愛心協(xié)會工作培訓(xùn)

1、.學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會愛心協(xié)會學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會愛心協(xié)會工作培訓(xùn)工作培訓(xùn)二一三年十二月一日二一三年十二月一日.禮儀禮儀主要強(qiáng)調(diào)禮貌問題，在愛心大回收和外出活動時尤其要注主要強(qiáng)調(diào)禮貌問題，在愛心大回收和外出活動時尤其要注意禮貌問題。意禮貌問題。愛心回收時需敲門并表明來意，同學(xué)有問題需耐心解答，愛心回收時需敲門并表明來意，同學(xué)有問題需耐心解答，碰到不配合的同學(xué)勿與之發(fā)生爭執(zhí)，不管有沒有回收到，碰到不配合的同學(xué)勿與之發(fā)生爭執(zhí)，不管有沒有回收到，都應(yīng)該禮貌地跟他人說一聲都應(yīng)該禮貌地跟他人說一聲“謝謝謝謝”，在與回收老板談判，在與回收老板談判的時候需注意的時候需注意自身及本協(xié)會的形象。自身及本協(xié)會的形象。平時參加

2、集會或是其他活動時一定要注意集合時間，盡量平時參加集會或是其他活動時一定要注意集合時間，盡量可以可以提早提早3 3分鐘或準(zhǔn)時到達(dá)分鐘或準(zhǔn)時到達(dá)指定地點(diǎn)。指定地點(diǎn)。其他基本禮貌問題一定要注意到，請時刻記住，其他基本禮貌問題一定要注意到，請時刻記住，活動中，活動中，我們不僅代表是個人，還代表著河職院的愛心協(xié)會。我們不僅代表是個人，還代表著河職院的愛心協(xié)會。.培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)內(nèi)容如何開展活動如何開展活動策劃書策劃書贊助方案贊助方案海報(bào)宣傳海報(bào)宣傳微博宣傳微博宣傳新聞稿新聞稿工作工作總結(jié)總結(jié)義教培訓(xùn)義教培訓(xùn)義教教案義教教案財(cái)務(wù)管理.開展活動開展活動的工作安排的工作安排1.1.策劃部擬定策劃書（提前策劃部擬

3、定策劃書（提前1 1個星期）個星期）2.2.秘書部申請活動（提前秘書部申請活動（提前3 3天）天）3.3.宣傳部制作相關(guān)活動海報(bào)（提前宣傳部制作相關(guān)活動海報(bào)（提前3-53-5天）并在活天）并在活動開展的前動開展的前2 2天粘貼在宣傳欄天粘貼在宣傳欄4.4.網(wǎng)絡(luò)部寫好微博宣傳稿，盡量早于或同一天發(fā)網(wǎng)絡(luò)部寫好微博宣傳稿，盡量早于或同一天發(fā)表于表于河職院愛心協(xié)會 官方微博官方微博5.5.外聯(lián)部購買活動所需物品（提前外聯(lián)部購買活動所需物品（提前1-21-2天）天）6.6.其他部門協(xié)助開展活動前期準(zhǔn)備工作其他部門協(xié)助開展活動前期準(zhǔn)備工作.負(fù)責(zé)好一個外出活動的基本流程圖負(fù)責(zé)好一個外出活動的基本流程圖活動前

4、一個活動前一個星期星期活動負(fù)責(zé)人：寫好策劃書秘書部：申請活動，通知各部門確定參與人員名單宣傳部：設(shè)計(jì)并繪制好海報(bào)網(wǎng)絡(luò)部：發(fā)微博活動前活動前2天天秘書部：最終確定參與人員名宣傳部：貼出海報(bào)外聯(lián)部：聯(lián)系包車網(wǎng)絡(luò)部：發(fā)表微博宣傳、準(zhǔn)備好相機(jī)負(fù)責(zé)人：準(zhǔn)備好活動所需物品活動前活動前1天天檢查前面工作是否完成，可開個小會，通知需注意的問題。.活動當(dāng)天活動當(dāng)天檢查所需物品是否帶起，參與人員是否到齊秘書部：負(fù)責(zé)簽到負(fù)責(zé)人：強(qiáng)調(diào)安全問題組織有序前往組織有序前往目的地目的地注：路上負(fù)責(zé)人要強(qiáng)調(diào)需注意的問題（如安全問題、注意協(xié)會、學(xué)校的整體形象、集合時間等問題）到達(dá)目的地：到達(dá)目的地：按照活動方案的具體流程有序開展

