第五章會計職業(yè)道

1、第五章會計職業(yè)道 第五章第五章 會計職業(yè)道德會計職業(yè)道德 本章內(nèi)容目錄本章內(nèi)容目錄v會計職業(yè)道德概述會計職業(yè)道德概述v會計職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容會計職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容v會計職業(yè)道德教育與修養(yǎng)會計職業(yè)道德教育與修養(yǎng)v會計職業(yè)道德建設(shè)會計職業(yè)道德建設(shè)v案例分析案例分析 第一節(jié)第一節(jié) 會計職業(yè)道德會計職業(yè)道德一、會計職業(yè)道德的概念一、會計職業(yè)道德的概念概念：概念：會計職業(yè)道德是指在會計職業(yè)活動中應(yīng)遵循的、體現(xiàn)會計職業(yè)特征的、調(diào)整會計職業(yè)關(guān)系的職業(yè)行為準則和規(guī)范。包括他律和自律兩個方面。含義：含義： (1)會計職業(yè)道德是調(diào)整會計職業(yè)活動中各種利益關(guān)系的手段。(2)會計職業(yè)道德具有相對穩(wěn)定性。(3)

2、會計職業(yè)道德具有廣泛的社會性。二、會計職業(yè)道德的功能（一）指導功能指導功能 指導功能指導功能，即會計職業(yè)道德指導會計人員行為的職能作用 (二)評價功能評價功能 評價功能評價功能是根據(jù)會計人員職業(yè)道德標準對會計人員的會 計行為進行評價和衡量，認定其行為是否達到和符合會計職業(yè)道德的要求，以此明確會計人員在會計職業(yè)道德方面繼續(xù)努力的方向。（三）教化功能教化功能 教化功能教化功能是指職業(yè)道德內(nèi)化未會計人員行為的自覺要求， 使會計人員在會計工作中自覺遵循會計職業(yè)道德規(guī)范。三、會計職業(yè)道德與會計法律制度的聯(lián)系三、會計職業(yè)道德與會計法律制度的聯(lián)系v會計職業(yè)道德與會計法律制度有著共同的目標、相同的調(diào)整對象、承

3、擔著同樣的職責，兩者聯(lián)系密切。其主要表現(xiàn)在：（1）兩者在根本目的上一致（2）兩者在作用上相互補充（3）兩者在內(nèi)容上相互滲透、相互重疊（4）兩者在地位上相互轉(zhuǎn)化、相互吸收（5）兩者在實施過程中相互作用、相互促進四、四、 會計職業(yè)道德與會計法律制度的區(qū)別會計職業(yè)道德與會計法律制度的區(qū)別會計職業(yè)道德會計職業(yè)道德會計法律制度會計法律制度性質(zhì)不同性質(zhì)不同主要依靠會計從業(yè)人員的自覺性，主要依靠會計從業(yè)人員的自覺性，具有很強的自律性具有很強的自律性通過國家機器強制執(zhí)行；具通過國家機器強制執(zhí)行；具有很強的他律性有很強的他律性作用范圍不同作用范圍不同不僅要求調(diào)整會計人員的外在行為，不僅要求調(diào)整會計人員的外在行為

4、，還要調(diào)整會計人員內(nèi)在的精神世界還要調(diào)整會計人員內(nèi)在的精神世界側(cè)重于調(diào)整會計人員的外在側(cè)重于調(diào)整會計人員的外在行為和結(jié)果的合法化行為和結(jié)果的合法化實現(xiàn)形式實現(xiàn)形式不同不同源自會計人員的職業(yè)生活和職業(yè)實源自會計人員的職業(yè)生活和職業(yè)實踐，其表現(xiàn)形式既有明確的成文規(guī)踐，其表現(xiàn)形式既有明確的成文規(guī)定，也有不成文的規(guī)范，存在于人定，也有不成文的規(guī)范，存在于人們的意識和信念中們的意識和信念中通過一定的程序由國家立法通過一定的程序由國家立法機關(guān)或行政管理機關(guān)制定的，機關(guān)或行政管理機關(guān)制定的，其表現(xiàn)形式是具體的、明確其表現(xiàn)形式是具體的、明確的、正式形成文字的成文規(guī)的、正式形成文字的成文規(guī)定定實施的保障實施的保

