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文檔簡介
1、河南中考河南中考和課本的關(guān)系和課本的關(guān)系2 2、我國家庭電路中,火線與零線的電壓為、我國家庭電路中,火線與零線的電壓為 V V。用。用測電筆可測電筆可以辨別那條是火線,圖以辨別那條是火線,圖1 1所示的兩種方法中,正所示的兩種方法中,正確的是確的是 圖。圖。3 3、如圖、如圖2 2所示,將一把鋼尺緊緊按在桌面上,一端伸出所示,將一把鋼尺緊緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到鋼尺振動發(fā)出的桌面適當(dāng)?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到鋼尺振動發(fā)出的聲音。逐漸增加鋼尺深處桌面的長度,鋼尺振動發(fā)出聲聲音。逐漸增加鋼尺深處桌面的長度,鋼尺振動發(fā)出聲音的音調(diào)會逐漸變音的音調(diào)會逐漸變 。當(dāng)鋼尺伸出
2、桌面超過一定長。當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這是度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于由于 。19.19.小凡同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做小凡同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做“觀察水的沸騰觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn),當(dāng)水溫為實(shí)驗(yàn),當(dāng)水溫為8282時開始記錄數(shù)據(jù),以后每隔時開始記錄數(shù)據(jù),以后每隔1min1min讀一次溫度計的示數(shù),讀一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),其數(shù)據(jù)記錄如下表所示。直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),其數(shù)據(jù)記錄如下表所示。2020用圖用圖1414所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究運(yùn)動和力的關(guān)系。所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究運(yùn)動和力的關(guān)系。(1) (1) 讓小車從斜面上滑下后沿水
3、平面運(yùn)動,是為了使小車讓小車從斜面上滑下后沿水平面運(yùn)動,是為了使小車在豎直方向上受到的在豎直方向上受到的 力和力和 力相平衡,其作用力相平衡,其作用效果相互抵消,相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力。效果相互抵消,相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力。8如圖如圖5所示,在觀察奧斯特實(shí)驗(yàn)時,小明注意到置于通所示,在觀察奧斯特實(shí)驗(yàn)時,小明注意到置于通電直導(dǎo)線下方小磁針的電直導(dǎo)線下方小磁針的N極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn)。小明由此推測:若極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn)。小明由此推測:若電子沿著水平方向平行地飛過磁針上方時,小磁針也將發(fā)電子沿著水平方向平行地飛過磁針上方時,小磁針也將發(fā)生偏轉(zhuǎn)。請你說出小明推測的依據(jù)是:生偏轉(zhuǎn)。請你說出小明推測
4、的依據(jù)是: ,你認(rèn),你認(rèn)為磁針的為磁針的N極會向極會向 (選填選填“紙內(nèi)紙內(nèi)”或或”紙外紙外”)偏轉(zhuǎn)偏轉(zhuǎn) 1515圖圖9 9是動圈式話筒的構(gòu)造示意圖,當(dāng)人對著話筒說話時,是動圈式話筒的構(gòu)造示意圖,當(dāng)人對著話筒說話時,聲音使膜片振動,與膜片相連的線圈在磁場中運(yùn)動,產(chǎn)生隨聲音使膜片振動,與膜片相連的線圈在磁場中運(yùn)動,產(chǎn)生隨聲音變化而變化的電流,經(jīng)放大后通過揚(yáng)聲器還原成聲音。聲音變化而變化的電流,經(jīng)放大后通過揚(yáng)聲器還原成聲音。下列設(shè)備與動圈式話筒丁作原理相同的是下列設(shè)備與動圈式話筒丁作原理相同的是 A A電鉗電鉗 B B電飯鍋電飯鍋 C C電動機(jī)電動機(jī) D D發(fā)電機(jī)發(fā)電機(jī) 1919小聰在小聰在“探究