5、。按照活動方案的具體流程有序開展。活動結(jié)束活動結(jié)束：點(diǎn)好人數(shù)，安全返校。點(diǎn)好人數(shù)，安全返校。注：各部門要做好自己的本職工作，有些事項(xiàng)可根據(jù)實(shí)際條件操作。. 三、活動時間：三、活動時間：要寫清楚年月日和時間點(diǎn)，例如：要寫清楚年月日和時間點(diǎn)，例如：20132013年年1111月月1616日（星期六）日（星期六）19:3021:3019:3021:30四、活動地點(diǎn)：四、活動地點(diǎn)：地點(diǎn)要寫全稱，如：河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院地點(diǎn)要寫全稱，如：河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院五、主承辦單位：五、主承辦單位：主辦單位：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會主辦單位：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會, ,機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支 承辦單位：愛心協(xié)會承辦單位：愛心

6、協(xié)會主辦單位：機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支主辦單位：機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支, ,學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會 承辦單位：愛心協(xié)會承辦單位：愛心協(xié)會六、經(jīng)費(fèi)來源：六、經(jīng)費(fèi)來源：主要填寫，愛心協(xié)會會費(fèi)或主要填寫，愛心協(xié)會會費(fèi)或XXXXXX贊助商全程贊助贊助商全程贊助七、參與對象：七、參與對象：八、活動負(fù)責(zé)人：姓名八、活動負(fù)責(zé)人：姓名+ +電話號碼電話號碼.九、活動計(jì)劃及開展 作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制

7、實(shí)施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。 可以分為以下三個步驟來寫：（一）前期準(zhǔn)備（一）前期準(zhǔn)備 包括列出包括列出1.1.活動資源需要活動資源需要 2.2.各部門工作安排；各部門工作安排；（二）活動中（二）活動中（一定要列明時間段）（一定要列明時間段）; ;（三）后期工作。（三）后期工作?；顒恿鞒蹋ɑ顒訌拈_始到結(jié)束的每一節(jié)都要分點(diǎn)寫出）.十、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié) 內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等

8、也應(yīng)在策劃中加以說明。十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 活動的各項(xiàng)費(fèi)用根據(jù)實(shí)際情況具體列出，用清晰明了的形式列出。（用表格形式）十二、落款（署名+策劃時間） 如： 學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會愛心協(xié)會 或 愛心協(xié)會團(tuán)支部 二一二年九月二十五日十三、附錄（如有附件，可以附于策劃書后面，單獨(dú)成頁）.贊助方案是一塊敲門磚，是邁向成功的通行證。贊助方案是一塊敲門磚，是邁向成功的通行證。贊助方案有沒有吸引力，能不能吸引對方眼球，贊助方案有沒有吸引力，能不能吸引對方眼球，打動對方，決定了贊助的成敗。打動對方，決定了贊助的成敗。 寫贊助方案時應(yīng)注意：寫贊助方案時應(yīng)注意：1.1.封面設(shè)計(jì)鮮明亮麗，富有吸引力。一看就能抓住贊助商的眼球，封面設(shè)

9、計(jì)鮮明亮麗，富有吸引力。一看就能抓住贊助商的眼球，這也是你水平的展示，贊助活動的品質(zhì)保證。這也是你水平的展示，贊助活動的品質(zhì)保證。2.2.單頁主題說明原則?？梢栽诜桨盖坝幸粋€主題的方式說明內(nèi)容，單頁主題說明原則?？梢栽诜桨盖坝幸粋€主題的方式說明內(nèi)容，這樣便于贊助商閱讀和了解，如活動摘要、媒體價值等。這樣便于贊助商閱讀和了解，如活動摘要、媒體價值等。3.3.內(nèi)容介紹大綱化。盡量以大綱條例的方式來介紹內(nèi)容，做到言簡內(nèi)容介紹大綱化。盡量以大綱條例的方式來介紹內(nèi)容，做到言簡意賅，簡明扼要，重點(diǎn)突出。意賅，簡明扼要，重點(diǎn)突出。4.4.內(nèi)容文字簡潔化。提案內(nèi)容應(yīng)把握簡單清晰的原則，用字遣詞應(yīng)內(nèi)容文字簡潔化

