人教版語文九年級(jí)上第23課《隆中對(duì)》教學(xué)課件(75張)

1、填歇后語填歇后語諸葛亮用兵諸葛亮用兵諸葛亮當(dāng)軍師諸葛亮當(dāng)軍師諸葛亮的錦囊諸葛亮的錦囊諸葛亮隆中對(duì)策諸葛亮隆中對(duì)策諸葛亮彈琴諸葛亮彈琴諸葛亮的鵝毛扇諸葛亮的鵝毛扇諸葛亮三氣周瑜諸葛亮三氣周瑜諸葛亮草船借箭諸葛亮草船借箭神出鬼沒神出鬼沒 名副其實(shí)名副其實(shí) 神機(jī)妙算神機(jī)妙算 有先見之明有先見之明 計(jì)上心來計(jì)上心來 神妙莫測神妙莫測 略施小技略施小技 用的是疑兵計(jì)用的是疑兵計(jì)為什么有那么多關(guān)于諸葛亮的歇后語？為什么有那么多關(guān)于諸葛亮的歇后語？他是我國人民心目中他是我國人民心目中智慧的化身智慧的化身諸葛亮，字孔明，東漢瑯琊郡都諸葛亮，字孔明，東漢瑯琊郡都縣（今山東沂南縣）人，我國歷縣（今山東沂南縣）人，

2、我國歷史上卓越的政治家和軍事家。寫史上卓越的政治家和軍事家。寫了為人稱道的出師表。了為人稱道的出師表。出師一表真名世出師一表真名世千載誰堪伯仲間千載誰堪伯仲間 陸游書憤陸游書憤出師未捷身先死出師未捷身先死長使英雄淚滿襟長使英雄淚滿襟 杜甫蜀相杜甫蜀相“豫州豫州”當(dāng)日嘆孤窮，當(dāng)日嘆孤窮，何幸南陽有臥龍！何幸南陽有臥龍！欲識(shí)他年分鼎處，欲識(shí)他年分鼎處，先生笑指畫圖中。先生笑指畫圖中。 隆隆 中中 對(duì)對(duì) 陳陳 壽壽關(guān)于三國志：關(guān)于三國志：三國志是歷史散文。三國志是歷史散文。作者：作者：陳壽（陳壽（233233297297），字承祚），字承祚，晉朝晉朝安安漢（今四川南充市北）人，漢（今四川南充市北）人

3、，史學(xué)家史學(xué)家，著，著史書史書三國志六十五卷三國志六十五卷。三國志分為魏書、蜀書、吳三國志分為魏書、蜀書、吳書書。屬紀(jì)傳體的分國史。它善于敘事，總。屬紀(jì)傳體的分國史。它善于敘事，總是選取最有代表性的事件和情節(jié)，進(jìn)行簡潔是選取最有代表性的事件和情節(jié)，進(jìn)行簡潔描述和重點(diǎn)刻劃，從而突出中心，表現(xiàn)人物描述和重點(diǎn)刻劃，從而突出中心，表現(xiàn)人物性格特征，文學(xué)價(jià)值很高。性格特征，文學(xué)價(jià)值很高。三國志三國志在二十四史中，在二十四史中，與史記、與史記、漢書、后漢書一起被稱為漢書、后漢書一起被稱為“四史四史”（前四史）（前四史）時(shí)代背景時(shí)代背景：東漢末年，漢室傾頹，群雄：東漢末年，漢室傾頹，群雄割據(jù)，國家處于分裂狀

4、態(tài)。漢室后裔劉割據(jù)，國家處于分裂狀態(tài)。漢室后裔劉備想興復(fù)漢室，完成統(tǒng)一大業(yè)，但苦于備想興復(fù)漢室，完成統(tǒng)一大業(yè)，但苦于勢單力薄，無力與曹操、孫權(quán)抗衡。于勢單力薄，無力與曹操、孫權(quán)抗衡。于是，劉備廣攬人才，籌謀大計(jì)，壯大力是，劉備廣攬人才，籌謀大計(jì)，壯大力量。公元量。公元207年，徐庶把隱居在隆中年，徐庶把隱居在隆中（今湖北襄樊市西）的諸葛亮推薦給劉（今湖北襄樊市西）的諸葛亮推薦給劉備，劉備就先后三顧茅廬，征詢諸葛亮備，劉備就先后三顧茅廬，征詢諸葛亮對(duì)興復(fù)大業(yè)的意見。本文寫的就是對(duì)興復(fù)大業(yè)的意見。本文寫的就是劉備劉備第三次到草廬時(shí)與諸葛亮的談話第三次到草廬時(shí)與諸葛亮的談話。潁潁川（川（ ）猖蹶猖蹶

5、（ ）漢漢沔沔（ ）挾挾天子（天子（ ） 存存恤恤（ ）戎戎越（越（ ）胄胄（ ） 殆殆（ ）欲欲信信大義（大義（ ） 詣詣（ ） yngyngchng juchng juxxyyzhuzhudidiMinMinRngRngxixi 積累字詞shnshn 亮亮躬躬耕耕隴畝隴畝，好為好為梁父吟。身長梁父吟。身長八尺，八尺，每每自自比于管仲、樂毅，比于管仲、樂毅，時(shí)人時(shí)人/莫莫/之之/許許也。也。惟惟博陵崔州平，穎川徐庶元直與亮博陵崔州平，穎川徐庶元直與亮友友善善，謂謂為為信信 然然。 親自親自經(jīng)常經(jīng)常只有只有說說喜愛唱喜愛唱田地田地同意同意當(dāng)時(shí)的人當(dāng)時(shí)的人沒有誰沒有誰友好，指友好，指交情很好交情