5、晶體的熔化規(guī)律探究晶體的熔化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖圖1313所示。下表為他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請根據(jù)裝置田和表所示。下表為他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請根據(jù)裝置田和表中數(shù)據(jù)回答下列問題:中數(shù)據(jù)回答下列問題:8 8分分2一束太陽光通過三棱鏡折射后,被分解成七種顏色的光,一束太陽光通過三棱鏡折射后,被分解成七種顏色的光,在白色光屏上形成一條七彩光帶,如圖在白色光屏上形成一條七彩光帶,如圖1 所示,這個現(xiàn)象叫所示,這個現(xiàn)象叫光的光的。如果將白色光屏換成紅色光屏,我們將。如果將白色光屏換成紅色光屏,我們將(選填(選填“能能”或或“不能不能”)看到七彩光帶。)看到七彩光帶。4如圖如圖2 所示,在
6、開口的礦泉水瓶上扎一個小孔,所示,在開口的礦泉水瓶上扎一個小孔,水便從小孔噴出。隨著瓶內(nèi)水面的降低,水噴出的距水便從小孔噴出。隨著瓶內(nèi)水面的降低,水噴出的距離越來越短,是因?yàn)樾】滋幩膲簭?qiáng)逐漸變離越來越短,是因?yàn)樾】滋幩膲簭?qiáng)逐漸變。堵住瓶口,水很快就停止流出,此時瓶內(nèi)水面上方的堵住瓶口,水很快就停止流出,此時瓶內(nèi)水面上方的氣壓比瓶外大氣壓氣壓比瓶外大氣壓 。 18用圖用圖10所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”。(1)實(shí)驗(yàn)中,通過觀察)實(shí)驗(yàn)中,通過觀察來判斷電路中是否有感應(yīng)電流。來判斷電路中是否有感應(yīng)電流。(2)閉合開關(guān),若導(dǎo)體)閉合開關(guān),若導(dǎo)體ab不
7、動,左右移動磁鐵,電路中不動,左右移動磁鐵,電路中(選填(選填“有有”或或“無無”)感應(yīng)電流。)感應(yīng)電流。19用圖用圖11所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系。所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系。(1)實(shí)驗(yàn)時,拉動木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動,彈簧)實(shí)驗(yàn)時,拉動木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動,彈簧測力計的示數(shù)就等于摩擦力的大小,因?yàn)檫@時的拉力和摩擦測力計的示數(shù)就等于摩擦力的大小,因?yàn)檫@時的拉力和摩擦力是一對力是一對力。力。 1.為了紀(jì)念物理學(xué)家的杰出貢獻(xiàn),常以他們的名字命為了紀(jì)念物理學(xué)家的杰出貢獻(xiàn),常以他們的名字命名物理量的單位。如名物理量的單位。如:以安培命名電流的單位,以以安培命名電流
8、的單位,以_命名命名_的單位。的單位。131313134.圖圖2為一木塊在水平桌面上向右運(yùn)動時的頻閃攝影照片,所用閃光燈為一木塊在水平桌面上向右運(yùn)動時的頻閃攝影照片,所用閃光燈每隔相等時間閃亮一次,拍下此時木塊的位置。每隔相等時間閃亮一次,拍下此時木塊的位置。由照片記錄可知木塊的速度此過程中由照片記錄可知木塊的速度此過程中_,木塊受到的摩擦力,木塊受到的摩擦力_。(兩空均選填兩空均選填“增大增大”、“減小減小”或或“不變不變”)2.圖圖1是用帶孔的竹管與藥瓶制成的簡易樂器,吹奏時是用帶孔的竹管與藥瓶制成的簡易樂器,吹奏時發(fā)出的聲音是由空氣柱的發(fā)出的聲音是由空氣柱的_產(chǎn)生的,用手按住產(chǎn)生的,用手