5、障機制不同機制不同既有國家法律的相應(yīng)要求，又需要既有國家法律的相應(yīng)要求，又需要會計人員的自覺遵守會計人員的自覺遵守由國家強制力保障實施由國家強制力保障實施評價標準不同評價標準不同以善惡為標準來判定人們的行為是以善惡為標準來判定人們的行為是否違背道德規(guī)范否違背道德規(guī)范以會計人員享有的權(quán)利和義以會計人員享有的權(quán)利和義務(wù)為標準來判定其行為是否務(wù)為標準來判定其行為是否違法違法第二節(jié)會計職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容會計職業(yè)道德規(guī)范（本章重點）會計職業(yè)道德規(guī)范（本章重點）v概念：概念：會計職業(yè)道德規(guī)范，是一般社會道德規(guī)范在會計職業(yè)行為活動中的具體體現(xiàn)。對內(nèi)，構(gòu)成引導、制約、調(diào)節(jié)會計行為的道德準則；對外，代表著整

6、個會計職業(yè)界對社會所承擔的道德責任和義務(wù)。v主要內(nèi)容（主要內(nèi)容（8個）：個）：我國會計職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容，具體包括：愛崗敬業(yè)、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準則、提高技能、參與管理和強化服務(wù)。掌握要點：掌握要點：含義（重在理解）、含義（重在理解）、基本要求（理解基基本要求（理解基礎(chǔ)上記憶）礎(chǔ)上記憶）（一）愛崗敬業(yè)（一）愛崗敬業(yè)會計職業(yè)道德基本要求會計職業(yè)道德基本要求1.愛崗敬業(yè)的含義愛崗敬業(yè)的含義愛崗：愛崗：就是會計人員熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作。敬業(yè)：敬業(yè)：就是用一種嚴肅的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守、盡職盡責。愛崗與敬業(yè)：愛崗與敬業(yè)：互為前提，相輔相成，愛

7、崗是敬業(yè)的基礎(chǔ)，敬業(yè)是愛崗的升華。愛崗敬業(yè)：愛崗敬業(yè)：是愛崗與敬業(yè)的總稱，是會計人員干好本職工作的基礎(chǔ)和前提，是其應(yīng)具備的基本道德素質(zhì)，是每個從業(yè)者是否有職業(yè)道德的首要標志（一）愛崗敬業(yè)（一）愛崗敬業(yè)職業(yè)道德基本要求職業(yè)道德基本要求2.愛崗敬業(yè)的基本要求愛崗敬業(yè)的基本要求熱愛會計工作，敬重會計職業(yè) “干一行愛一行”安心本職崗位，任勞任怨 要求會計人員不怕吃苦，不計較個人得失忠于職守 忠實于服務(wù)主體、忠實于社會公眾、忠實于國家盡心盡力，盡職盡責（二）誠實守信（二）誠實守信會計職業(yè)道德的根本會計職業(yè)道德的根本1.誠實守信的含義誠實守信的含義誠實：誠實：是指言行跟內(nèi)心思想一致，不弄虛作假、不欺上瞞下