6、很好確實(shí)這樣確實(shí)這樣 亮躬耕隴畝，好亮躬耕隴畝，好為梁父吟。身為梁父吟。身長八尺，長八尺，每自比于每自比于管仲、樂毅，管仲、樂毅，時(shí)人時(shí)人莫之許也莫之許也。惟博陵。惟博陵崔州平、潁川徐庶崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂元直與亮友善，謂為信然。為信然。 諸葛亮親自耕種田諸葛亮親自耕種田地，喜愛吟唱梁父地，喜愛吟唱梁父吟。他身高八尺，吟。他身高八尺，常常把自己與管仲、常常把自己與管仲、樂毅相比，樂毅相比，當(dāng)時(shí)的人當(dāng)時(shí)的人沒有誰承認(rèn)這一點(diǎn)沒有誰承認(rèn)這一點(diǎn)。只有博陵崔州平，穎只有博陵崔州平，穎川的徐庶徐元直跟他川的徐庶徐元直跟他交情很好，說是確實(shí)交情很好，說是確實(shí)這樣。這樣。 “步出齊東門，遙望蕩陰里

7、。里中有步出齊東門，遙望蕩陰里。里中有三墳，累累正相似。問是誰家冢，田疆古三墳，累累正相似。問是誰家冢，田疆古冶子。力能排南山，文能絕地紀(jì)。一朝中冶子。力能排南山，文能絕地紀(jì)。一朝中陰謀，陰謀，兩桃殺三士兩桃殺三士！誰能為此者，！誰能為此者，相國齊相國齊晏子晏子?！?這是一首五言敘事詩歌，說的是春秋時(shí)齊國相國晏這是一首五言敘事詩歌，說的是春秋時(shí)齊國相國晏嬰，因擔(dān)心國內(nèi)的三個(gè)壯士嬰，因擔(dān)心國內(nèi)的三個(gè)壯士公孫捷、田開疆、古冶子公孫捷、田開疆、古冶子聯(lián)手聯(lián)手禍亂國家，便利用他們爭強(qiáng)好勝的性格特點(diǎn)，一次集會(huì)時(shí)禍亂國家，便利用他們爭強(qiáng)好勝的性格特點(diǎn)，一次集會(huì)時(shí)便拿出兩個(gè)準(zhǔn)備好的桃子，對(duì)諸臣言只有功深勞重

8、者才有便拿出兩個(gè)準(zhǔn)備好的桃子，對(duì)諸臣言只有功深勞重者才有資格吃。最后講述功勞的田開疆因未得到桃，氣憤地自殺資格吃。最后講述功勞的田開疆因未得到桃，氣憤地自殺了，先拿到桃的公孫捷、古冶子兩人自感功勞不及他，羞了，先拿到桃的公孫捷、古冶子兩人自感功勞不及他，羞愧自殺愧自殺 。有關(guān)梁父吟有關(guān)梁父吟 第一段：第一段：簡介諸葛亮的身份以及他遠(yuǎn)大的抱負(fù)簡介諸葛亮的身份以及他遠(yuǎn)大的抱負(fù)。（為什么交待這個(gè)？（為什么交待這個(gè)？寫人物傳記首先要交待身份，符合傳記的寫法。寫人物傳記首先要交待身份，符合傳記的寫法。為下文作鋪墊。為下文作鋪墊。諸葛亮諸葛亮“每自比于管仲、樂毅每自比于管仲、樂毅”說明他什么？說明他什么？

9、說明他志向遠(yuǎn)大，自認(rèn)為有出將入相的才能。說明他志向遠(yuǎn)大，自認(rèn)為有出將入相的才能。 為什么為什么“時(shí)人莫之許時(shí)人莫之許”，只有崔州平和徐庶，只有崔州平和徐庶“謂為謂為信然信然”？因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們還不了解他，只有跟他十分友好的因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們還不了解他，只有跟他十分友好的朋友才知道他確有出將入相的才能。朋友才知道他確有出將入相的才能。 時(shí)先主時(shí)先主屯屯新野。徐庶新野。徐庶見見先主。先主先主。先主器器之。之。謂謂先主先主曰曰：“諸葛孔明者，臥龍也諸葛孔明者，臥龍也，將，將軍軍豈豈愿見之乎？愿見之乎？”先主曰：先主曰：“君與君與俱俱來。來?！笔唬涸唬骸按巳丝纱巳丝删途?見見，不可，不可屈致屈致也。將軍宜也

10、。將軍宜枉駕枉駕/顧顧之。之?！笔欠袷欠窠咏?，接近，趨向趨向器重器重駐扎駐扎委屈委屈一起一起拜見拜見拜訪拜訪招致、招致、引來引來屈尊屈尊拜訪拜訪 時(shí)先主時(shí)先主屯屯新野。新野。徐庶徐庶見見先主，先主先主，先主器之，器之，謂謂先主曰：先主曰：“諸葛孔明者，臥諸葛孔明者，臥龍也，將軍龍也，將軍豈豈愿見愿見之乎？之乎？”先主曰：先主曰：“君與君與俱俱來。來?！笔唬涸唬骸按巳丝删鸵姡巳丝删鸵?，不可屈致也。將軍不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。宜枉駕顧之。” 當(dāng)時(shí)劉備當(dāng)時(shí)劉備駐軍駐軍在新野。在新野。徐庶徐庶拜見拜見劉備，劉備很劉備，劉備很器重他，徐庶器重他，徐庶對(duì)對(duì)劉備劉備說說：“諸葛孔明，是臥龍啊，諸葛

11、孔明，是臥龍啊，將軍將軍是否是否愿意見他呢？愿意見他呢？”劉備說：劉備說：“您和他您和他一起一起來吧。來吧。”徐庶說：徐庶說：“這這個(gè)人只能到他那里去拜個(gè)人只能到他那里去拜訪，不能委屈他，召訪，不能委屈他，召（他上門）來，您應(yīng)該（他上門）來，您應(yīng)該親自去拜訪他。親自去拜訪他?！钡诙危簩懶焓騽渫扑]諸葛亮。第二段：寫徐庶向劉備推薦諸葛亮。諸葛亮為什么只可諸葛亮為什么只可“就見就見”“”“不可屈致不可屈致”？ 有才能的人往往恃才自傲，如果不夠尊重有才能的人往往恃才自傲，如果不夠尊重地請(qǐng)他，他肯定不會(huì)來。地請(qǐng)他，他肯定不會(huì)來。親自前往拜訪，才能顯示親自前往拜訪，才能顯示求賢若渴，才能求賢若渴，才

