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1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁2022年高三新學(xué)期班主任工作方案優(yōu)秀范文三篇2022年高三新學(xué)期班主任工作方案優(yōu)秀范文 一、樹理想、定目的通過開展主題班會,強化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的教育和形勢教育,幫助每一位同學(xué)樹立各自的學(xué)習(xí)和升學(xué)目的,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。而高三上學(xué)期是實現(xiàn)這一目的的最后階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才能讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變各自的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力的方向,實現(xiàn)自己的理想。二、鼓信心、抓恒心高三上學(xué)期是同學(xué)們沖刺的階段。在這個時期里,凡事放慢腳步,多觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn),小事勤說,引導(dǎo)啟發(fā),盡快解決。首先,根據(jù)同學(xué)的情況,做好每個同學(xué)的思想工作,幫助他們鼓

2、起學(xué)習(xí)的勇氣。其次,要讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,制定出符合自己實際情況實在可行的復(fù)習(xí)方案,對原來學(xué)習(xí)過的知識進展查缺補漏,使他們在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝一切學(xué)習(xí)上的困難。三、齊進步、共進步在這個學(xué)期中,要關(guān)注同學(xué)們各學(xué)科之間的平衡開展,根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點,引導(dǎo)同學(xué)們不斷加強薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,使他們明確“6-1=0”的道理。對月考中出現(xiàn)的問題及時分析p 原因,找出對策。對學(xué)生出現(xiàn)的壓力大、焦慮高、成績不理想、學(xué)習(xí)信心下降、時間分配不當(dāng)、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,調(diào)整心態(tài),指明正確的方法。四、重細(xì)節(jié)、強管理紀(jì)律是成功的保證,在這學(xué)期里,班級的各項管理還需從細(xì)節(jié)入手,仍然注重常規(guī),儀

3、容儀表,加強班級管理工作,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,不能因升學(xué)而放棄班級的常規(guī)管理工作,要讓學(xué)生全面開展,進步其責(zé)任心。五、常聯(lián)絡(luò)、謀開展我們知道“三角形具有穩(wěn)定性”,學(xué)生、老師、家長是三角形的三個頂點。要使這個三角形具有穩(wěn)定性,就需要經(jīng)常與家長保持聯(lián)絡(luò),針對學(xué)生出現(xiàn)的問題及時通報,共商對策,使學(xué)生緊張、穩(wěn)定的度過高三這個沖刺期,以心態(tài)迎接高考,使其到達我們理想的目的。六、加大平安教育力度平安是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的平安事故防范措施,經(jīng)常性地深化學(xué)生間理解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的平安防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切

4、不平安因素??傊?,使同學(xué)們快樂的進步是我們的共同目的,讓我們滿懷期望,共同期待學(xué)生優(yōu)異的高考成績吧!2022年高三新學(xué)期班主任工作方案優(yōu)秀范文一、繼續(xù)用完好的思想行為標(biāo)準(zhǔn)條例中學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)金鄉(xiāng)職業(yè)學(xué)校學(xué)分暫行規(guī)定教育、約束學(xué)生,加強學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)意識,實行學(xué)生自我管理。二、開展多款式的主題班會,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),強化所有學(xué)生的高考最后沖刺意識,側(cè)重于青春期心理安康教育。如:時間就是分?jǐn)?shù)、狀元談學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、情緒控制等。三、配合學(xué)校政教處和年級段開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美妙心靈的工作。四、催促優(yōu)生,促成學(xué)生的成績和行為的雙豐收,強化高考高分意識。五、鼓勵

5、差生,實現(xiàn)行為和成績的打破。六、開展豐富的課外活動,如班級與班級的聯(lián)誼賽、讀書活動、感受大自然等活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活。詳細(xì)設(shè)想如下:第一、思想行為標(biāo)準(zhǔn)管理方面:1、根據(jù)上學(xué)期的班干部的情況,大體根據(jù)學(xué)生的自愿,繼續(xù)擔(dān)任班干部,本學(xué)期盡量減輕班干部的工作量。2、學(xué)生在學(xué)校里已有兩年多的行為道德學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,應(yīng)該清楚的明白學(xué)校的規(guī)章制度,但仍有學(xué)生會有幸運心理,特別是在手機和長發(fā)問題上,在這根底上與學(xué)生簽訂行為標(biāo)準(zhǔn)承諾書,盡量勸雙差生參加實習(xí),以免影響其他學(xué)生。3、利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)行規(guī)教育及學(xué)風(fēng)教育、心理安康教育,要樹立高考意識、集體意識、服從意識。4、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)完善班級的學(xué)分制學(xué)風(fēng)管理