8、，做老實人、說老實話、辦老實事。守信：守信：就是遵守自己所作出的承諾，講信用，重信用，信守諾言，保守秘密。誠實守信：誠實守信：是做人的基本準則，是人們在古往今來的交往中產(chǎn)生出的最根本最根本的道德規(guī)范，也是會計職業(yè)道德的精髓精髓。（二）誠實守信（二）誠實守信會計職業(yè)道德的根本會計職業(yè)道德的根本2.誠實守信的基本要求誠實守信的基本要求做老實人，說老實話，辦老實事，不弄虛作假 執(zhí)業(yè)謹慎，信譽至上保守秘密，不為利益所誘惑v保守秘密：保守秘密：一方面是指會計人員要保守企業(yè)自身秘密，另一方面也包括會計人員不得以不道德的手段去獲取他人的秘密。v會計人員在沒有得到法律規(guī)定或經(jīng)單位規(guī)定程序批準外，不能以任何借口

9、或方式把單位商業(yè)秘密泄露出去。（三）廉潔自律（三）廉潔自律會計職業(yè)道德的內(nèi)在要求會計職業(yè)道德的內(nèi)在要求1.廉潔自律的含義廉潔自律的含義廉潔：廉潔：就是不貪污錢財，不收受賄賂，保持清白。自律：自律：是指自律主體按照一定的標準，自己約束自己、自己控制自己的言行和思想的過程。自律核心：自律核心：就是用道德觀念自覺地抵制自己的不良欲望自律分類自律分類：會計人員自律（最高境界）和會計行業(yè)自律廉潔與自律：廉潔與自律：會計人員的廉潔是會計職業(yè)道德自律的基礎(chǔ)，而自律是廉潔的保證。自律性不強就很難做到廉潔，不廉潔就談不上自律。廉潔自律廉潔自律是會計職業(yè)道德的前提前提，也是會計職業(yè)道德的內(nèi)在要求內(nèi)在要求，這是會計

10、工作的特點決定的。（三）廉潔自律（三）廉潔自律會計職業(yè)道德的內(nèi)在要求會計職業(yè)道德的內(nèi)在要求2.廉潔自律的基本要求廉潔自律的基本要求公私分明，不貪不占 公私分明：公私分明：指會計人員在會計工作中要嚴格劃分公司界線不貪不占：不貪不占：指會計人員不得利用職務(wù)之便貪污、化公為私、損公肥私，不得貪圖國家或單位的便宜，不得占用國家或單位的資金或財產(chǎn)。遵紀守法清正廉潔要求會計人員必須加強世界觀的改造，自覺抵制享樂主義、個人主義、拜金主義等錯誤思想的侵襲，是做到廉是做到廉潔自律的思想基礎(chǔ)。潔自律的思想基礎(chǔ)。（四）客觀公正（四）客觀公正會計職業(yè)道德的靈魂會計職業(yè)道德的靈魂1.客觀公正的含義客觀公正的含義客觀：客

11、觀：是指會計人員在處理經(jīng)濟業(yè)務(wù)時必須以實際發(fā)生的交易或事項為依據(jù)，如實反映企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況。公正：公正：是指會計人員應(yīng)該具備正直、誠實的品質(zhì)，不偏不倚地對待有關(guān)利益各方?？陀^公正：客觀公正：是指會計人員在履行職責時，應(yīng)摒棄自我利益威脅，避免各種可能影響其職業(yè)判斷的利益沖突，按實際辦事，實事求是地辦事，在會計工作中保持公正客觀的立場。（四）客觀公正（四）客觀公正會計職業(yè)道德的靈魂會計職業(yè)道德的靈魂2.客觀公正的基本要求客觀公正的基本要求端正態(tài)度端正態(tài)度堅持客觀公正原則的基礎(chǔ)是會計人員的態(tài)度、專業(yè)知識和專業(yè)技能。依法辦事依法辦事依法辦事，認真遵守法律法規(guī)，是會計工作保證客觀公