12、能表現(xiàn)對(duì)人才的尊重。表現(xiàn)對(duì)人才的尊重。 （通過徐庶的話（通過徐庶的話側(cè)面烘托側(cè)面烘托諸葛亮的才能。）諸葛亮的才能。） 由是由是先主遂先主遂詣詣亮，亮，凡凡三往，三往，乃乃見。見。因因/屏屏人，曰：人，曰：“漢室漢室傾頹傾頹，奸臣，奸臣竊命竊命，主上，主上蒙塵蒙塵。孤孤不不度度德量力，欲德量力，欲信信大義于天下，而大義于天下，而智智/術(shù)術(shù)淺短，淺短，遂遂/用用/猖蹶猖蹶，至于今日。，至于今日。然然志志猶猶未未已已，君，君謂謂計(jì)計(jì)將將安安/出出？”拜訪拜訪崩潰，衰敗崩潰，衰敗估計(jì)估計(jì)才才總共總共盜用皇帝的政令盜用皇帝的政令通通“伸伸”，伸張，伸張 停止停止因此因此于是于是智謀智謀 方法方法就就 因

13、此因此失敗失敗 仍，仍，還還計(jì)策計(jì)策產(chǎn)生產(chǎn)生 由是先主由是先主遂遂詣詣亮，亮，凡凡三往，三往，乃乃見。因見。因屏人曰：屏人曰：“漢室漢室傾傾頹頹，奸臣，奸臣竊命竊命，主，主上上蒙塵蒙塵。孤不。孤不度度德德量力，量力，欲信大義于欲信大義于天下，而智術(shù)短淺，天下，而智術(shù)短淺，遂用猖蹶遂用猖蹶，至于今，至于今日。然志猶未已，日。然志猶未已，君謂計(jì)將安出？君謂計(jì)將安出？” 因此劉備因此劉備就就去去拜訪拜訪諸葛亮，諸葛亮，總共總共去了三次，去了三次，才才見到。劉備見到。劉備于是叫旁邊的人避開，說：于是叫旁邊的人避開，說：“漢朝的天下漢朝的天下崩潰崩潰，奸臣，奸臣盜用盜用皇帝的政令皇帝的政令，皇上，皇上逃

14、難出奔逃難出奔。我沒有衡量（自己的）德行我沒有衡量（自己的）德行（能否服人），（能否服人），估計(jì)估計(jì)（自己的）（自己的）力量（能否勝人），力量（能否勝人），想要在天想要在天下伸張大義，但是自己的智謀下伸張大義，但是自己的智謀淺短、辦法很少，就因此失敗淺短、辦法很少，就因此失敗，（弄）到今天（這個(gè)局面）。（弄）到今天（這個(gè)局面）。但是我的志向還沒有罷休，您但是我的志向還沒有罷休，您說該采取怎樣的計(jì)策呢？說該采取怎樣的計(jì)策呢？” 第三段：第三段：寫劉備三顧茅廬問策寫劉備三顧茅廬問策。（“三顧茅廬三顧茅廬”為什么不詳細(xì)介紹？為什么不詳細(xì)介紹？隆中的對(duì)策才是要點(diǎn)，這樣安排詳隆中的對(duì)策才是要點(diǎn)，這樣安排

15、詳略得當(dāng)。略得當(dāng)。） 亮答曰：亮答曰：“自董卓自董卓已已來，豪杰來，豪杰并并起，跨州起，跨州連郡者不可連郡者不可勝勝數(shù)。數(shù)。曹操曹操比于比于袁紹，則袁紹，則名微名微而而眾眾寡寡，然操，然操遂遂能能克克紹，以弱為強(qiáng)紹，以弱為強(qiáng)者者，非惟非惟天時(shí)，天時(shí)，抑亦抑亦人人謀謀也。今操已擁百萬之眾，也。今操已擁百萬之眾，挾挾天子而天子而令令諸侯，此諸侯，此誠誠不可與不可與爭鋒爭鋒。一起一起盡盡戰(zhàn)勝戰(zhàn)勝謀劃謀劃確實(shí)確實(shí)挾持挾持通通“以以”與與相比相比 名位低微名位低微兵力薄弱兵力薄弱終于終于的原因的原因而且而且號(hào)令號(hào)令爭強(qiáng)，爭勝爭強(qiáng)，爭勝不僅不僅 亮答曰：亮答曰：“自董卓自董卓已來，豪杰并起，跨已來，豪杰并

16、起，跨州連郡者不可勝數(shù)。州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹，則名曹操比于袁紹，則名微而眾寡，然操遂能微而眾寡，然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，克紹，以弱為強(qiáng)者，非惟天時(shí)，非惟天時(shí)，抑抑亦人謀亦人謀也。今操已擁百萬之也。今操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，眾，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒此誠不可與爭鋒。 諸葛亮回答道：諸葛亮回答道：“自董自董卓作亂以來，各地豪杰同時(shí)卓作亂以來，各地豪杰同時(shí)起兵，跨州連郡稱霸一方的起兵，跨州連郡稱霸一方的數(shù)不勝數(shù)。數(shù)不勝數(shù)。曹操與袁紹相比，曹操與袁紹相比，名位低微，兵力薄弱，然而名位低微，兵力薄弱，然而曹操終于打敗了袁紹，以弱曹操終于打敗了袁紹，以弱勝強(qiáng)的原因，不僅僅是時(shí)機(jī)

