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1、 第一單元2 首屆諾貝爾獎頒發(fā)第二課時復習鞏固復習鞏固頒頒發(fā)發(fā)遺遺囑囑建建樹樹仲裁仲裁巨額巨額生字詞生字詞 頒發(fā):頒發(fā):遺囑:遺囑: 卓有成就:卓有成就:建樹:建樹: 重點詞語重點詞語人在生前或臨死前用口頭或書面形式囑咐人在生前或臨死前用口頭或書面形式囑咐死后各事應如何處理。死后各事應如何處理。授予、分發(fā)某一樣東西,比如勛章、獎狀授予、分發(fā)某一樣東西,比如勛章、獎狀等等。 在事業(yè)上有很大的成就或表示建立不在事業(yè)上有很大的成就或表示建立不朽的功勛。朽的功勛。 有突出的成績、成就。有突出的成績、成就。分組討論,分組討論,理清結構理清結構新聞文體的主要特點:一是事實說話。一是事實說話。正如陸定一同志
2、所說的:正如陸定一同志所說的:“新聞的定義,就是新聞的定義,就是新近發(fā)生的事實的報道。新近發(fā)生的事實的報道?!保ㄎ覀儗τ谛侣剬W的基本觀點)(我們對于新聞學的基本觀點)二是迅速及時。二是迅速及時。迅速是指能很快地向讀者(或聽眾、觀眾)傳迅速是指能很快地向讀者(或聽眾、觀眾)傳播;及時是指快而得當,適合需要。播;及時是指快而得當,適合需要。新聞的有關知識新聞的有關知識三是簡明扼要。三是簡明扼要。簡明,就是既簡潔又明白;扼要,就是準確地簡明,就是既簡潔又明白;扼要,就是準確地把握住事物的主要之點。把握住事物的主要之點。另外,還有一點值得大家注意:高潮在前。寫消另外,還有一點值得大家注意:高潮在前。寫
3、消息時,通常把最主要、最新鮮、人們最關心的事息時,通常把最主要、最新鮮、人們最關心的事實寫在前面,把比較次要的內容寫在后面,形成實寫在前面,把比較次要的內容寫在后面,形成所謂所謂“倒金字塔倒金字塔”式的結構。式的結構。新聞的基本結構:標題標題:整篇新聞的眼睛,具有簡明、概括的特點??梢允侵挥校赫侣劦难劬?,具有簡明、概括的特點??梢允侵挥幸粋€主標題,也可以是多行標題。多行標題包括主標題、引題、一個主標題,也可以是多行標題。多行標題包括主標題、引題、副標題。副標題。導語:導語:用簡潔的語言概括出新聞的基本事實或主題,給讀者以用簡潔的語言概括出新聞的基本事實或主題,給讀者以總體印象??傮w印象。
4、標題、導語、主體、背景、結語標題、導語、主體、背景、結語主體:主體:是主要部分,對導語中已披露的新聞要素作進一步的闡是主要部分,對導語中已披露的新聞要素作進一步的闡釋和拓展。括號內的部分是釋和拓展。括號內的部分是“電頭電頭”,交代了通訊社的名稱、,交代了通訊社的名稱、發(fā)電地點和時間。發(fā)電地點和時間。背景背景和和結語結語有時可以暗含在主體中。有時可以暗含在主體中。導語本次的新聞本次的新聞事件是諾貝事件是諾貝爾獎頒發(fā)爾獎頒發(fā)由瑞典國王和由瑞典國王和挪威諾貝爾基挪威諾貝爾基金會首次頒發(fā)金會首次頒發(fā)諾貝爾獎的諾貝爾獎的首次頒發(fā)首次頒發(fā)主體獲獎者的國籍、獲獎者的國籍、姓名、所獲獎姓名、所獲獎項和所作貢獻
5、項和所作貢獻頒獎機構、頒頒獎機構、頒獎時間和地點獎時間和地點標題理清理清首屆諾貝爾獎頒發(fā)首屆諾貝爾獎頒發(fā)的結構的結構賞析重點,賞析重點,品味語言品味語言今年諾貝爾獎的獲得者有:德國的倫琴今年諾貝爾獎的獲得者有:德國的倫琴( (物理學物理學獎),他發(fā)現(xiàn)了獎),他發(fā)現(xiàn)了X X射線;荷蘭的范托夫(化學獎),射線;荷蘭的范托夫(化學獎),他發(fā)現(xiàn)了化學動力學定律和滲透壓定律;德國的貝林他發(fā)現(xiàn)了化學動力學定律和滲透壓定律;德國的貝林(生理學或醫(yī)學獎),他在血清療法的研究方面卓有(生理學或醫(yī)學獎),他在血清療法的研究方面卓有成就;法國的普呂多姆(文學獎),他在詩歌創(chuàng)作方成就;法國的普呂多姆(文學獎),他在詩
6、歌創(chuàng)作方面頗有建樹。諾貝爾和平獎的獲得者有:瑞士的迪南,面頗有建樹。諾貝爾和平獎的獲得者有:瑞士的迪南,他于他于18641864年建立了紅十字會;經濟學家帕西,他建立年建立了紅十字會;經濟學家帕西,他建立了促進國際仲裁的各國議會聯(lián)盟。了促進國際仲裁的各國議會聯(lián)盟。把握新聞語言準確、精練、生動的特點把握新聞語言準確、精練、生動的特點合作探究,合作探究,把握特點把握特點首屆諾貝爾獎頒發(fā)首屆諾貝爾獎頒發(fā)在語言表達上準確、簡練、平在語言表達上準確、簡練、平實,用平鋪直敘的語言交代了首屆諾貝獎獲得者的國實,用平鋪直敘的語言交代了首屆諾貝獎獲得者的國籍、姓名、所獲獎項和所做出的貢獻。籍、姓名、所獲獎項和所做出的貢獻。語言表達方式首屆諾貝爾獎頒發(fā)首屆諾貝爾獎頒發(fā)的結構包括標題、導語、主體、的結構包括標題、導語、
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