10、。提案內(nèi)容應(yīng)把握簡單清晰的原則，用字遣詞應(yīng)具說服力。具說服力。5.5.宣傳措施多樣化。為贏得贊助，應(yīng)設(shè)計(jì)多種宣傳方式組合，供商宣傳措施多樣化。為贏得贊助，應(yīng)設(shè)計(jì)多種宣傳方式組合，供商家不同選擇。家不同選擇。.標(biāo)題：時間標(biāo)題：時間+XXX+XXX活動贊助方案活動贊助方案正文正文：以書信的格式來書寫：以書信的格式來書寫 2. 2.活動主辦、承辦單位活動主辦、承辦單位 3. 3.前言：主要寫協(xié)會的背景資料前言：主要寫協(xié)會的背景資料 4. 4.市場分析：投資本活動的優(yōu)勢市場分析：投資本活動的優(yōu)勢 5. 5.可行性分析：贊助本協(xié)會的優(yōu)勢可行性分析：贊助本協(xié)會的優(yōu)勢 6. 6.宣傳計(jì)劃：宣傳方式宣傳計(jì)劃：

11、宣傳方式（要新穎，能引起注意力的）（要新穎，能引起注意力的） 7. 7.經(jīng)費(fèi)預(yù)算經(jīng)費(fèi)預(yù)算 8. 8.其他補(bǔ)充說明其他補(bǔ)充說明落款落款要切合實(shí)際，且要切合實(shí)際，且能打動商家能打動商家. 宣傳海報(bào)是應(yīng)用最早和最廣泛的宣傳品，它展示面積大，視覺沖擊力強(qiáng)，最能突出口號和用意。 海報(bào)設(shè)計(jì)講求一種整體感，對設(shè)計(jì)者而言，尤其需要具備一種把握力。從字體選擇到版式的變化，從圖片的排列到色彩的設(shè)定，都需要做整體的考慮和規(guī)劃，然后合理調(diào)動一切設(shè)計(jì)要素，將他們有機(jī)地融合在一起，服務(wù)于內(nèi)涵。 海報(bào)一定要具體真實(shí)地寫明活動的地點(diǎn)、時間及主要內(nèi)容。文中可以用些鼓動性的詞語，但不可夸大實(shí)事。 海報(bào)文字要求簡潔明了，篇幅要短小

12、精悍。 海報(bào)的版式可以做些藝術(shù)性的處理，以吸引觀眾。 .海報(bào)格式海報(bào)格式( (一一) )標(biāo)題標(biāo)題 海報(bào)的標(biāo)題寫法較多，大體可以有以海報(bào)的標(biāo)題寫法較多，大體可以有以下一些形式：下一些形式： 其一，單獨(dú)由文種名構(gòu)成。即在第一行中間寫上其一，單獨(dú)由文種名構(gòu)成。即在第一行中間寫上“海報(bào)海報(bào)”字樣。字樣。 其二，直接由活動的內(nèi)容承擔(dān)題目。如其二，直接由活動的內(nèi)容承擔(dān)題目。如“舞訊舞訊”、“影訊影訊”、“球訊球訊”等。等。 其三，可以是一些描述性的文字。如其三，可以是一些描述性的文字。如“再再顯風(fēng)彩顯風(fēng)彩”、“愛心助學(xué)愛心助學(xué) 情系特教情系特教”。 .海報(bào)格式海報(bào)格式 ( (二二) )正文正文 海報(bào)的正文

