真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的區(qū)別匯報(bào)課：真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)

1、第5頁 共5頁真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的區(qū)別匯報(bào)課：真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)匯報(bào)課 真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù) 【教學(xué)內(nèi)容】 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)五年級下冊第69-74頁內(nèi)容。 【教學(xué)目標(biāo)】 1認(rèn)識(shí)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)，明確分?jǐn)?shù)的分類標(biāo)準(zhǔn)，理解真分?jǐn)?shù)，假分?jǐn)?shù)的概念，能正確區(qū)分真，假分?jǐn)?shù)，并掌握它們的特征，了解他們之間的聯(lián)系和區(qū)別。 2培養(yǎng)學(xué)生觀察，比較和抽象概括的能力，滲。透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想 【教學(xué)重、難點(diǎn)】 重點(diǎn)是掌握真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的特征，能熟練區(qū)分真假分?jǐn)?shù)；難點(diǎn)是等于1分?jǐn)?shù)是學(xué)生容易忽略遺忘的死角。 【教學(xué)教具】 圖片和坐標(biāo)軸 【教學(xué)方法】講授法 【教學(xué)課時(shí)】一課時(shí) 【教學(xué)過程】 一、復(fù)習(xí)引入 1提問：什么叫做分?jǐn)?shù)？

2、2填空： 3個(gè)是（ ）是（ ）個(gè) 是5個(gè)（ ）是7個(gè)（ ）4個(gè)是 （ ）個(gè)是 3那么今天我們一起繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)分?jǐn)?shù)的其他知識(shí)。齊讀課題真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。 4觀察比較、概括真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的意義和特征 二、探究思考 （1）出示例題1：用分?jǐn)?shù)表示出各圖的涂色部分，再比較每個(gè)分?jǐn)?shù)中分子與分母的大小。 讓學(xué)生觀察、比較每個(gè)圖形所表示的分?jǐn)?shù)，它的分子和分母的大小。 （2）思考：這些分?jǐn)?shù)比1大還是比1?。繛槭裁?？ 學(xué)生回答并說明理由：如第一個(gè)圓，平均分成了3份，這樣的3份也就是一個(gè)整圓才表示1，而陰影部分只有1份，當(dāng)然比1小。 進(jìn)一步讓學(xué)生比較每個(gè)分?jǐn)?shù)的分子與分母的大小，歸納概念：分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫真分?jǐn)?shù)，真

3、分?jǐn)?shù)小于1。（板書）指出：我們過去接觸的一些分?jǐn)?shù)，大都是真分?jǐn)?shù)。 （3）出示例題2：比較圖中每個(gè)分?jǐn)?shù)中分子和分母的大小。 讓學(xué)生觀察、比較每個(gè)圖形所表示的分?jǐn)?shù)，它的分子和分母的大小。 問題：說一說每個(gè)分?jǐn)?shù)的含義。再比較這些分?jǐn)?shù)中分子和分母的大小，并想一想：這些分?jǐn)?shù)比1大還是比1小。 總結(jié)：所表示的陰影部分占據(jù)了整個(gè)圓，所以等于1；所表示的陰影部分占據(jù)了1個(gè)圓還多，所表示的陰影部分占據(jù)了2個(gè)圓還多一點(diǎn)，所以和都比1大。 指出：分子比分母大或分子和分母相等的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)大于1或等于1。（板書）（4）完成“做一做”根據(jù)剛學(xué)到的知識(shí)，辨別哪些分?jǐn)?shù)是真分?jǐn)?shù)，哪些分?jǐn)?shù)是假分?jǐn)?shù)，并把這些分?jǐn)?shù)用直線

4、上的點(diǎn)表示出來。 學(xué)生自己獨(dú)立完成，教師給予指導(dǎo)，及時(shí)糾正。引導(dǎo)學(xué)生觀察真分?jǐn)?shù)集中分布的位置（在直線上0和1之間的線段中），假分?jǐn)?shù)分布的位置（在直線上1或1的右邊）。 加深理解：真分?jǐn)?shù)小于1，假分?jǐn)?shù)等于、大于1。 三 、鞏固練習(xí) 1請?jiān)谖业拿枋鲋锌焖倥袛?（1）假分?jǐn)?shù)都大于1 （2）真分?jǐn)?shù)都小于1 （3）生活中，真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的個(gè)數(shù)是有限的。 （4）等于1的分?jǐn)?shù)也是假分?jǐn)?shù)。 （5）所有分?jǐn)?shù)都比1小。 （6）13，23，33這三個(gè)分?jǐn)?shù)都是真分?jǐn)?shù)。 （7）假分?jǐn)?shù)是假的，其實(shí)它不是分?jǐn)?shù)。 （8）假分?jǐn)?shù)有時(shí)比真分?jǐn)?shù)大。 （9）分母比分子大的分?jǐn)?shù)是真分?jǐn)?shù)。 （10）假分?jǐn)?shù)的分子比分母大 （11）分母是5的真分?jǐn)?shù)有5個(gè)。 （12）分子是4的假分?jǐn)?shù)有4個(gè)。 （13）在所有分?jǐn)?shù)中，不是大于1就是小于1。 （14）假分?jǐn)?shù)的分子不小于分母。 2用2、4、6三個(gè)數(shù)字： 組成真分?jǐn)?shù)（ ）。 組成假分?jǐn)?shù)（ ）。 3 按要求寫數(shù)。 （1）寫出3個(gè)分子是5的真分?jǐn)?shù)（ ）。 3個(gè)分母是5的假分?jǐn)?shù)（ ）。 3個(gè)等于1的假分?jǐn)?shù)（ ）。 3個(gè)大于1的假分?jǐn)?shù)（ ）。 （2）分?jǐn)?shù)單位是110的最大真分?jǐn)?shù)是（ ）；最小假分?jǐn)?shù)是（ ）。 （3）分子是6的假分?jǐn)?shù)有（ ）分母是6的真分?jǐn)?shù)有（ ）。 （4）分母是8的所有真分?jǐn)?shù)有（ ）其中最大的是（ ）最小的是（ ）分子是8的最小假分?jǐn)?shù)是（ ）。 1.今天你