6、。設(shè)立學(xué)風(fēng)考核小組、定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法。學(xué)分每周統(tǒng)計一次、公布一次。第二、樹立良好班風(fēng)方面。1、利用班會課開展典范教育。高考狀元的學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流,在班級里樹立三個思想安康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模,進展學(xué)習(xí)方法交流。2、利用節(jié)日及活動契機開展課外活動,對學(xué)生進展班集體榮譽感教育。3、針對班級學(xué)生情況,及時開展集體心理輔導(dǎo),或通過個人談話進展及時的行為糾正,心靈慰問疏通。第三、堅持用面向中上,以高帶低,全面進步的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。1、堅持做好談心工作,及時鼓勵表揚學(xué)生。2、建立高考目的獎勵制度。3、定期做好各次模擬考成績分析p 。4、通過班會及聊

7、天,多給學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。5、成立班級學(xué)習(xí)監(jiān)視小組,定期進展學(xué)習(xí)情況檢查,對全體學(xué)生的學(xué)習(xí)進展監(jiān)視。第四、做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。處于高三階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài),比方陳年舊習(xí)難改;高考的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征,很容易讓學(xué)生對學(xué)習(xí)、對生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。老師及時進展心理疏導(dǎo),主要形式是個別談話、召開主題班會、開展一系列的活動,尤其是要教學(xué)生一些放松的心理療法。第五、嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)家長,作好家訪工作。學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。與家長建立嚴(yán)密的聯(lián)絡(luò),有利于雙方全面的認(rèn)識學(xué)生,做到真正的因材施教。第六、做好與任課老師的協(xié)調(diào)工作。2022年高三新學(xué)期

8、班主任工作方案優(yōu)秀范文 為把高三第一學(xué)期的工作做得更加穩(wěn)固、扎實有效地推向深處,班級管理、學(xué)習(xí)成績更好地實現(xiàn)最后的騰飛?,F(xiàn)根據(jù)本班實際情況,結(jié)合高三本學(xué)期實際情況,特制定本學(xué)期工作方案:一、學(xué)情分析p 高三班現(xiàn)有學(xué)生人,其中男生人,女生人,作為文科普通班,學(xué)生學(xué)習(xí)根底較差,行為習(xí)慣較差,高二下學(xué)期的期末考試中進入文科全年級前50名的學(xué)生有人,總成績在400分的學(xué)生有人整體成績較差,但開展態(tài)勢較好,共有人因違背校紀(jì)校規(guī)處分。二、工作要點1.加強思想教育,進步思想覺悟水準(zhǔn)。思想是行動的先驅(qū)。為進步學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對高三學(xué)習(xí),對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進展;理想教育確定學(xué)習(xí)的詳細(xì)目的,人生的

9、大目的。態(tài)度教育敢于吃苦,敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與積極性)。典型教育向好學(xué)生學(xué)習(xí),向第一看齊。信心教育相信自己一定能行,為自己的人生做最后的拼搏。2.加強標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,每個錯題要認(rèn)認(rèn)真真地改。(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),但凡學(xué)過的知識都應(yīng)該會,但凡做過的題都應(yīng)該對,但凡要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點,不留死角,實在打好根底。(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),不僅應(yīng)堅持一周

10、、一月、一學(xué)期,而且應(yīng)該堅持幾年、十幾年甚至幾十年。做到“活到老,學(xué)到老”。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。3.加強學(xué)法指導(dǎo)。根據(jù)“新教材、新大綱、新教法”的特點,根據(jù)高考形勢的變化,要在總結(jié)學(xué)習(xí)以前教學(xué)管理工作的根底上,結(jié)合高考最新形式,認(rèn)真研究教學(xué)管理的新對策,著重抓好以下幾個方面的工作:(1)教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時,綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科浸透上下功夫,特長科順其自然。(2)加強學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進展分類,實行分層推進。(3)加強對學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)意識,努力進步學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,進步主動認(rèn)知的才能。(4)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,進步學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,努力養(yǎng)

11、成一種互幫互學(xué)、團結(jié)向上的良好班風(fēng)。(5)當(dāng)好任課老師和學(xué)生的橋梁,搞好師生配合,建立一個師生和諧的班集體,為教學(xué)、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。4.加強完善班干部建立,營造良好的氣氛。詳細(xì)做到:(1)定期召開班干部會議,大力開展經(jīng)歷交流和思想教育活動,培養(yǎng)班干部的效勞意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱情,進步其工作程度,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。(2)分工明確、各負(fù)其責(zé),對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、分配到人。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán),每一位學(xué)生必須及時、認(rèn)真、全面、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù),假設(shè)出現(xiàn)問題,既追究當(dāng)事人的責(zé)任,還追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任。5.強化日常管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣。良好習(xí)慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用,通過建章立制,制

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