17、勝強(qiáng)的原因，不僅僅是時(shí)機(jī)（好），（好），而且而且也是人的籌劃也是人的籌劃（得當(dāng)）?，F(xiàn)在曹操已擁有（得當(dāng)）?，F(xiàn)在曹操已擁有百萬大軍，挾持著皇帝來號(hào)百萬大軍，挾持著皇帝來號(hào)令諸侯，令諸侯，這確實(shí)不能與他較這確實(shí)不能與他較量的。量的。 孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國險(xiǎn)險(xiǎn)而民而民附附，賢能，賢能為為之用，此可以為之用，此可以為援援而不可而不可圖圖也。荊州北據(jù)漢、也。荊州北據(jù)漢、沔，沔，利利/盡盡南海，東連吳會(huì)，西通巴、蜀，此南海，東連吳會(huì)，西通巴、蜀，此用用武之國武之國，而其主不能守，此，而其主不能守，此殆殆天所以天所以資資將軍，將軍，將軍將軍豈豈有意乎？有意乎？依附依附被被謀取

18、謀取大概大概險(xiǎn)要險(xiǎn)要外援外援物資物資 全部取得全部取得用兵之地用兵之地資助資助是否是否孫權(quán)據(jù)有江東，已孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國險(xiǎn)而民歷三世，國險(xiǎn)而民附，賢能為之用，附，賢能為之用，此可以為援而不可此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、圖也。荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東沔，利盡南海，東連吳會(huì)，西通巴、連吳會(huì)，西通巴、蜀，蜀，此用武之國，此用武之國，而其主不能守，此而其主不能守，此殆天所以資將軍，殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？將軍豈有意乎？ 孫權(quán)占據(jù)江東，已經(jīng)歷了三孫權(quán)占據(jù)江東，已經(jīng)歷了三代，地勢險(xiǎn)要，民眾歸附，代，地勢險(xiǎn)要，民眾歸附，有才能的人被他重用，孫權(quán)有才能的人被他重用，孫權(quán)這方面可以把他結(jié)

19、為外援，這方面可以把他結(jié)為外援，而不可謀取他。荊州的北面而不可謀取他。荊州的北面控制漢、沔二水，一直到南控制漢、沔二水，一直到南海的物資都能得到，東面連海的物資都能得到，東面連接吳郡和會(huì)稽郡，西邊連通接吳郡和會(huì)稽郡，西邊連通巴、蜀二郡，巴、蜀二郡，這是用兵之地，這是用兵之地，但是它的主人劉表不能守住，但是它的主人劉表不能守住，這地方大概是老天用來資助這地方大概是老天用來資助將軍的，將軍是否有奪取它將軍的，將軍是否有奪取它的意圖呢？的意圖呢？益州益州險(xiǎn)塞險(xiǎn)塞，沃野千里，沃野千里，天府之土天府之土，高祖，高祖因因之以成帝業(yè)。劉璋之以成帝業(yè)。劉璋暗弱暗弱，張魯在北，民，張魯在北，民殷殷國富而不知國富

20、而不知存恤存恤。智能之士思得明君。智能之士思得明君。險(xiǎn)要的關(guān)塞險(xiǎn)要的關(guān)塞憑借憑借興旺富裕興旺富?；栌古橙趸栌古橙鯋巯巯б嬷蓦U(xiǎn)塞，沃益州險(xiǎn)塞，沃野千里，天府野千里，天府之土，高祖之土，高祖因因之以成帝業(yè)。之以成帝業(yè)。劉璋暗弱，張劉璋暗弱，張魯在北，民殷魯在北，民殷國富而不知存國富而不知存恤，智能之士恤，智能之士思得明君。思得明君。益州有險(xiǎn)要的關(guān)塞，有廣益州有險(xiǎn)要的關(guān)塞，有廣闊肥沃的土地，是自然條闊肥沃的土地，是自然條件優(yōu)越，物產(chǎn)豐饒，形勢件優(yōu)越，物產(chǎn)豐饒，形勢險(xiǎn)固的地方，漢高祖險(xiǎn)固的地方，漢高祖憑憑著著這個(gè)地方而成就帝王業(yè)績這個(gè)地方而成就帝王業(yè)績的。益州牧劉璋昏庸懦弱，的。益州牧劉璋昏庸懦弱，

21、張魯在北面占據(jù)漢中，民張魯在北面占據(jù)漢中，民眾興旺富裕、國家富強(qiáng)，眾興旺富裕、國家富強(qiáng)，但他不知道愛惜人民。有但他不知道愛惜人民。有智謀才能的人都想得到賢智謀才能的人都想得到賢明的君主。明的君主。第四段：寫隆中對(duì)策第四段：寫隆中對(duì)策。 擁百萬之眾擁百萬之眾軍事優(yōu)勢軍事優(yōu)勢 挾天子而令諸侯挾天子而令諸侯政治優(yōu)勢政治優(yōu)勢 已歷三世已歷三世地位鞏固地位鞏固 國險(xiǎn)國險(xiǎn)地理險(xiǎn)要地理險(xiǎn)要 民附，賢能為之用民附，賢能為之用政治優(yōu)勢政治優(yōu)勢 用武之國用武之國地理：交通便利（易攻難守）地理：交通便利（易攻難守） 其主不能守其主不能守政治形勢政治形勢 （既不會(huì)用兵，又不會(huì)用人）（既不會(huì)用兵，又不會(huì)用人） 天府之土

22、天府之土地勢險(xiǎn)要地勢險(xiǎn)要 政治形勢：暗弱（民殷國富而不知存恤，政治形勢：暗弱（民殷國富而不知存恤， 智能之士思得明君。）智能之士思得明君。）此誠不可與爭鋒此誠不可與爭鋒此可以為援而不可圖也此可以為援而不可圖也可爭，但作為根據(jù)地可爭，但作為根據(jù)地不保險(xiǎn)。不保險(xiǎn)?？蓤D，作為根據(jù)地可圖，作為根據(jù)地曹操曹操孫權(quán)孫權(quán)荊州荊州劉表劉表益州益州劉璋劉璋將軍既帝室之將軍既帝室之胄胄，信義信義/著著于四海，于四海，總攬總攬英雄，英雄，思賢如渴，若思賢如渴，若跨跨荊、益，保其荊、益，保其巖阻巖阻，西和諸，西和諸戎，南戎，南撫撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修修/政理政理；天下；天下有變，則命一上將有變，