9、按住不同的孔,是為了改變聲音的不同的孔,是為了改變聲音的_.13131313 5. 5.小明家的電能表月初的數(shù)字是小明家的電能表月初的數(shù)字是 月末表盤的示數(shù)如圖月末表盤的示數(shù)如圖3 3所示。若按所示。若按0.50.5元元/kW/kWh h的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),他家本月應(yīng)繳納電費(fèi)他家本月應(yīng)繳納電費(fèi)_元。若電能表的轉(zhuǎn)盤在元。若電能表的轉(zhuǎn)盤在lOminlOmin內(nèi)轉(zhuǎn)過內(nèi)轉(zhuǎn)過400400轉(zhuǎn),則接在該電能表上的用電器總功率為轉(zhuǎn),則接在該電能表上的用電器總功率為_W_W。1313 6、生活中我們經(jīng)常觀察到、生活中我們經(jīng)常觀察到“實(shí)像實(shí)像”和和“虛像虛像”,請寫出二者的一項(xiàng),請寫出二者的一項(xiàng)區(qū)別區(qū)別:_;
10、在我們學(xué)過的光學(xué)元件中,能使物體成;在我們學(xué)過的光學(xué)元件中,能使物體成“虛虛像像”的有的有:_(寫出一種即可寫出一種即可)。13137、如圖、如圖4所示,用兩根橡皮筋懸掛的均勻金屬棒所示,用兩根橡皮筋懸掛的均勻金屬棒AB水平處于磁場中。當(dāng)水平處于磁場中。當(dāng)棒中通以由棒中通以由A向向B的電流時,金屬棒靜止,橡皮筋剛好處于松弛狀態(tài)的電流時,金屬棒靜止,橡皮筋剛好處于松弛狀態(tài)(導(dǎo)導(dǎo)線對金屬棒的作用力忽略不計線對金屬棒的作用力忽略不計),此時金屬棒受到的磁場力方向?yàn)椋藭r金屬棒受到的磁場力方向?yàn)開。若要使橡皮筋處于拉伸狀態(tài),在不人為對棒施力的條。若要使橡皮筋處于拉伸狀態(tài),在不人為對棒施力的條件下,請?zhí)?/p>
11、出一項(xiàng)可行的措施:件下,請?zhí)岢鲆豁?xiàng)可行的措施:_。131314、甲、乙兩只完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水,將同一只雞蛋先、甲、乙兩只完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水,將同一只雞蛋先后放入其中后放入其中.當(dāng)雞蛋當(dāng)雞蛋 靜止時,兩杯中液面相平,雞蛋所處的位置如圖靜止時,兩杯中液面相平,雞蛋所處的位置如圖7所示。則下列說法正確的是所示。則下列說法正確的是【 】A、雞蛋在乙杯中受到的浮力較大、雞蛋在乙杯中受到的浮力較大 B.雞蛋在甲杯里排開液體的質(zhì)量較雞蛋在甲杯里排開液體的質(zhì)量較大大C、乙杯底部所受液體的壓強(qiáng)較大、乙杯底部所受液體的壓強(qiáng)較大 D.甲杯底部所受液體的壓力較大甲杯底部所受液體的壓力較大
12、13 15. 15.如圖如圖8 8所示,在四個相同水槽中盛有質(zhì)量和溫度都相同所示,在四個相同水槽中盛有質(zhì)量和溫度都相同的純水,現(xiàn)將阻值為的純水,現(xiàn)將阻值為RiRi、R R:的電阻絲:的電阻絲(R1R2)(R1R2),分別按下,分別按下圖的四種方式連接放入水槽,并接人相同電源。通電相同圖的四種方式連接放入水槽,并接人相同電源。通電相同時間后,水溫最高的是(時間后,水溫最高的是( )1317.17.圖圖1010甲是家庭電路中帶有控制開關(guān)的三孔插座,請?jiān)趫D甲是家庭電路中帶有控制開關(guān)的三孔插座,請?jiān)趫D乙中將其正確地連接在電路中。乙中將其正確地連接在電路中。 13 18.18.在在“探究凸透鏡成像的規(guī)律
13、探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,所用凸透鏡的實(shí)驗(yàn)中,所用凸透鏡的焦距是焦距是lOcmlOcm。(l)(l)將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡放在如圖將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡放在如圖1111所示所示的位置,移動光屏,在光屏上得到了清晰的倒立、的位置,移動光屏,在光屏上得到了清晰的倒立、_(_(選選填填“放大放大”或或“縮小縮小”) )的實(shí)像;的實(shí)像;_(_(填光學(xué)儀器填光學(xué)儀器名稱名稱) )就是利用這一成像規(guī)律工作的。就是利用這一成像規(guī)律工作的。 (2)(2)保持凸透鏡位置不變,若將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光保持凸透鏡位置不變,若將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向_ (_ (選
