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文檔簡介
1、4.1 電荷和電流(電荷和電流(2)你能把這個連接好的電路畫下來嗎?你能把這個連接好的電路畫下來嗎?實物圖實物圖你能畫下來嗎?你能畫下來嗎?常見電路常見電路元件的符號元件的符號: 電池電池電池組電池組開關開關電燈電燈電鈴電鈴電動機電動機交叉交叉不不相連相連接的導線接的導線交叉相連交叉相連接的導線接的導線畫出該電路的電路圖畫出該電路的電路圖最最簡簡單單的的電電路路圖圖電路圖:電路圖:用用元件符號元件符號表示電路連接的圖表示電路連接的圖注意:電路應畫成矩注意:電路應畫成矩形,使圖形美觀。形,使圖形美觀。實物圖實物圖形長方,線豎橫,形長方,線豎橫,均分布,角不置。均分布,角不置。3.判斷下列電路圖有
2、何缺點判斷下列電路圖有何缺點用用兩個兩個小燈泡、一個開關、一個電池組小燈泡、一個開關、一個電池組和若干導線組成和若干導線組成電路使小燈泡發(fā)光電路使小燈泡發(fā)光,你有,你有幾幾種接法種接法?請連接一下。?請連接一下。 并把你設計的并把你設計的實物電路實物電路改畫成改畫成電路圖電路圖。電路的連接(一)電路的連接(一)電路圖電路圖把用電器逐個順次連接起來的電路。把用電器逐個順次連接起來的電路。串聯電路:串聯電路:1.電流只有一條路徑,通過一個元件的電流只有一條路徑,通過一個元件的 電流同時也通過另一個;電流同時也通過另一個;串聯電路串聯電路動手試一試(動手試一試(1)開關的位置開關的位置會影響小燈會影
3、響小燈泡的發(fā)光和泡的發(fā)光和不發(fā)光嗎?不發(fā)光嗎?觀察實驗現象(觀察實驗現象(1)調換開調換開關位置關位置后,兩后,兩燈都燈都亮亮2.電路中只需要一個開關,且開關的位置對電路中只需要一個開關,且開關的位置對 電路沒有影響電路沒有影響.動手試一試動手試一試2觀察觀察3:將其將其中一只小燈泡中一只小燈泡拿下,觀察另拿下,觀察另一只還能亮嗎?一只還能亮嗎?3.任意一個用電器不工作,任意一個用電器不工作, 其他用電器均停止工作。其他用電器均停止工作。SL1L2干干路路干干路路電路的分支點電路的分支點支支路路AB把用電器把用電器并列并列地連接起來的電路。地連接起來的電路。并聯電路并聯電路電路的連接(二)電路
4、的連接(二)特點:特點:電流有兩條電流有兩條(或多條或多條)路徑;路徑;SL1L2如果將其中的一個小燈泡拿掉,另一個小燈泡會熄滅嗎?如果將其中的一個小燈泡拿掉,另一個小燈泡會熄滅嗎?特點特點1:各支路中的用電器可以獨立工作;:各支路中的用電器可以獨立工作;SL1L2動手試一試(動手試一試(1)干路中的開干路中的開關能單獨控關能單獨控制燈泡制燈泡L1L1或或L2L2嗎?嗎?特點特點干路的開關控制整個電路。干路的開關控制整個電路。SL1L2如果要實現單獨控制其中任一燈泡的發(fā)光和如果要實現單獨控制其中任一燈泡的發(fā)光和不發(fā)光,需要對此電路做怎樣的改進呢?請不發(fā)光,需要對此電路做怎樣的改進呢?請先設計電
5、路圖,完成實物圖的連接。先設計電路圖,完成實物圖的連接。SS1S2L1L2改進后的電路改進后的電路SS1S2L1L2改進后的電路改進后的電路觀察:觀察:當斷開當斷開S S2 2,合上,合上S S、S S1 1時,燈泡時,燈泡L L1 1、L L2 2有什么變化?有什么變化?SS1S2L1L2燈燈泡泡L1亮亮燈燈泡泡L2不不亮亮實驗結果實驗結果SS1S2L1L2 觀察實驗觀察實驗再觀察:再觀察:當斷開開關當斷開開關S S1 1,合上開關,合上開關S S、S S2 2時,燈泡時,燈泡L L1 1、L L2 2的變的變化?化?SS1S2L1L2燈燈泡泡L1不不亮亮燈燈泡泡L2亮亮實驗結果實驗結果特點
6、:支路的開關只控制本支路特點:支路的開關只控制本支路并聯電路的特點電流有兩條電流有兩條( (或多條或多條) )路徑;路徑;各元件可以獨立工作;各元件可以獨立工作;干路的開關控制整個干路,支路的開干路的開關控制整個干路,支路的開關只控制本支路關只控制本支路串聯電路并聯電路連接方法電路特點開關作用電路圖電流路徑只有一條電流路徑只有一條將用電器逐個順將用電器逐個順次連接次連接將用電器并列的連接將用電器并列的連接在電路兩端在電路兩端電流路徑有兩條或電流路徑有兩條或兩條以上,有干路兩條以上,有干路和支路之分。和支路之分。干路中的開關控制整條干路中的開關控制整條電路,支路中的控制本電路,支路中的控制本支路
7、支路任意位置都能控制任意位置都能控制整條電路整條電路這節(jié)課你學到了哪些知識?這節(jié)課你學到了哪些知識?電路元件符號電路元件符號電路圖電路圖電路連電路連接方式接方式串聯串聯并聯并聯ABDC1.你能判斷下圖電路中哪幾幅是串聯電路?你能判斷下圖電路中哪幾幅是串聯電路?2.如下圖所示的電路叫如下圖所示的電路叫 電路,圖中電路,圖中開關開關S1用來控制用來控制 ,開關,開關S2用來控用來控制制 ,而開關,而開關S接在接在 路中,它可路中,它可以同時控制以同時控制 。SS1S2L1L2干干并聯并聯L1L2L L1 1、L L2 23 3用一個開關控制三盞燈,這三盞燈的連接方用一個開關控制三盞燈,這三盞燈的連接方式式( ( ) A.A.一定是串聯一定是串聯 B.B.一定是并聯一定是并聯 C.C.串聯、并聯都可以串聯、并聯都可以 D.D.串聯、并聯都不行串聯、并聯都不行C課后討論1教室里的燈是怎樣連接的教室里
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