13、要求寫清楚以下一些內(nèi)容：海報(bào)的正文要求寫清楚以下一些內(nèi)容： 第一，活動的目的和意義。第一，活動的目的和意義。 第二，活動的主要項(xiàng)目、時間、地點(diǎn)等。第二，活動的主要項(xiàng)目、時間、地點(diǎn)等。 第三，參加的具體方法及一些必要的注意事項(xiàng)。第三，參加的具體方法及一些必要的注意事項(xiàng)。 ( (三三) )落款落款：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會愛心協(xié)會：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會愛心協(xié)會/ /愛心協(xié)會愛心協(xié)會團(tuán)支部，團(tuán)支部，時間應(yīng)是寫大寫時間應(yīng)是寫大寫. .愛協(xié)官方微博：愛協(xié)官方微博：河職院愛心協(xié)會 微博的特點(diǎn)是信息量巨大、快速閱讀。要想在大量的信息中脫穎而出就需要一些小技巧。 對于所寫的內(nèi)容，要做到精煉、突出重點(diǎn)、有貼切的相關(guān)配圖、甚至可

14、以加一個煽情的標(biāo)題、加入一些吸引人注目的特殊字符。 140個字的微博，雖然寥寥幾字,發(fā)布前要把結(jié)構(gòu)好好梳理一遍，將140字中的重點(diǎn)放在第一句話，在這個快閱讀時代，很多用戶甚至沒有耐心看完140個字，所以微博的第一句話務(wù)必將重點(diǎn)或中心思想提及。. 發(fā)布一篇微博先要用內(nèi)容頭部將用戶吸發(fā)布一篇微博先要用內(nèi)容頭部將用戶吸引，并保持其繼續(xù)閱讀的耐心。引，并保持其繼續(xù)閱讀的耐心。 用中部的分點(diǎn)論述讓用戶明白意思。用中部的分點(diǎn)論述讓用戶明白意思。 用尾部的亮點(diǎn)吸引用戶討論和轉(zhuǎn)發(fā)，這用尾部的亮點(diǎn)吸引用戶討論和轉(zhuǎn)發(fā)，這樣可以將一篇微博有效地傳播出去，所有樣可以將一篇微博有效地傳播出去，所有寫好微博的思路就要從這

15、三個部分去優(yōu)化寫好微博的思路就要從這三個部分去優(yōu)化，細(xì)化。，細(xì)化。 重要的是避免出現(xiàn)錯別字或用詞不當(dāng)。重要的是避免出現(xiàn)錯別字或用詞不當(dāng)。 微博最好早于（或同時與）海報(bào)發(fā)表。微博最好早于（或同時與）海報(bào)發(fā)表。（盡量不要延遲超過（盡量不要延遲超過8 8小時。）小時。）.新聞稿的特點(diǎn)：新聞稿的特點(diǎn)：及時及時 準(zhǔn)確準(zhǔn)確 真實(shí)真實(shí) 簡潔簡潔新聞的六要素：新聞作為一種以敘事為主的文新聞的六要素：新聞作為一種以敘事為主的文體，它的基本要素和我們語文界常用的記敘文體，它的基本要素和我們語文界常用的記敘文的六要素是一致的。教材把它們概括為的六要素是一致的。教材把它們概括為“6W”6W”，即：誰（，即：誰（Who

16、Who）、何時（）、何時（WhenWhen）、何地（）、何地（WhereWhere）、何事（）、何事（WhatWhat）為何（）為何（WhyWhy）、結(jié)果如）、結(jié)果如何（何（HowHow），），換一種說法就是人物、時間、地?fù)Q一種說法就是人物、時間、地點(diǎn)、經(jīng)過、原因、結(jié)果。如果把這六要素串起點(diǎn)、經(jīng)過、原因、結(jié)果。如果把這六要素串起來，概括成一句話，就是：來，概括成一句話，就是： 某人某時在某做某人某時在某做了某事出現(xiàn)了某種結(jié)果。了某事出現(xiàn)了某種結(jié)果。.新聞稿新聞稿寫新聞的寫新聞的核心要點(diǎn)核心要點(diǎn)精心選用標(biāo)題，精心選用標(biāo)題，切合主題切合主題，又有創(chuàng)意，且，又有創(chuàng)意，且不超過不超過1111個字個字寫