23、則命一上將將將荊州之軍以向宛、洛，將荊州之軍以向宛、洛，將軍軍身身率益州之眾出于秦川，百姓率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺孰敢不簞食壺漿漿/以以迎將軍乎？迎將軍乎？誠如是誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可，則霸業(yè)可成，漢室可興興矣。矣?！焙蟠蟠紦?jù)占據(jù)安撫安撫率領(lǐng)率領(lǐng)誰敢不（用）簞盛著飯食（用）壺裝著酒誰敢不（用）簞盛著飯食（用）壺裝著酒形勢險(xiǎn)要的地方形勢險(xiǎn)要的地方誠信仁義誠信仁義顯明顯明廣泛地羅致。攬，這廣泛地羅致。攬，這里有招致的意思。里有招致的意思。治理治理 政治政治親自親自來來確實(shí)像這樣確實(shí)像這樣復(fù)興復(fù)興將軍既帝室之胄，信義將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，著于四海，總攬英雄，思賢

24、如渴，若跨有荊、思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦軍身率益州之眾出于秦川，百姓川，百姓孰孰敢不敢不簞食簞食壺壺漿漿以以迎將軍者乎？迎將軍者乎？誠如誠如是，則霸業(yè)可成，漢室是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣。可興矣?！?將軍您既是漢朝皇帝的后代，將軍您既是漢朝皇帝的后代，誠信和仁義聞名于天下，廣泛誠信和仁義聞名于天下，廣泛地接納英雄，思慕賢才如饑似地接納英雄，思慕賢才如饑似渴。如果能占據(jù)荊州、益州，渴

25、。如果能占據(jù)荊州、益州，守住兩州險(xiǎn)要的地勢，與西邊守住兩州險(xiǎn)要的地勢，與西邊各少數(shù)民族和好，又安撫南邊各少數(shù)民族和好，又安撫南邊的少數(shù)民族，對(duì)外聯(lián)合孫權(quán)，的少數(shù)民族，對(duì)外聯(lián)合孫權(quán)，對(duì)內(nèi)革新政治；一旦天下形勢對(duì)內(nèi)革新政治；一旦天下形勢發(fā)生了變化，就派一員上將率發(fā)生了變化，就派一員上將率領(lǐng)荊州的軍隊(duì)向中原進(jìn)軍，將領(lǐng)荊州的軍隊(duì)向中原進(jìn)軍，將軍您親自率領(lǐng)益州的軍隊(duì)出擊軍您親自率領(lǐng)益州的軍隊(duì)出擊秦川，老百姓秦川，老百姓誰誰敢不用敢不用竹籃盛竹籃盛著飯食著飯食，用壺裝著酒用壺裝著酒來來歡迎您歡迎您呢？呢？如果真的做到這樣，那么如果真的做到這樣，那么稱霸的事業(yè)就可以成功，漢朝稱霸的事業(yè)就可以成功，漢朝的政權(quán)

26、就可以復(fù)興了。的政權(quán)就可以復(fù)興了?！?先主曰：先主曰：“善！善！”于是于是與亮與亮情情好好日日密。密。 關(guān)羽、張飛等不悅，先主關(guān)羽、張飛等不悅，先主解解之曰：之曰：“孤之有孔明，孤之有孔明，猶猶魚之有水也。愿諸君勿魚之有水也。愿諸君勿復(fù)言。復(fù)言。”羽飛乃止。羽飛乃止。感情感情解釋、勸解解釋、勸解好像好像一天天一天天因此因此 先主曰：先主曰：“善！善！”于是與亮情好日密。于是與亮情好日密。 關(guān)羽、張飛等不關(guān)羽、張飛等不悅，先主解之曰：悅，先主解之曰：“孤之有孔明，猶魚孤之有孔明，猶魚之有水也。愿諸君勿之有水也。愿諸君勿復(fù)言。復(fù)言?！庇?、飛乃止。羽、飛乃止。 劉備說：劉備說：“好！好！”從從此同諸

27、葛亮的情誼一此同諸葛亮的情誼一天天地深厚了。天天地深厚了。 關(guān)羽、張飛等人不關(guān)羽、張飛等人不高興了，劉備勸解他高興了，劉備勸解他們說：們說：“我有了孔明，我有了孔明，就像魚得到水一樣。就像魚得到水一樣。希望你們不要再說什希望你們不要再說什么了。么了?！标P(guān)羽、張飛關(guān)羽、張飛才平靜下來。才平靜下來。 全文可分四部分：全文可分四部分：第一部分第一部分(第第1段段)：簡述諸葛亮的為人。簡述諸葛亮的為人。第二部分第二部分(第第2段段)：寫徐庶向劉備推薦諸葛亮。寫徐庶向劉備推薦諸葛亮。第三部分第三部分(第第3、4、5段段)：寫劉備三顧草廬，寫劉備三顧草廬， 著重寫諸葛亮的隆中對(duì)策。著重寫諸葛亮的隆中對(duì)策。