12、正的前提。實事求是實事求是客觀公正應(yīng)貫穿于會計活動的整個過程：一是會計核算過程客觀公正；二是最終結(jié)果的公正。不偏不倚，保持應(yīng)有的獨立性不偏不倚，保持應(yīng)有的獨立性保持獨立性，對于注冊會計師行業(yè)尤為重要。獨立性主要是指注冊會計師在執(zhí)行審計業(yè)務(wù)的過程中，與相關(guān)利益當事人應(yīng)保持形式上形式上和實質(zhì)上實質(zhì)上的獨立（五）堅持準則（五）堅持準則會計職業(yè)道德的核心會計職業(yè)道德的核心1.堅持準則的含義堅持準則的含義堅持準則準則是指會計人員在處理業(yè)務(wù)過程中，要嚴格按照會計法律制度辦事，不為主觀或他人意志左右。這里所說的“準則準則”不僅指會計準則，而且包括會計法律、法規(guī)、國家統(tǒng)一的會計制度以及與會計工作相關(guān)的法律制度

13、。堅持準則是會計職業(yè)道德的核心（五）堅持準則（五）堅持準則會計職業(yè)道德的核心會計職業(yè)道德的核心2.堅持準則的基本要求堅持準則的基本要求熟悉準則熟悉準則：要求會計人員熟悉國家法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計制度，其目標在于提高會計人員遵守準則的能力，是執(zhí)行準則、依法監(jiān)督的前提。執(zhí)行準則執(zhí)行準則：是指會計人員在會計工作中要始終堅持按法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計制度的要求進行會計核算。依法監(jiān)督依法監(jiān)督：會計人員應(yīng)認真執(zhí)行國家統(tǒng)一的會計制度，依法履行會計監(jiān)督職責，發(fā)生道德沖突時，應(yīng)堅持準則，對法律負責，對國家和社會公眾負責，敢于同違反會計法律法規(guī)和財務(wù)制度的現(xiàn)象作斗爭，確保會計信息的真實性和完整性。（六）提高

14、技能（六）提高技能1.提高技能的含義提高技能的含義v提高技能的必要性：提高技能的必要性：會計工作質(zhì)量的好壞，一方面受會計人員職業(yè)技能水平的影響；另一方面受會計人員道德品行的影響。會計人員的道德品行是會計職業(yè)道德的根本和核心，會計人員的職業(yè)技能水平是會計人員職業(yè)道德水平的保證。v職業(yè)技能：職業(yè)技能：是指從事某一職業(yè)在相應(yīng)專業(yè)技術(shù)方面所應(yīng)具備的能力或應(yīng)當達到的水平。v會計職業(yè)技能內(nèi)容：會計職業(yè)技能內(nèi)容：專業(yè)基礎(chǔ)知識；會計理論、專業(yè)操作的創(chuàng)新能力；組織協(xié)調(diào)能力；主動更新知識的能力；提供會計信息的能力等。v提高技能：提高技能：就是指會計人員通過學習、培訓和實踐等途徑，持續(xù)提高上述職業(yè)技能，以達到和維持

15、足夠的專業(yè)勝任能力的活動。（六）提高技能（六）提高技能2.提高技能的基本要求提高技能的基本要求增強提高專業(yè)技能的自覺性和緊迫感勤學苦練、刻苦鉆研不斷進取，提高業(yè)務(wù)水平（七）參與管理（七）參與管理1.參與管理的含義參與管理的含義v參與管理：參與管理：就是為管理者當參謀，為管理活動服務(wù)，是一種間接管理。要求會計人員在做好會計本職工作的基礎(chǔ)上，參與本單位的經(jīng)營活動或業(yè)務(wù)活動，利用會計工作的優(yōu)勢，為本單位的經(jīng)營活動或業(yè)務(wù)活動出謀劃策，發(fā)揮參謀服務(wù)作用（七）參與管理（七）參與管理2.參與管理的基本要求參與管理的基本要求努力鉆研相關(guān)業(yè)務(wù)。熟悉財經(jīng)法規(guī)和相關(guān)制度，提高業(yè)務(wù)技能，為參與管理打下堅實的基礎(chǔ)。 全