17、好導(dǎo)語，導(dǎo)語是對該則新聞的概括，寫好導(dǎo)語，導(dǎo)語是對該則新聞的概括，要要清楚明了，清楚明了，一一般不要超過般不要超過7070個字個字發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘新聞的核心事實(shí)發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘新聞的核心事實(shí)正文要客觀簡要的描述事情的全程，開頭可以簡要用一正文要客觀簡要的描述事情的全程，開頭可以簡要用一句話帶過說明事情的起因句話帶過說明事情的起因使用新聞?wù)Z言，比如用使用新聞?wù)Z言，比如用“據(jù)悉據(jù)悉”“”“據(jù)了解據(jù)了解”多用動詞，不用或少用形容詞多用動詞，不用或少用形容詞去掉空話、套話、廢話去掉空話、套話、廢話段落分明、層次清晰段落分明、層次清晰.新聞一般由標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)尾五新聞一般由標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)尾五

18、部分部分組成組成 (1)(1)標(biāo)題標(biāo)題 能夠概括、提示、評價新聞的內(nèi)容，能夠概括、提示、評價新聞的內(nèi)容，揭示新聞的本質(zhì)，吸引讀者的閱讀興趣。揭示新聞的本質(zhì)，吸引讀者的閱讀興趣。標(biāo)題的好壞直接影響消息的新聞價值。常標(biāo)題的好壞直接影響消息的新聞價值。常用修辭手法：比喻、擬人、對偶用修辭手法：比喻、擬人、對偶（2 2）導(dǎo)語）導(dǎo)語 消息的導(dǎo)語，就是消息的第一段或第一句話。它是消消息的導(dǎo)語，就是消息的第一段或第一句話。它是消息中最新鮮、最主要的事實(shí)或精辟的議論組成，以吸引息中最新鮮、最主要的事實(shí)或精辟的議論組成，以吸引讀者。新聞的導(dǎo)語。是新聞這一文體特有的概念，是區(qū)讀者。新聞的導(dǎo)語。是新聞這一文體特有的

19、概念，是區(qū)別于其他文體的一個重要特征。導(dǎo)語有六個要素，即何別于其他文體的一個重要特征。導(dǎo)語有六個要素，即何時、何地、何事、何人、為何、如何。時、何地、何事、何人、為何、如何?！傲亓亍本闳闳膶?dǎo)語，其長處是：具體、完整，看了導(dǎo)語，對整篇報(bào)的導(dǎo)語，其長處是：具體、完整，看了導(dǎo)語，對整篇報(bào)道的主要內(nèi)容，大體能夠了解。具體在寫作過程中，也道的主要內(nèi)容，大體能夠了解。具體在寫作過程中，也可以只寫部分要素，要求好中挑好，把最重要、最新鮮、可以只寫部分要素，要求好中挑好，把最重要、最新鮮、最能引起讀者興趣的內(nèi)容，突出的寫在導(dǎo)語里。最能引起讀者興趣的內(nèi)容，突出的寫在導(dǎo)語里。（3 3）主體）主體主體是

20、消息的主要部分。它承接導(dǎo)語，闡述導(dǎo)語所揭示的主題，主體是消息的主要部分。它承接導(dǎo)語，闡述導(dǎo)語所揭示的主題，或回答導(dǎo)語中提出的問題，對消息事實(shí)作具體的敘述與展開。或回答導(dǎo)語中提出的問題，對消息事實(shí)作具體的敘述與展開。寫主體要注意如下幾點(diǎn)：寫主體要注意如下幾點(diǎn)： 主干突出主干突出，消息的主體是主干消息的主體是主干，典型材料要用于主干上。要去，典型材料要用于主干上。要去頭緒，減枝蔓，與主題無關(guān)的要舍棄，次要的要簡略。頭緒，減枝蔓，與主題無關(guān)的要舍棄，次要的要簡略。 內(nèi)容充實(shí)內(nèi)容充實(shí)，回答導(dǎo)語中提出的問題回答導(dǎo)語中提出的問題，其內(nèi)容必須具體充實(shí)，這，其內(nèi)容必須具體充實(shí)，這樣才有說服力。導(dǎo)語提出什么問題