28、第四部分第四部分(第第6段段)：寫劉備對(duì)諸葛亮的倚重寫劉備對(duì)諸葛亮的倚重和信賴。和信賴。 知己知彼知己知彼 ，百戰(zhàn)不殆，百戰(zhàn)不殆 諸葛隆中對(duì)分析時(shí)局，制定對(duì)策分析時(shí)局，制定對(duì)策1、分析曹操有哪些優(yōu)勢？、分析曹操有哪些優(yōu)勢？得出什么結(jié)論？得出什么結(jié)論？ 明確：明確： 曹袁并論，肯定了曹操謀略出眾；曹袁并論，肯定了曹操謀略出眾； 兵力雄厚：擁百萬眾；兵力雄厚：擁百萬眾； 政治地位優(yōu)越：挾天子以令諸侯。政治地位優(yōu)越：挾天子以令諸侯。 結(jié)論：強(qiáng)弱懸殊，難與之?dāng)?。結(jié)論：強(qiáng)弱懸殊，難與之?dāng)场?、接著從哪幾方面分析孫權(quán)？結(jié)、接著從哪幾方面分析孫權(quán)？結(jié)論是什么？論是什么？ 明確：明確： 地利地利: 據(jù)有江東，

29、地勢險(xiǎn)要；據(jù)有江東，地勢險(xiǎn)要； 政權(quán)：已歷三世政權(quán)：已歷三世; 人和：民心依附。人和：民心依附。 結(jié)論：孫權(quán)可結(jié)為外援，不可圖結(jié)論：孫權(quán)可結(jié)為外援，不可圖也。也。3、對(duì)劉備來說，荊州有哪些有利、對(duì)劉備來說，荊州有哪些有利條件？諸葛亮怎樣暗示劉備？條件？諸葛亮怎樣暗示劉備？ 明確：明確： 荊州是戰(zhàn)略要地：北據(jù)漢沔，利盡荊州是戰(zhàn)略要地：北據(jù)漢沔，利盡南海，東連吳會(huì)，西通巴蜀，此用南海，東連吳會(huì)，西通巴蜀，此用武之國，而其主不能守。武之國，而其主不能守。 用用“此天所以資將軍，將軍豈有意乎此天所以資將軍，將軍豈有意乎”反問，委婉暗示劉備反問，委婉暗示劉備荊州可取荊州可取，勿，勿失良機(jī)。失良機(jī)。4、諸

30、葛亮認(rèn)為益州有哪些優(yōu)、諸葛亮認(rèn)為益州有哪些優(yōu)越條件，越條件，可以攻取可以攻取嗎？嗎？v益州有利條件；地勢險(xiǎn)塞，益州有利條件；地勢險(xiǎn)塞，易守難攻；沃野千里，天府易守難攻；沃野千里，天府之土，民殷國富；之土，民殷國富；v劉璋暗弱，張魯在北，民心劉璋暗弱，張魯在北，民心已失，政權(quán)動(dòng)搖。已失，政權(quán)動(dòng)搖。5、劉備有哪些優(yōu)勢？、劉備有哪些優(yōu)勢？v劉備是皇室后裔，信義天下劉備是皇室后裔，信義天下聞名，求賢如渴，具有很強(qiáng)聞名，求賢如渴，具有很強(qiáng)的號(hào)召力。的號(hào)召力。6明確：占據(jù)荊益兩州后，就形成三國鼎立之勢，但如何明確：占據(jù)荊益兩州后，就形成三國鼎立之勢，但如何“信大義于天下信大義于天下”“”“成霸業(yè)成霸業(yè)”“

31、”“興漢室興漢室”呢？因此諸葛亮進(jìn)呢？因此諸葛亮進(jìn)一步為劉備謀劃了北伐曹操的戰(zhàn)略藍(lán)圖。指明了建立根據(jù)地一步為劉備謀劃了北伐曹操的戰(zhàn)略藍(lán)圖。指明了建立根據(jù)地以后應(yīng)該如何行動(dòng)。以后應(yīng)該如何行動(dòng)。準(zhǔn)備準(zhǔn)備軍事：先占領(lǐng)荊、益二州，積蓄力量。軍事：先占領(lǐng)荊、益二州，積蓄力量。外交：西和諸戎，南撫夷越，聯(lián)合孫權(quán)。外交：西和諸戎，南撫夷越，聯(lián)合孫權(quán)。內(nèi)政：革新政治。內(nèi)政：革新政治。行動(dòng)行動(dòng)等待時(shí)機(jī)，兵分兩路。等待時(shí)機(jī)，兵分兩路。鉗形攻勢，直取中原鉗形攻勢，直取中原隆中對(duì)被史家稱為隆中對(duì)被史家稱為“千古奇策千古奇策”，請(qǐng)，請(qǐng)指出這一指出這一 “奇策奇策”分為哪幾個(gè)步驟。分為哪幾個(gè)步驟。v先消滅割據(jù)勢力中先消滅

32、割據(jù)勢力中最弱最弱的劉表和劉璋，的劉表和劉璋，跨有荊、益兩州跨有荊、益兩州建立根據(jù)地，形建立根據(jù)地，形成鼎足之勢成鼎足之勢。v西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理內(nèi)修政理積蓄力量積蓄力量。v從荊、益二路伐曹從荊、益二路伐曹興復(fù)漢室興復(fù)漢室。v三步走三步走黃河黃河長江長江曹曹兵力雄厚，兵力雄厚，謀略出眾，謀略出眾，政治地位政治地位優(yōu)優(yōu) 越越不可與爭鋒：不可與爭鋒： 敵敵孫孫據(jù)有江東，據(jù)有江東，已歷三世已歷三世,國險(xiǎn)民附，國險(xiǎn)民附，賢能為之賢能為之用用可為援不可圖：可為援不可圖： 友友荊荊州州地形有利，地形有利，物產(chǎn)豐富，物產(chǎn)豐富，軍事要塞，軍事要塞，劉表無能劉

