工藝師、臨床化學(xué)家 、化學(xué)顧問 、牙醫(yī) 、環(huán)境學(xué)家 、酶化學(xué)師 、食品化學(xué)師 、地理

6、化學(xué)師、地理學(xué)家 、無機(jī)化學(xué)家、生產(chǎn)商銷售代理、醫(yī)藥技術(shù)師、冶金學(xué)家 、營養(yǎng)學(xué)家、職業(yè)安全與健康專家、有機(jī)化學(xué)家 、物理化學(xué)家 、物理學(xué)家、醫(yī)師、質(zhì)保專家 、放射化學(xué)家、科學(xué)信息專家、教師/教授 、技術(shù)作家 、毒理學(xué)家 、獸類科學(xué)家。 (其中某些職位需要額外教育或培訓(xùn)) （3）就業(yè)市場(chǎng)對(duì)口專業(yè)市場(chǎng)（小學(xué)中學(xué)或大學(xué)等教育機(jī)構(gòu)，高校和研究所等科研機(jī)構(gòu)，化學(xué)工廠醫(yī)藥公司等企業(yè)單位，以及政府社區(qū)圖書館等事業(yè)單位）；非對(duì)口專業(yè)市場(chǎng)（依個(gè)人機(jī)遇和能力而定）。（4）就業(yè)前景分析我比較喜歡有機(jī)化學(xué)所以就簡(jiǎn)要分析一下有機(jī)化學(xué)的就業(yè)前景。有機(jī)化學(xué)是化學(xué)的新興學(xué)科，也是化學(xué)最有活力的方向。它的應(yīng)用極廣：高分子、材料

7、、醫(yī)藥、石化等。從就業(yè)上講，崗位也比較多但要求很高，要具備一定的能力和素質(zhì)，同時(shí)工作很辛苦，同時(shí)也是高薪行業(yè)。有機(jī)化學(xué)涉及比較多,主要是有機(jī)合成,應(yīng)用在材料,醫(yī)藥等方面,這個(gè)研究可是很搞錢的. 制藥，化妝品，保健品，生化的本質(zhì)都是有機(jī)化學(xué)，人活著必然要追求長(zhǎng)壽，健康和青春-保健品，藥品和化妝品永遠(yuǎn)是不會(huì)衰落的行業(yè)，而他們的基礎(chǔ)就是有機(jī)化學(xué)。四、職業(yè)分析（1）個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)：營養(yǎng)師，食品添加劑研究學(xué)者，創(chuàng)辦自己的營養(yǎng)師策劃公司。（2）選擇理由：（主要用SWOT進(jìn)行分析）A.Strengths優(yōu)勢(shì)a.食品的基礎(chǔ)學(xué)科還是化學(xué)，所以在學(xué)科內(nèi)容上，我還是有一定優(yōu)勢(shì)的。b.本人的興趣點(diǎn)在這個(gè)方面，所以從事

8、這個(gè)工作會(huì)充滿激情。c.這是一個(gè)在不斷變化的職業(yè)，我喜歡觀察和思考的優(yōu)點(diǎn)，會(huì)對(duì)我的工作起到一定的積極作用。d.創(chuàng)新的思維能力可以讓我在一些內(nèi)容上大膽創(chuàng)新，做出屬于自己的內(nèi)容和技術(shù)創(chuàng)新。B.Weaknesses劣勢(shì)a.雖然，食品專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)科是化學(xué)，可是食品專業(yè)還有許多有關(guān)食品的專業(yè)課程，例如食品微生物學(xué)、食品工程原理、食品物性學(xué)、食品分析等。這些都需要自學(xué)。b.需要記憶的東西很多，對(duì)自己的記憶能力是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。c.需要進(jìn)一步的深造考研。d.專業(yè)英語知識(shí)的匱乏COpportunities機(jī)會(huì)a. 全國公共營養(yǎng)師和營養(yǎng)配餐員缺口在400萬人以上，就業(yè)前景良好。b.化學(xué)專業(yè)較其他專業(yè)跨學(xué)科考研的

9、優(yōu)勢(shì)比較大。c.互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，可以讓我接觸到一些從事營養(yǎng)師專業(yè)的人才d.身處中國政治，文化，知識(shí)的中心北京，身邊有著許多可以利用的開放資源。D.Threats威脅a.同地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)激烈（農(nóng)大，中科院）。b.社會(huì)上營養(yǎng)師培訓(xùn)的不規(guī)范性，很容易上當(dāng)受騙。c.中國營養(yǎng)師培訓(xùn)的局限性，很多地方都不承認(rèn)這種營養(yǎng)師資格證。（3）第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件。A工作內(nèi)容：營養(yǎng)師是從事營養(yǎng)指導(dǎo)、營養(yǎng)與食品安全知識(shí)傳播、促進(jìn)社會(huì)公眾健康工作的專業(yè)人員。所主要從事的工作內(nèi)容包括：進(jìn)行人體營養(yǎng)狀況評(píng)價(jià)、管理和指導(dǎo)；進(jìn)行膳食營養(yǎng)評(píng)價(jià)、管理和指導(dǎo)；對(duì)食品及配方進(jìn)行營養(yǎng)評(píng)價(jià)；進(jìn)行營養(yǎng)知識(shí)的咨詢與宣教。營養(yǎng)師不僅可以在