21、，主體就要回答什么問題，這樣才有說服力。導(dǎo)語提出什么問題，主體就要回答什么問題，這樣才能緊扣中心，突出重點(diǎn)。樣才能緊扣中心，突出重點(diǎn)。 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明。要恰當(dāng)?shù)貏澐侄温?，有條不紊地展開，層次分明。要恰當(dāng)?shù)貏澐侄温?，有條不紊地展開敘述，安排層次有以下幾種順序：敘述，安排層次有以下幾種順序： 一是時間順序一是時間順序，按事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)束的的先后順序安排，按事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)束的的先后順序安排層次；層次； 二是邏輯順序二是邏輯順序，就是根據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系來安排層次；，就是根據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系來安排層次； 三是時間順序和邏輯順序相結(jié)合起來三是時間順序和邏輯順序相結(jié)合起來，這樣寫嚴(yán)密而

22、有條理，活，這樣寫嚴(yán)密而有條理，活潑而不紊亂。潑而不紊亂。（4 4）背景）背景 背景是指事件發(fā)生的歷史環(huán)境和原因，背景是指事件發(fā)生的歷史環(huán)境和原因，它說明事件發(fā)生它說明事件發(fā)生的具體條件、性質(zhì)和意義，是為充實(shí)內(nèi)容，烘托和突出主的具體條件、性質(zhì)和意義，是為充實(shí)內(nèi)容，烘托和突出主題服務(wù)的背景即可在主體部分體現(xiàn)，也可在導(dǎo)語或結(jié)尾部題服務(wù)的背景即可在主體部分體現(xiàn)，也可在導(dǎo)語或結(jié)尾部分體現(xiàn)，位置不固定。分體現(xiàn)，位置不固定。 提供一定的背景材料，有四個方面的作用，一是為讀者提供一定的背景材料，有四個方面的作用，一是為讀者所不熟悉的新聞事實(shí)作注釋；二是幫助讀者理解新聞事實(shí)所不熟悉的新聞事實(shí)作注釋；二是幫助讀

23、者理解新聞事實(shí)的意義；三是作者表達(dá)個人的觀點(diǎn)；四是使新聞的內(nèi)容充的意義；三是作者表達(dá)個人的觀點(diǎn)；四是使新聞的內(nèi)容充實(shí)、飽滿，富有立體感，并增強(qiáng)新聞的情趣、感染力和說實(shí)、飽滿，富有立體感，并增強(qiáng)新聞的情趣、感染力和說服力。背景材料一般有三類：一類是對比材料，即對事物服力。背景材料一般有三類：一類是對比材料，即對事物進(jìn)行前后、正反的比較對照，以突出事件的重要性；二是進(jìn)行前后、正反的比較對照，以突出事件的重要性；二是說明性材料，即介紹政治背景、地理位置、歷史演變、生說明性材料，即介紹政治背景、地理位置、歷史演變、生產(chǎn)面貌、物質(zhì)條件等；三是詮釋材料，即人物生平的說明、產(chǎn)面貌、物質(zhì)條件等；三是詮釋材料，

24、即人物生平的說明、專業(yè)術(shù)語的介紹，歷史典故的解釋等，以幫助理解消息的專業(yè)術(shù)語的介紹，歷史典故的解釋等，以幫助理解消息的內(nèi)容。內(nèi)容。.新聞稿新聞稿（5 5）結(jié)語）結(jié)語 結(jié)語是消息也是文章的最后一段或一句話。結(jié)語是消息也是文章的最后一段或一句話。闡明消息所述事實(shí)的意義，使讀者對消息的理闡明消息所述事實(shí)的意義，使讀者對消息的理解、感受加深、從中得到更多的啟示。解、感受加深、從中得到更多的啟示。消息的結(jié)尾方式有小結(jié)式、評論式、希望式等。消息的結(jié)尾方式有小結(jié)式、評論式、希望式等。有的消息，事實(shí)寫完，文章就止住了，結(jié)尾就有的消息，事實(shí)寫完，文章就止住了，結(jié)尾就在事實(shí)之中。在事實(shí)之中。.工作工作總結(jié)總結(jié)工作