33、表無能益益州州地勢險(xiǎn)要，易地勢險(xiǎn)要，易守難攻，天然守難攻，天然糧倉，條件優(yōu)糧倉，條件優(yōu)越，政權(quán)動(dòng)搖，越，政權(quán)動(dòng)搖，民心已失民心已失劉劉和和戎戎撫越撫越聯(lián)聯(lián)霸業(yè)可成霸業(yè)可成漢室可興漢室可興課后研討與練習(xí)：課后研討與練習(xí)：1諸葛亮替劉備設(shè)計(jì)的政治藍(lán)圖是什么？諸葛亮替劉備設(shè)計(jì)的政治藍(lán)圖是什么？ 政治藍(lán)圖是政治藍(lán)圖是“霸業(yè)可成霸業(yè)可成”、“漢室可興漢室可興”。2諸葛亮為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)提出了什么戰(zhàn)略方諸葛亮為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)提出了什么戰(zhàn)略方針？根據(jù)是什么針？根據(jù)是什么？戰(zhàn)略方針是：戰(zhàn)略方針是：“跨有荊、益，保其巖阻，西和跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，

34、內(nèi)修政理”。依據(jù)：依據(jù)：1、分析曹操、孫權(quán)兩大集團(tuán)的狀況，分清敵、分析曹操、孫權(quán)兩大集團(tuán)的狀況，分清敵友，采取不同的方針；友，采取不同的方針；2、分析占據(jù)荊、益二州必要性和奪取的可能、分析占據(jù)荊、益二州必要性和奪取的可能性。性。龍爭鳳斗，互動(dòng)生趣龍爭鳳斗，互動(dòng)生趣 n談古論英雄 劉劉 備備n將軍既帝室之胄，信義著于四海，將軍既帝室之胄，信義著于四海，n 總攬英雄，思賢若渴總攬英雄，思賢若渴劉劉 備是一個(gè)胸懷大志、求賢若渴備是一個(gè)胸懷大志、求賢若渴的明君的明君，這正是諸葛亮輔佐他的原，這正是諸葛亮輔佐他的原因。因。諸葛亮：諸葛亮：n1、身長八尺，每自比于管仲、樂毅：、身長八尺，每自比于管仲、樂毅

35、：n表現(xiàn)了諸葛亮具有遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)和政治軍表現(xiàn)了諸葛亮具有遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)和政治軍事才能。事才能。n有遠(yuǎn)見卓識(shí)有遠(yuǎn)見卓識(shí) /自信自信/志向遠(yuǎn)大志向遠(yuǎn)大，自認(rèn)為自認(rèn)為有出將入相的才能。有出將入相的才能。 n好為好為梁父吟梁父吟:憂國憂民卻又淡泊名利憂國憂民卻又淡泊名利n作者在刻畫諸葛亮這一人物形象時(shí)，作者在刻畫諸葛亮這一人物形象時(shí)，采用了什么采用了什么方法方法？n正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合隆中對(duì) 2.諸葛孔明者，臥龍也諸葛孔明者，臥龍也3.此人可就見，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。此人可就見，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。判斷句。臥龍；比喻隱居未仕的干才。判斷句。臥龍；比喻隱居未

36、仕的干才。諸葛孔明，是一條隱伏的龍??！諸葛孔明，是一條隱伏的龍啊！這個(gè)人只能登門求見，不能降低他的身份把他召來。您倒應(yīng)這個(gè)人只能登門求見，不能降低他的身份把他召來。您倒應(yīng)該降低身份去拜訪他。該降低身份去拜訪他。（指點(diǎn)見諸葛亮的方法，于此可見諸葛亮的（指點(diǎn)見諸葛亮的方法，于此可見諸葛亮的清高不俗清高不俗。4、三顧茅廬由是先主遂詣亮，由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。凡三往，乃見。求見如此不易，求見如此不易，可見其人不俗?？梢娖淙瞬凰?。表現(xiàn)諸葛亮表現(xiàn)諸葛亮不是不是追名逐利之人追名逐利之人隆中對(duì)5、隆中對(duì)策 表現(xiàn)了諸表現(xiàn)了諸葛亮的遠(yuǎn)見葛亮的遠(yuǎn)見卓識(shí)和杰出卓識(shí)和杰出才能。才能。隆中對(duì)本文結(jié)構(gòu)本文結(jié)構(gòu)隆隆中

37、中對(duì)對(duì)一、諸葛亮青年時(shí)代之事，一、諸葛亮青年時(shí)代之事，著重表現(xiàn)其抱負(fù)。著重表現(xiàn)其抱負(fù)。二、徐庶向劉備推薦諸葛亮二、徐庶向劉備推薦諸葛亮三、三、劉劉 備備 問問 計(jì)計(jì)諸葛亮對(duì)策諸葛亮對(duì)策作鋪墊作鋪墊側(cè)面烘托側(cè)面烘托四、劉備以四、劉備以“魚之有水魚之有水”為喻，為喻，說明諸葛亮對(duì)于他的重要性。說明諸葛亮對(duì)于他的重要性。123未未出出茅茅廬廬而而知知天天下下三三分分奪取荊州、益州，奪取荊州、益州，作為作為“霸業(yè)霸業(yè)”的根基的根基不具備向東或向北不具備向東或向北發(fā)展的可能性發(fā)展的可能性側(cè)面烘托側(cè)面烘托修明內(nèi)政，鞏固后方，修明內(nèi)政，鞏固后方，聯(lián)吳抗曹聯(lián)吳抗曹重點(diǎn)重點(diǎn)與課文相關(guān)的知識(shí)與課文相關(guān)的知識(shí)1 1

38、、三顧茅廬：、三顧茅廬：誠心誠意一再邀請(qǐng)。誠心誠意一再邀請(qǐng)。2 2、初出茅廬：、初出茅廬：比喻剛到新手缺乏經(jīng)驗(yàn)。比喻剛到新手缺乏經(jīng)驗(yàn)。3 3、三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮：、三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮：比喻人多智比喻人多智慧多，有大家商量，就能想出好辦法?；鄱?，有大家商量，就能想出好辦法。4 4、贊諸葛亮的詩：、贊諸葛亮的詩：堪愛南陽美丈夫，愿將弱主整匡扶。堪愛南陽美丈夫，愿將弱主整匡扶。片言妙論三分定，一席高論自古無。片言妙論三分定，一席高論自古無。先取荊州為家業(yè)，后吞巴蜀建皇都。先取荊州為家業(yè)，后吞巴蜀建皇都。要知鼎足為形勢，須向茅廬指畫圖。要知鼎足為形勢，須向茅廬指畫圖。 蜀相蜀相 杜甫杜甫蜀相祠

