蘇教版語文四年級上冊第一單元第4課《秋天》同步練習(xí)（II）卷

1、第8頁 共8頁蘇教版語文四年級上冊第一單元第4課秋天同步練習(xí)（II）卷蘇教版語文四年級上冊第一單元第4課秋天同步練習(xí)（II ）卷 姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共23題；共130分) 1. （5分）選詞填空。 青翠 清脆 雨珠滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常_的聲音。 每一棵樹都是我的知己，它們迎面送來無邊的_。 幽靜 寂靜 清靜 他喜歡在_的地方默讀散文。 如水的月光瀉在山中，使空曠的山村顯得更加_。 風(fēng)，也屏住了呼吸，山中一下子變得非常_。 2. （4分）我會(huì)填。 _的孩子 _的表情 _的鮮花 _的

2、蘋果 3. （6分）選詞填空。 （1）掩護(hù) 保護(hù) “綠水青山就是金山銀山”，我們要_環(huán)境。 老麻雀用自己的身軀_著小麻雀。 （2）搏斗 戰(zhàn)斗 老麻雀不顧自己安危，誓與獵狗作生死_。 這場場激烈的_持續(xù)了三天三夜。 （3）猛烈 劇烈 風(fēng)_地?fù)u撼著路旁的白樺樹。 飯后不要做_運(yùn)動(dòng)，對身體不好。 4. （4分）在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 _京劇是中國最著名的劇種,_被世人稱為“國粹”。 _是哪一種花,我_喜歡。 5. （7分）我想表達(dá)。（1）說說自己在暑假里都參加了那些快樂的活動(dòng)；自己希望在寒、暑假參加什么活動(dòng)，今后有什么打算、計(jì)劃仿照第四節(jié)中“跳進(jìn)清涼的海水快樂便四處飛濺”說上幾句。 （2）童年生

3、活中，最難忘的是_。 （3）我想對小伙伴們說_。 6. （5分）按要求，寫句子。 從早到晚，家里總是很冷清。（照樣子，寫句子）自己 修 我們 就能 臺燈 了（連詞成句）7. （6分）按照課文看拼音寫詞語。 u chn ru _花 羊_小路 _韌 ji zhn sh _歌 _藏 _理 8. （3分）選擇正確的讀音。 蘋（pn pn）果_紫袍（bo po）_煩惱（no lo）_ 9. （4分）選擇正確的的讀音 紅纓（yng yn）_一曲（q q）酒歌 _ 梳（s sh）理_釀（ning ling ）造_ 10. （4分）選擇正確的的讀音 稻穗（su shui）_肥膘（pio bio ）_ 梳（s

4、sh）理 _釀（ning ling ）造_ 11. （3分）寫出描寫秋天的詞語 秋高氣爽_秋色宜人_金風(fēng)送爽_ 12. （8分）形近字組詞。 桂_腸_酒_惱_ 掛_揚(yáng)_灑_腦_ 13. （6分）填上合適的詞語。 一_香氣一_牛羊一_酒歌 一_梳子一_紅襖一_菊花 14. （15分）寫出帶有下列偏旁的字。 氵_(dá)禾_ 辶_木_ 艸_ 15. （6分）給下面字組詞。 池_鋪_稻_ 飄_游_場_ 16. （5分）仿寫句子 例：（敬愛的）周總理工作了（整整）一夜。 （ ）黃葉從（ ）落下來。 藍(lán)天下是（ ）的稻田。 17. （5分）仿寫句子。 秋風(fēng)如同柔韌的梳子,把田野梳得井井有條。 太陽如同 天上的星

5、星一閃一閃的，如同 18. （7分）讀秋天，根據(jù)原文填空。 秋風(fēng)如同_的梳子，把田野梳得_；秋光_發(fā)亮的汗珠，_在田野閃耀。 走在秋天，頭頂有_的陽光照耀；撿一片黃葉悄悄地_，秋天_會(huì)向我們微笑。 19. （10分）讀秋天，填空 秋天到了，大地發(fā)生了很大的變化。太陽_，空氣_，_和_開了，_、_和_成熟了，_、_和_也成熟了。 20. （3分）讀秋天，填空 課文語句優(yōu)美，采用了_、 _的修辭手法，構(gòu)成了一幅美麗的畫面，抒發(fā)了作者對秋天的_之情。 21. （5分）填描寫秋天的古詩，并背熟。 采_東籬下，悠然見南山。 _花開，十里飄香。 停車坐愛_晚，_紅于二月花。 無邊_蕭蕭下，不盡長江滾滾來。

6、 22. （2分）讀下面的句子，注意劃線的詞，想一想其中的意思，根據(jù)你的理解填空。 蘋果嚷著冷了,要穿紅襖； 葡萄嚷著冷了,要披紫袍. 劃線的詞語是把蘋果和葡萄當(dāng)做_來寫，更生動(dòng)地突出了_。 23. （7分）讀秋天，根據(jù)課文內(nèi)容填空。 秋風(fēng)如同_，把田野_；秋光如同_，_在田野上閃耀。 走在秋天，頭頂有_；撿一片_，秋天_。 二、 閱讀題 (共2題；共25分) 24. （12分）讀秋天，根據(jù)課文內(nèi)容填空 玉米舉著紅纓樂了，_；高梁紅著臉兒笑了，_。 秋風(fēng)如同_，_；秋光如同_，_。 （1）將文中所缺的句子補(bǔ)上。 玉米舉著紅纓樂了，_；高梁紅著臉兒笑了，_。 秋風(fēng)如同_，_；秋光如同_，_。 （

7、2）從第一段話中，我們體會(huì)到了_。 （3）文中用_的方法，把_、_當(dāng)作人來寫，在寫秋風(fēng)與秋光的時(shí)候，又把秋風(fēng)比作_，把光比作_。 25. （13分）秋天到了，菊花開了。有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，美麗極了！ 秋天到了，果子熟了。黃澄澄的梨，紅通通的蘋果，亮晶晶的葡萄。一陣涼風(fēng)吹來，果兒點(diǎn)頭，散發(fā)出香味兒。 （1）短文有_個(gè)自然段。第_自然段寫秋天到了，菊花開了。第_自然段寫秋天到了，果子熟了。 （2）填上合適的詞。 _的菊花 _的蘋果 _的梨 _的葡萄 _的香味 （3）把文中表示顏色的詞語寫下來。 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共23題；共130分) 1-1、 2-1、 3-1、 3-2、 3-3、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、