25、總結(jié)，是事后對某一階段的工作或工作總結(jié)，是事后對某一階段的工作或某項(xiàng)工作的完成情況（包括取得的成績、某項(xiàng)工作的完成情況（包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)）加以回顧和存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)）加以回顧和分析，為今后的工作提供幫助和借鑒的分析，為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。一種書面材料?？偨Y(jié)一般由總結(jié)一般由3 3部分組成，即標(biāo)題、正文、部分組成，即標(biāo)題、正文、落款。落款。標(biāo)題：一般寫標(biāo)題：一般寫關(guān)于關(guān)于* * * *活動的個人總結(jié)活動的個人總結(jié)正文：主要寫取得的成績、存在的問題及得正文：主要寫取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)。取得的成績要略寫，存在的問題到的經(jīng)驗(yàn)。取得的成績要略寫

26、，存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)要詳寫及得到的經(jīng)驗(yàn)要詳寫落款：包括姓名、時間，寫在右下角。落款：包括姓名、時間，寫在右下角。 如：如： 學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會愛心協(xié)會秘書部學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會愛心協(xié)會秘書部 XXXXXX 二一一年十一月五日二一一年十一月五日.義教培訓(xùn)義教培訓(xùn)特殊學(xué)校于2010年9月搬遷至東源縣仙塘鎮(zhèn)龍利村，校址為原龍利小學(xué)。20102010年年1111月月4 4日，愛日，愛心協(xié)會團(tuán)支部在特殊學(xué)校掛牌，建立心協(xié)會團(tuán)支部在特殊學(xué)校掛牌，建立“愛愛心服務(wù)基地心服務(wù)基地”，從掛牌之日起，每周四下，從掛牌之日起，每周四下午愛心協(xié)會均有代表到特殊學(xué)校開展義教午愛心協(xié)會均有代表到特殊學(xué)校開展義教活動，主要內(nèi)容有

27、舞蹈、手工、音樂、美活動，主要內(nèi)容有舞蹈、手工、音樂、美術(shù)、體育這五個項(xiàng)目。術(shù)、體育這五個項(xiàng)目。.孩子年齡：孩子年齡：5 5、6 6歲歲1717歲歲住址：河源各縣區(qū)，一般都距住址：河源各縣區(qū)，一般都距 離學(xué)校較遠(yuǎn)，離學(xué)校較遠(yuǎn)，所以他們是在學(xué)校住宿，但周末一定要回家，所以他們是在學(xué)校住宿，但周末一定要回家，不能留在學(xué)校。不能留在學(xué)校。分班：聽力分班：聽力1 1班、聽力班、聽力2 2班、智障班、智障1 1班、智障班、智障2 2班班日常生活：智障班的學(xué)生多數(shù)不能自理，由聾日常生活：智障班的學(xué)生多數(shù)不能自理，由聾啞班學(xué)生協(xié)助照料。啞班學(xué)生協(xié)助照料。義教培訓(xùn)義教培訓(xùn).義教目的義教目的.交通工具交通工具每

28、一次過去義教每一次過去義教都是自己騎自行都是自己騎自行車去車去注：協(xié)會提供一注：協(xié)會提供一半經(jīng)費(fèi)報(bào)銷。半經(jīng)費(fèi)報(bào)銷。.義教時間：每周四下午義教時間：每周四下午1. 1. 1313：1515之前帶上自行車和義教所需物之前帶上自行車和義教所需物品在東門集合品在東門集合2. 2. 1313：3030由領(lǐng)隊(duì)帶隊(duì)出發(fā)由領(lǐng)隊(duì)帶隊(duì)出發(fā)3. 143. 14：1010到達(dá)特殊學(xué)校到達(dá)特殊學(xué)校4. 144. 14：3030開始上課（一般分兩節(jié)課）開始上課（一般分兩節(jié)課）5. 165. 16：1010下課，與特殊學(xué)校學(xué)生交流下課，與特殊學(xué)校學(xué)生交流6.6. 1616：3 30 0 返校返校. 1. 1.我們的義教志愿