14、填選填“靠近靠近”或或“遠(yuǎn)離遠(yuǎn)離”) )透鏡的方向移動,此時的像與原來的像相比透鏡的方向移動,此時的像與原來的像相比_ (_ (選填選填“變大變大”或或“變小變小”) )。13 20.20.在在“測量小燈泡的額定功率測量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,燈泡上標(biāo)有實(shí)驗(yàn)中,燈泡上標(biāo)有“3.8V”3.8V”字樣,電源電壓恒定。字樣,電源電壓恒定。 (1)(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1212中的實(shí)物電路連接完中的實(shí)物電路連接完整。整。 (3)(3)故障排除后,開始實(shí)驗(yàn),在移動變阻器滑片的過程中,故障排除后,開始實(shí)驗(yàn),在移動變阻器滑片的過程中,眼睛應(yīng)注視眼睛應(yīng)注視 的示數(shù),直至燈
15、泡正常發(fā)光,此時電的示數(shù),直至燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖流表的示數(shù)如圖1313所示,則燈泡的額定功率為所示,則燈泡的額定功率為 13 21.21.在城鄉(xiāng)建設(shè)中,推土機(jī)發(fā)揮著巨大作用。圖在城鄉(xiāng)建設(shè)中,推土機(jī)發(fā)揮著巨大作用。圖1515為某型為某型號履帶式推土機(jī),額定功率為號履帶式推土機(jī),額定功率為2.Ox105W2.Ox105W。請回答并計算:。請回答并計算: (1)(1)推土機(jī)安裝履帶,是為了在松軟的土地上作業(yè)時推土機(jī)安裝履帶,是為了在松軟的土地上作業(yè)時 _;當(dāng)推土機(jī)在濕滑的土地上作業(yè)時,;當(dāng)推土機(jī)在濕滑的土地上作業(yè)時,履帶上凸出的棱則起到履帶上凸出的棱則起到 _的作用。的作用。141學(xué)
16、習(xí)物理可以幫助我們認(rèn)識世界。通過學(xué)習(xí)慣性,我學(xué)習(xí)物理可以幫助我們認(rèn)識世界。通過學(xué)習(xí)慣性,我們認(rèn)識到一切物體都有保持原來們認(rèn)識到一切物體都有保持原來_的性質(zhì)。的性質(zhì)。2橡膠棒與毛皮摩擦,橡膠棒由于橡膠棒與毛皮摩擦,橡膠棒由于_電子而電子而帶負(fù)電。把帶負(fù)電的橡膠棒靠近與作業(yè)紙摩擦過的塑料吸帶負(fù)電。把帶負(fù)電的橡膠棒靠近與作業(yè)紙摩擦過的塑料吸管,發(fā)現(xiàn)吸管被推開,說明吸管帶管,發(fā)現(xiàn)吸管被推開,說明吸管帶_電。電。143圖圖1是用一個紙盒、兩支筆和四根寬窄不同的橡皮筋制作是用一個紙盒、兩支筆和四根寬窄不同的橡皮筋制作的的“橡皮筋吉他橡皮筋吉他”。撥動。撥動a、b、c、d四根橡皮筋,四根橡皮筋,_的音調(diào)最高
17、。用大小不同的力撥動同一根橡皮的音調(diào)最高。用大小不同的力撥動同一根橡皮筋,橡皮筋發(fā)聲的筋,橡皮筋發(fā)聲的_不同。不同。4如圖如圖2所示,把少量碘放人錐形瓶中,瓶口加蓋玻璃片。所示,把少量碘放人錐形瓶中,瓶口加蓋玻璃片。微微加熱,瓶中充滿紫色的碘蒸氣,此過程碘發(fā)生的物態(tài)變化微微加熱,瓶中充滿紫色的碘蒸氣,此過程碘發(fā)生的物態(tài)變化是是_。停止加熱,碘蒸氣凝華,看到的現(xiàn)象是。停止加熱,碘蒸氣凝華,看到的現(xiàn)象是_。5在一塊有機(jī)玻璃板上,安裝一個用導(dǎo)線繞成的螺線管,在一塊有機(jī)玻璃板上,安裝一個用導(dǎo)線繞成的螺線管,在板面上均勻撒滿鐵屑,通電后鐵屑的分布如圖在板面上均勻撒滿鐵屑,通電后鐵屑的分布如圖3所示。圖所
18、示。圖中中A、B兩點(diǎn)相比,兩點(diǎn)相比,_點(diǎn)磁場較強(qiáng)。實(shí)驗(yàn)中點(diǎn)磁場較強(qiáng)。實(shí)驗(yàn)中_(填(填“能能”或或“不能不能”)用銅屑代替鐵屑顯示磁場分布。)用銅屑代替鐵屑顯示磁場分布。146圖圖4是小燈泡是小燈泡L和電阻和電阻R中電流隨電壓變化的圖像。由圖像中電流隨電壓變化的圖像。由圖像可知,電阻可知,電阻R的阻值為的阻值為_。若將它們并聯(lián)接在電壓為。若將它們并聯(lián)接在電壓為2V的電源兩端,電路中的總電流為的電源兩端,電路中的總電流為_A。7物理知識在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用,有時也會造成物理知識在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用,有時也會造成一定的危害。請仿照表中示例,再寫出一個物理知識及其對應(yīng)一定的危害。請仿照