10、社區(qū)發(fā)揮重要宣傳教育作用，還可為餐飲業(yè)、企業(yè)員工、白領(lǐng)、高級(jí)管理人員、運(yùn)動(dòng)員、家庭提供個(gè)性化教育、輔導(dǎo)、指導(dǎo)等服務(wù)，就業(yè)范圍可以遍布與飲食相關(guān)的任何一個(gè)領(lǐng)域。B勝任條件：營養(yǎng)配餐員是復(fù)合型的人才，既要懂營養(yǎng)又要會(huì)烹調(diào)，是以心智技能為主的職業(yè)。被譽(yù)為保證人民健康的第一保健醫(yī)生。分為三個(gè)級(jí)別：1. 助理營養(yǎng)師/國家職業(yè)資格三級(jí)（具備以下條件之一者）a.具有相關(guān)專業(yè)大專以上（包括大專）文化程度，經(jīng)本職業(yè)助理營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得培訓(xùn)合格（結(jié)業(yè)）證書；b.取得中級(jí)配餐員職業(yè)資格證書4年以上，經(jīng)本職業(yè)助理營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得培訓(xùn)合格（結(jié)業(yè)）證書。c.在教學(xué)、科研及醫(yī)療機(jī)構(gòu)中

11、連續(xù)從事營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)或護(hù)理等相關(guān)專業(yè)5年以上，經(jīng)本職業(yè)助理營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得培訓(xùn)合格（結(jié)業(yè)）證書。2. 營養(yǎng)師(技師)/國家職業(yè)資格二級(jí)（具備以下條件之一者）a.取得本職業(yè)助理職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3 年以上，經(jīng)本職業(yè)營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得畢（結(jié)）業(yè)證書；b.具有營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)或護(hù)理等相關(guān)專業(yè)大專以上文化程度并有3年以上工作經(jīng)歷、或具有以上相關(guān)專業(yè)本科以上文化程度者，經(jīng)本職業(yè)營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得畢（結(jié)）業(yè)證書。c.在教學(xué)、科研及醫(yī)療機(jī)構(gòu)中連續(xù)從事本職業(yè)或營養(yǎng)與食品衛(wèi)生

12、、食品科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)或臨床醫(yī)學(xué)等相關(guān)專業(yè)10年以上，經(jīng)本職業(yè)營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得畢（結(jié)）業(yè)證書。3. 高級(jí)營養(yǎng)師(高級(jí)技師)/國家職業(yè)資格一級(jí)（具備以下條件之一者）a.取得本職業(yè)營養(yǎng)師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作2 年以上，經(jīng)本職業(yè)高級(jí)營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得畢（結(jié)）業(yè)證書。b.營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)或護(hù)理等專業(yè)碩士研究生以上學(xué)歷，工作2 年以上，經(jīng)本職業(yè)高級(jí)營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得畢（結(jié)）業(yè)證書。c.具有營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)或護(hù)理等相關(guān)專業(yè)本科以上文化程度并有3年以上工作經(jīng)歷，經(jīng)本職業(yè)高級(jí)營養(yǎng)

13、師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得畢（結(jié)）業(yè)證書。d.在教學(xué)、科研及醫(yī)療機(jī)構(gòu)中連續(xù)從事本職業(yè)或營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、食品科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)或護(hù)理等相關(guān)專業(yè)15年以上，經(jīng)本職業(yè)高級(jí)營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得畢（結(jié)）業(yè)證書。（4）與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距通過SWOT分析方法和對(duì)營養(yǎng)師勝任條件的了解，我發(fā)現(xiàn)自己和心中的營養(yǎng)師職業(yè)還有著相當(dāng)大的差距。首先，我的專業(yè)并不是特別對(duì)口其次。想要成為高級(jí)營養(yǎng)師，我還需要進(jìn)一步的深造考研。再者，我也沒接受過正規(guī)的培訓(xùn)課程，缺少必要的基礎(chǔ)知識(shí)。最后，我還是一個(gè)沒走出大學(xué)的學(xué)生，缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)歷。如果我想成為一名優(yōu)秀的營養(yǎng)師，我就必須在這一個(gè)方面多下功

14、夫，減小差距，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。五、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃（1）大一暑假：鞏固英語知識(shí)，初步涉獵一些有關(guān)營養(yǎng)師的書籍，大概了解營養(yǎng)師的具體要求，利用網(wǎng)絡(luò)和人脈資源找到一些從事營養(yǎng)師工作的前輩們。（2）大二上學(xué)期：由于我們的可以比較緊，所以應(yīng)當(dāng)把重心首先放在自己本身學(xué)科的學(xué)習(xí)上面，尤其是注重鍛煉自己的實(shí)驗(yàn)操作能力，學(xué)好有機(jī)化學(xué)，為以后的營養(yǎng)學(xué)打下基礎(chǔ)，懂得博學(xué)和精學(xué)，通過計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，繼續(xù)提高自己的英語能力。（3）大二寒假：繼續(xù)涉獵營養(yǎng)師方面的書籍，和一些本專業(yè)學(xué)生和從事這方面工作人的交流，記憶一些專業(yè)內(nèi)容，尋找一些實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。（4）大二下學(xué)期：繼續(xù)學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課程，重心放在英語四級(jí)上面，一定要一次通過，并且擴(kuò)大專業(yè)英語的詞匯量，開始訂閱營養(yǎng)師方面的專業(yè)文獻(xiàn)，了解動(dòng)向。（5）大二暑假：尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，鍛煉自己的交際和表達(dá)能力。開始著手準(zhǔn)備考研，關(guān)注學(xué)校考研信息，了解考研動(dòng)向，確定自己的考研目標(biāo)。（