16、面熟悉本單位經(jīng)營活動和業(yè)務(wù)流程，主動提出合理化建議，協(xié)助領(lǐng)導決策，積極參與管理。（八）強化服務(wù)（八）強化服務(wù)1.強化服務(wù)的含義強化服務(wù)的含義v強化服務(wù)：強化服務(wù)：要求會計人員樹立服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，努力維護和提升會計職業(yè)的良好社會形象。v會計職業(yè)強化服務(wù)的結(jié)果結(jié)果就是奉獻社會。如果說敬業(yè)是前提，愛崗是基礎(chǔ)，那么強化服務(wù)就是表表現(xiàn)；現(xiàn)；如果說忠于職守是愛崗敬業(yè)的內(nèi)在品質(zhì)，那么強化服務(wù)就是愛崗敬業(yè)的外在表現(xiàn)外在表現(xiàn)；如果將愛崗敬業(yè)看作是會計職業(yè)道德的出發(fā)點，奉獻社會作為職業(yè)的崇高責任則就是職業(yè)道德的基本要求和最基本要求和最終歸宿終歸宿。（八）強化服務(wù)（八）強化服務(wù)2.強化服務(wù)的基本要求強化服務(wù)

17、的基本要求樹立服務(wù)意識樹立服務(wù)意識 會計人員要樹立服務(wù)意識，就要擺正自己的工作位置，要正確認識自身的地位和作用。提高服務(wù)質(zhì)量提高服務(wù)質(zhì)量強化服務(wù)的關(guān)鍵強化服務(wù)的關(guān)鍵需要注意的是：在會計工作中提供上乘的服務(wù)質(zhì)量，并非是無原則地滿足服務(wù)主體的需要，而是在堅持原則、堅持準則的基礎(chǔ)上盡量滿足用戶或服務(wù)主體的需要。 努力維護和提升會計職業(yè)的良好社會形象努力維護和提升會計職業(yè)的良好社會形象第三節(jié)第三節(jié) 會計職業(yè)道德教育與修養(yǎng)會計職業(yè)道德教育與修養(yǎng)一、會計職業(yè)道德教育的含義 會計職業(yè)道德教育是指為了使會計人員正 確履行會計職責，面對其施行的有目的、有計劃、有系統(tǒng)的道德教育活動二、二、 會計職業(yè)道德教育內(nèi)容會

18、計職業(yè)道德教育內(nèi)容v1.會計職業(yè)道德觀念教育。會計職業(yè)道德觀念教育。通過學習會計職業(yè)道德知識，樹立會計職業(yè)道德觀念，了解會計職業(yè)道德對社會經(jīng)濟秩序、會計信息質(zhì)量的影響，以及違反會計職業(yè)道德將受到的懲戒和處罰。v2.會計職業(yè)道德規(guī)范教育。會計職業(yè)道德規(guī)范教育。以愛崗敬業(yè)、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準則、提高技能、參與管理和強化服務(wù)為主要內(nèi)容的會計職業(yè)道德規(guī)范是會計職業(yè)道德教育的核心內(nèi)容，并貫穿于會計職業(yè)道德教育的始終。v3.會計職業(yè)道德警示教育。會計職業(yè)道德警示教育。通過對違反會計職業(yè)道德行為和違法會計行為典型案例進行討論和剖析，從中得到警示，提高法律意識、會計職業(yè)道德觀念和辨別是非的能力。v4.其他與會計職業(yè)道德相關(guān)的教育。其他與會計職業(yè)道德相關(guān)的教育。包括形勢教育、品德教育、法制教育等。三、三、 會計職業(yè)道德教育途徑會計職業(yè)道德教育途徑v1.通過通過會計學歷教育會計學歷教育進行會計職業(yè)道德教育。進行會計職業(yè)道德教育。在學習會計理論和技能的同時，學習會計職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容，了解會計職業(yè)面臨的道德風險，樹立會計職業(yè)道德情感和觀念，提高運用道德標準判斷是非的能力