39、堂何處尋，錦官城外柏森森。蜀相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻繁天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。三顧頻繁天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟 日月同懸出師表日月同懸出師表 風(fēng)云常護(hù)定軍山風(fēng)云常護(hù)定軍山青山繞郭宜龍臥青山繞郭宜龍臥 翠柏參天有鶴來翠柏參天有鶴來有廬堪千古有廬堪千古 讀策定三分讀策定三分草廬臥龍，王佐動(dòng)先主三顧草廬臥龍，王佐動(dòng)先主三顧 蘭田生玉，英才起吳帝唯稱蘭田生玉，英才起吳帝唯稱梁父吟成高土志梁父吟成高土志 出師表見老臣心出師表見老臣心1 1詩詞詩詞2 2諸葛武侯祠對(duì)聯(lián)：諸

40、葛武侯祠對(duì)聯(lián)：出師一表真名世，千載誰堪伯仲間出師一表真名世，千載誰堪伯仲間諸葛大名垂宇宙，隆中勝跡永清幽。諸葛大名垂宇宙，隆中勝跡永清幽。兩表酬三顧，一對(duì)足千秋。兩表酬三顧，一對(duì)足千秋。三分割據(jù)紆籌策，萬古云霄一羽毛。三分割據(jù)紆籌策，萬古云霄一羽毛。 一番晤對(duì)古今情，三顧頻煩天下事一番晤對(duì)古今情，三顧頻煩天下事3.關(guān)于諸葛亮的對(duì)聯(lián)關(guān)于諸葛亮的對(duì)聯(lián)4 4詞語：詞語：鞠躬盡瘁、死而后已。鞠躬盡瘁、死而后已。5故事：故事：草船借箭、三氣周瑜、草船借箭、三氣周瑜、火燒赤壁、七擒孟獲、空城計(jì)火燒赤壁、七擒孟獲、空城計(jì) 成都武侯祠成都武侯祠湖北襄陽古隆中武侯祠湖北襄陽古隆中武侯祠三顧堂湖北襄陽古隆中諸葛草

41、廬湖北襄陽諸葛亮銅像河南南陽臥龍岡武侯祠陜西漢中諸葛亮墓 謂謂為信然為信然( )( ) 謂謂先主曰先主曰( )( ) 然志猶未然志猶未已已( )( ) 自董卓自董卓已已來來( )( ) 已已歷三世歷三世( )( )認(rèn)為認(rèn)為對(duì)對(duì)說說停止停止通通“以以”，以來，以來已經(jīng)已經(jīng) 詞語歸納詞語歸納隆中對(duì)謂謂已已謂為謂為信信然然( )( )信信義著于四海義著于四海( )( )欲欲信信大義于天下大義于天下( )( )謂為信謂為信然然( )( )然然志猶未已志猶未已( )( )遂遂用用猖蹶猖蹶( )( )賢能為之賢能為之用用( )( )此此用用武之國武之國 ( ) ( )確實(shí)確實(shí)誠信誠信通通“伸伸”，伸張，伸

42、張這樣這樣但是但是因此因此利用利用運(yùn)用運(yùn)用隆中對(duì)信信然然用用 則命一上則命一上將將( )( )將將荊州之軍荊州之軍( )( )君謂計(jì)君謂計(jì)將將安出安出( )( )因因屏人曰屏人曰 ( )( )高祖高祖因因之之( )( )自比自比于于管仲、樂毅管仲、樂毅( )( )欲信大義欲信大義于于天下天下 ( )( )出出于于秦川秦川 ( ) ( )將軍將軍率領(lǐng)，統(tǒng)領(lǐng)率領(lǐng)，統(tǒng)領(lǐng)應(yīng)該應(yīng)該于是，就于是，就遵循遵循和和在，介詞在，介詞從從隆中對(duì)將將因因于于 好好為為梁父吟梁父吟( )( )謂謂為為信然信然( )( )以弱以弱為為強(qiáng)者強(qiáng)者( )( )賢能賢能為為之用（之用（ ）欲欲信大義于天下信大義于天下( )(

43、)從民從民欲欲也也( )( )唱唱是是變變被，介詞被，介詞想想心愿心愿隆中對(duì)為為欲欲古今詞義古今詞義顧顧凡凡古義，拜訪。將軍宜枉駕顧之古義，拜訪。將軍宜枉駕顧之今義，照顧。今義，照顧。古義，總共。凡三往古義，總共。凡三往今義，平常的。今義，平常的。孤孤殆殆日日古義，我，古代王侯的自稱。古義，我，古代王侯的自稱。孤不度德量力孤不度德量力今義，孤立。今義，孤立。古義，大概。此殆天所以資將軍古義，大概。此殆天所以資將軍今義，危險(xiǎn)。今義，危險(xiǎn)。古義，一天天。于是與亮情好日密古義，一天天。于是與亮情好日密今義，太陽。今義，太陽。隆中對(duì)百姓孰敢不百姓孰敢不簞簞食食壺壺漿以迎將軍者乎。漿以迎將軍者乎。將軍將軍身身率益州之眾。率益州之眾。與亮情好與亮情好日日密。密。簞：用簞裝。名詞作狀語。簞：用簞裝。名詞作狀語。壺：用水壺裝。名詞作狀語。壺：用水壺裝。名詞作狀語。隆中對(duì)身：親身，親自。名詞作狀語。身：親身，親自。名詞作狀語。日：一天一天地。名詞作狀語。日：一天一天地。名詞作狀語。通假字通假字欲信大義于