19、表中示例,再寫出一個物理知識及其對應(yīng)的實(shí)際應(yīng)用和危害。的實(shí)際應(yīng)用和危害。物理知識物理知識應(yīng)用應(yīng)用危害危害電流的熱效應(yīng)電流的熱效應(yīng)利用電飯鍋加熱食物利用電飯鍋加熱食物導(dǎo)線中電流過大引發(fā)火災(zāi)導(dǎo)線中電流過大引發(fā)火災(zāi)8下列實(shí)例中不是利用大氣壓工作的是下列實(shí)例中不是利用大氣壓工作的是 【 】A用塑料吸盤掛物體用塑料吸盤掛物體 B用注射器吸取藥液用注射器吸取藥液C用壓力鍋煮熟食物用壓力鍋煮熟食物 D用塑料吸管吸飲料用塑料吸管吸飲料10 電磁波是一個大家族,圖電磁波是一個大家族,圖5是它們的家族譜。是它們的家族譜。對電磁波的認(rèn)識,下列說法錯誤的是對電磁波的認(rèn)識,下列說法錯誤的是【 】 A可見光也是一種電磁波
20、可見光也是一種電磁波 B紅外線比紫外線的頻率低紅外線比紫外線的頻率低 C真空中不同電磁波的傳播速度不同真空中不同電磁波的傳播速度不同 D電磁波的頻率越電磁波的頻率越高,波長越短高,波長越短1414時間時間t / min012345甲的溫甲的溫度度/ 202224262830乙的溫乙的溫度度/ 20253035404512 用相同的加熱裝置給質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體用相同的加熱裝置給質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體同時加熱,兩種液體的溫度隨同時加熱,兩種液體的溫度隨t時間的變化如下表所示。時間的變化如下表所示。由數(shù)據(jù)比較兩種液體的比熱容由數(shù)據(jù)比較兩種液體的比熱容 【 】 Ac甲甲 c乙乙 B c甲甲 c
21、乙乙 Cc甲甲 c乙乙 D無法確定無法確定 1415 a、b兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系圖像如圖兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系圖像如圖8所示,分所示,分別用別用a、b兩種物質(zhì)制成體積相等的甲、乙兩實(shí)心物體,浸兩種物質(zhì)制成體積相等的甲、乙兩實(shí)心物體,浸沒在水中放手穩(wěn)定后沒在水中放手穩(wěn)定后 【 】 A甲漂浮甲受浮力大甲漂浮甲受浮力大 B乙漂浮,乙受浮力大乙漂浮,乙受浮力大 C甲漂浮,乙受浮力大甲漂浮,乙受浮力大 D乙漂浮,甲受浮力大乙漂浮,甲受浮力大1418 如圖如圖11所示,在探究光的反射定律時,將一塊平面鏡放在水平桌面上,所示,在探究光的反射定律時,將一塊平面鏡放在水平桌面上, 再把一塊紙板垂直放置在平
22、面鏡上。 (1)實(shí)驗(yàn)時讓光貼著紙板入射是為了_ (2)如果紙板沒有與平面鏡垂直放置,當(dāng)光貼著紙板沿AO入射時,_(填“能”或“不能”)在紙板上看到反射光。 (3)為了便于測量和研究,需要把光路記錄在紙飯上,你的方法是:_。 (4)為了得到反射角與入射角大小關(guān)系的普遍規(guī)律,應(yīng)當(dāng)_。14 19 在圖在圖12所示的斜面上測量小車運(yùn)動的平均速度所示的斜面上測量小車運(yùn)動的平均速度 讓小車從斜面的讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑,點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測出小車到達(dá)分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和點(diǎn)和C點(diǎn)的時間,即可測出不同階段的平均速度。點(diǎn)的時間,即可測出不同階段的平均速度。 (l)圖中圖中AB段的路程段的路程SAB=_Cm,如果測得時問,如果測得時問tAB=1 6s則則AB段的平均速度段的平均速度VAB=_cm/s。 (2)在測量小車到達(dá)在測量小車到達(dá)
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