中小學(xué)校本研修培訓(xùn)計劃藝術(shù)組

1、第5頁 共5頁中小學(xué)校本研修培訓(xùn)計劃藝術(shù)組中小學(xué)校本研訓(xùn)計劃（藝術(shù)組）一、研訓(xùn)目標(biāo)和研訓(xùn)重點研訓(xùn)目標(biāo)：以_版音樂課程標(biāo)準(zhǔn)和美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)，根據(jù)市教研院、市教師教育院、區(qū)教育局和區(qū)教師發(fā)展中心的整體工作安排，以“學(xué)本課堂”教學(xué)改革和音樂、美術(shù)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測為重點，努力提高藝術(shù)學(xué)科教師的教科研能力和教學(xué)水平，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。研訓(xùn)重點：1鼓勵和督促本組教師多外出學(xué)習(xí)和加強自身素養(yǎng)學(xué)習(xí)，幫助基層教師轉(zhuǎn)變觀念，以“學(xué)本課堂”教學(xué)改革為重點，推進(jìn)課改深度研究。2以市美術(shù)特色課堂教學(xué)評比活動、市中小學(xué)書法特色課堂教學(xué)錄相評比為活動為平臺，鼓勵我校教師觀摩學(xué)習(xí)，營造教研氛圍，提高教師施教能力。3組

2、織教師積極參與音樂美術(shù)教師專業(yè)素養(yǎng)崗位提升培訓(xùn)活動，采用理論學(xué)習(xí)與實踐活動相結(jié)合、個人研修和集體研討相結(jié)合、同伴互動和專家引領(lǐng)相結(jié)合，提高我校音樂美術(shù)教師的教科研能力、音樂美術(shù)技能水平、課堂教學(xué)水平、課外輔導(dǎo)能力。4協(xié)助_區(qū)教育工會組建_區(qū)教師藝術(shù)團(tuán)，提高音樂教師的音樂表演技能的水平，促進(jìn)學(xué)科特色發(fā)展。5認(rèn)真組織我校學(xué)生參加區(qū)級音樂教學(xué)質(zhì)量抽測，及時了解我區(qū)學(xué)生音樂學(xué)習(xí)情況。6以藝術(shù)審美為核心，重視學(xué)生的聲樂、器樂、舞蹈、美術(shù)、書法等實踐，尊重學(xué)生個體不同的審美體驗和學(xué)習(xí)方式，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性的思維，引導(dǎo)全區(qū)中小學(xué)音樂美術(shù)教師做好藝術(shù)節(jié)學(xué)生輔導(dǎo)工作。7.突出教研組、備課組的教研基地和平臺作用。二

3、、主要內(nèi)容和基本形式、本學(xué)期主要圍繞“區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽”，“初三音樂美術(shù)中考”“區(qū)學(xué)本課堂教學(xué)改革建設(shè)年活動”、“區(qū)教師學(xué)科素養(yǎng)提升行動”、“區(qū)校本研訓(xùn)管理辦法”、“區(qū)_年上半年科研訓(xùn)工作的工作部署”、“校小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式”為主要內(nèi)容開展工作，具體工作如下：（二）教研組層面：1.舉行開課研討活動 提升教師課堂教學(xué)水平研討主題：藝術(shù)學(xué)科“；有效提問的藝術(shù)”教學(xué)模式確保開課數(shù)量：（1）90學(xué)分及區(qū)級以上且學(xué)習(xí)時間達(dá)2天以上的教師必須開課。（2）參與師徒結(jié)對的新教師。（以上兩類教師如不開課，在期末目標(biāo)考核中按一節(jié)同級別的公開課予以扣分。）（3）自愿要求開課者。（4）除以上三類教師外，部分教師在一學(xué)年

4、內(nèi)盡量要以隨堂課、職稱評比課等形式開課，但不享受公開課待遇。每個教研組至少還要開出3次5節(jié)以上帶有評課活動的公開課活動，技能類的備課組（體育、藝術(shù)信、綜合、心理），每組至少開出2次2節(jié)以上。不完成的，優(yōu)秀兩組一票否決。2.至少推薦一名教師參與校統(tǒng)一組織的先進(jìn)教師經(jīng)驗交流會。3.積極鼓勵藝術(shù)組教師參與區(qū)級學(xué)習(xí)培訓(xùn)。提高業(yè)務(wù)水平。4.及時組織本組教師參與區(qū)16學(xué)時集中培訓(xùn)。5.鼓勵本組教師積極參與相關(guān)教師業(yè)務(wù)評比活動，如與課堂教學(xué)相關(guān)的必須組織集體磨課活動，盡量發(fā)揮集體智慧，力爭出。同時，及時組織學(xué)生積極參與上級相關(guān)的學(xué)生競賽活動并組織相關(guān)輔導(dǎo)。6認(rèn)真及時完成活動后的記錄工作與宣傳工作。所有的活動記錄都統(tǒng)一填寫在區(qū)中心統(tǒng)一印制的活頁記錄表，并提供相關(guān)原始材料。具體資料如下：月研訓(xùn)計劃單，活頁活動記錄單、考勤單、相關(guān)書面資料（開課教師教案或理論學(xué)習(xí)講稿等）、相關(guān)照片，單次活動一小本，學(xué)期內(nèi)多次活動合并一大本并附以精美的封面。7.做好嚴(yán)格的考勤工作，考勤采用出勤實名簽到制，考勤結(jié)果與期末目標(biāo)考核掛鉤，與學(xué)科素養(yǎng)提升考核中的“校本研訓(xùn)”分掛鉤。三、保障措施和預(yù)期效果1.建立領(lǐng)導(dǎo)小組：以校長為組長，教科室對各項活動進(jìn)行不定時地監(jiān)督與評價，各學(xué)科教研組組長和備課組組長分工負(fù)責(zé)，有計劃有組織地開展教師的研訓(xùn)活動，確保研訓(xùn)到位。2完善措施制度：為了確保各項任務(wù)的順利進(jìn)行