29、者代表的是愛心協(xié)會，乃至河職院我們的義教志愿者代表的是愛心協(xié)會，乃至河職院，要表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，用負(fù)責(zé)任的態(tài)度，要表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，用負(fù)責(zé)任的態(tài)度來面對。來面對。 2. 2.注意注意與老師的溝通，與老師的溝通，要積極聽取特殊學(xué)校老師的要積極聽取特殊學(xué)校老師的建議建議。 3. 3.注意與不同孩子的交流方式，要注意與不同孩子的交流方式，要真心相待真心相待，不能，不能傷到他們，要時刻傷到他們，要時刻鼓勵鼓勵他們，要有他們，要有耐心耐心。明確自己的。明確自己的責(zé)任。責(zé)任。 4. 4.一般不用一般不用“老師老師”自稱，特殊學(xué)校的學(xué)生喜歡叫自稱，特殊學(xué)校的學(xué)生喜歡叫我們我們“哥哥姐姐哥

30、哥姐姐”。 5. 5.遇到問題，互相幫助，共同想辦法解決問題。及遇到問題，互相幫助，共同想辦法解決問題。及時與領(lǐng)隊(duì)溝通反映。時與領(lǐng)隊(duì)溝通反映。需注意問題需注意問題 8. 8.義教之前認(rèn)真?zhèn)湔n，上課合理安排時間，課后認(rèn)義教之前認(rèn)真?zhèn)湔n，上課合理安排時間，課后認(rèn)真總結(jié)真總結(jié) 9. 9.教學(xué)內(nèi)容要有連續(xù)性、系統(tǒng)性教學(xué)內(nèi)容要有連續(xù)性、系統(tǒng)性10.10.學(xué)會拒絕特殊學(xué)校孩子的不合理要求。學(xué)會拒絕特殊學(xué)校孩子的不合理要求。比如買零比如買零食食11.11.參與義教的志愿者，當(dāng)周周二需交教案，周六需參與義教的志愿者，當(dāng)周周二需交教案，周六需交一份義教總結(jié)。交一份義教總結(jié)。聯(lián)系人：義工隊(duì)隊(duì)長聯(lián)系人：義工隊(duì)隊(duì)長素

31、茹（素茹（676815676815）.義教教案義教教案1 1授課課題：授課課題：（教學(xué)章節(jié)或主題）（教學(xué)章節(jié)或主題）授課時間授課時間授課班級：授課班級： 授課類型：授課類型：（指實(shí)驗(yàn)或?qū)嵙?xí)課、練習(xí)或習(xí)題課等）（指實(shí)驗(yàn)或?qū)嵙?xí)課、練習(xí)或習(xí)題課等）教學(xué)目標(biāo)、要求：教學(xué)目標(biāo)、要求：（教學(xué)目標(biāo)一般說應(yīng)包含知識教學(xué)、（教學(xué)目標(biāo)一般說應(yīng)包含知識教學(xué)、能力發(fā)展和思想教育三方面內(nèi)容，教學(xué)要求是指識記、能力發(fā)展和思想教育三方面內(nèi)容，教學(xué)要求是指識記、理解、簡單應(yīng)用、綜合應(yīng)用等層次）理解、簡單應(yīng)用、綜合應(yīng)用等層次）教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)，是為了達(dá)到確定的教學(xué)教學(xué)重點(diǎn)，是為了達(dá)到確定的教學(xué)目的而必須著重講解和分析的內(nèi)容；教學(xué)難點(diǎn)，是就目的而必須著重講解和分析的內(nèi)容；教學(xué)難點(diǎn)，是就學(xué)生的接受情況而言的，學(xué)生經(jīng)過自學(xué)還不能理解或?qū)W生的接受情況而言的，學(xué)生經(jīng)過自學(xué)還不能理解或理解有困難的地方，即可確定為教學(xué)難點(diǎn)。理解有困難的地方，即可確定為教學(xué)難點(diǎn)。.教學(xué)方法：（教學(xué)方法：（討論、啟發(fā)、演示、辯論、講練結(jié)合等）討論、啟發(fā)、演示、辯論、講練結(jié)合等）教學(xué)手段：（多媒體教學(xué)、錄像帶、掛圖、幻燈片等）教學(xué)手段：（多媒體教學(xué)、錄像帶、掛圖、幻燈片等）