初一年體育公開課教案????

1、初一年體育公開課教案課題名稱1、立定跳遠(yuǎn) 2、游戲: “警察和小偷”學(xué)科體育任課班級(jí)初一年8班任課教師李九龍所在學(xué)校武漢市解放中學(xué)本 節(jié)課內(nèi)容分析根據(jù)體育與健康標(biāo)準(zhǔn)對(duì)初中跳躍項(xiàng)目的要求，立定跳遠(yuǎn)屬于水平四的要求范圍，它是初中體育與健康的主要教學(xué)內(nèi)容。立定跳遠(yuǎn)是體育運(yùn)動(dòng)中最基本的動(dòng)作，又是體育中考的項(xiàng)目之一，本節(jié)課主要是在學(xué)習(xí)雙腳跳躍的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的，為以后學(xué)習(xí)急行跳遠(yuǎn)項(xiàng)目打下基礎(chǔ)，同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)能夠有效發(fā)展速度、協(xié)調(diào)、力量等身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生拼搏的精神，并具有健身性、競(jìng)爭(zhēng)性、娛樂(lè)性的鍛煉價(jià)值。所以在初中體育與健康教學(xué)中占有重要的地位。依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)本課以新課標(biāo)為依據(jù)，以學(xué)生身體練習(xí)為主要手段，堅(jiān)持“健康

2、第一”為指導(dǎo)思想，以學(xué)生的發(fā)展為中心，以促進(jìn)學(xué)生的身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力為出發(fā)點(diǎn)。提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生的積極參與性,樹立終身體育鍛煉意識(shí).教目標(biāo)學(xué)1、運(yùn)動(dòng)參與：激發(fā)學(xué)生的體育愛(ài)好，增強(qiáng)體育興趣，培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)參與體育鍛煉的信心，使100%的學(xué)生參與到練習(xí)中。2、知識(shí)技能：使學(xué)生理解立定跳遠(yuǎn)的基本技術(shù)原理和技術(shù)特點(diǎn)，明確立定跳遠(yuǎn)是體育運(yùn)動(dòng)中最基本的動(dòng)作，逐步掌握立定跳遠(yuǎn)的合理的技術(shù)動(dòng)作，使90%的學(xué)生能獨(dú)立完成動(dòng)作，70%的學(xué)生較好完成技術(shù)動(dòng)作，形成自主鍛煉的習(xí)慣。3、過(guò)程與方法：通過(guò)自主探究學(xué)習(xí)，小組合作學(xué)習(xí)和討論，加深對(duì)技術(shù)動(dòng)作的理解和掌握4、情感與價(jià)值觀：學(xué)會(huì)在體育活動(dòng)

3、過(guò)程中，學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒，并能與同伴合作學(xué)習(xí)與討論，培養(yǎng)自主意識(shí)與合作意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。教學(xué)重點(diǎn)擺臂與蹬地的配合，做到蹬地有力，落地輕盈。教學(xué)難點(diǎn)上肢的擺動(dòng)、抬腿、收腹配合空中展體，做到動(dòng)作連貫，身體協(xié)調(diào)用力。課的部分教 學(xué) 內(nèi) 容組 織 與 教 法運(yùn) 動(dòng) 負(fù) 荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度開始部分一 、課堂常規(guī)：1、體育委員整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。2、師生問(wèn)好。3、教師檢查人數(shù)。4、宣布本課任務(wù)。5、安排見習(xí)生活動(dòng)。二 、隊(duì)列練習(xí)：1、三面轉(zhuǎn)法練習(xí)2、“反口令”原地轉(zhuǎn)法一、組織：全班成四列橫隊(duì)集合 圖（一）要求：1、快、靜、齊，精神飽滿 2、見習(xí)生隨堂見習(xí)，做力所能及的事二、組織： 如圖（一）要求

4、：注意力集中，動(dòng)作迅速、整齊。3分鐘小準(zhǔn)備部分準(zhǔn)備部分準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隨音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行“兔子舞”練習(xí)3分鐘2、徒手操：有體育委員帶學(xué)生做徒手操練習(xí)（1）擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)（2）體側(cè)運(yùn)動(dòng)（3）體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)（4）腹背練習(xí)（5）弓部圧腿（6）活動(dòng)膝、踝腕關(guān)節(jié)1、教師交代練習(xí)要求：分四組在音樂(lè)節(jié)奏下練習(xí)，動(dòng)作整齊有序，富有節(jié)奏。2、徒手操動(dòng)作到位，有節(jié)奏感。3、教師喊口令指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，體育委員在前領(lǐng)操 。徒手操練習(xí)隊(duì)形 ： 圖（二）學(xué)生認(rèn)真練習(xí)，做好自我保護(hù)48拍8分鐘中.基本部分基本部分30分一、立定跳遠(yuǎn)1、輔助練習(xí)：原地挺身跳原地屈腿跳2、立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作要領(lǐng)：兩臂后舉腿半蹲，前上擺臂后蹬腿，展體拔腰前上躍，舉腿屈膝體

5、前移。2、游戲：“警察和小偷”規(guī)則：“各就位”-“警察”/“小偷”師如叫“警察”，“小偷”掉頭跑，反之“警察”跑。被抓到者男生俯臥撐2次，女生蛙跳2次。（游戲前兩者間隔4米左右）體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣組織：講解示范如圖 圖（三）教學(xué)形式：集體練習(xí)分組練習(xí)集體練習(xí)教法：1、教師積極引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生積極思考回答問(wèn)題2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主練習(xí)。3、教師講解示范引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，觀察動(dòng)作要點(diǎn)4、組織學(xué)生集體練習(xí)。5、提示學(xué)生進(jìn)行對(duì)比性思考6、幫助學(xué)生提出改進(jìn)建議學(xué)法1、學(xué)生按老師的要求進(jìn)行練習(xí)。2、能夠主動(dòng)參與，相互觀察好的同學(xué)，積極自主地練習(xí)。3、交流探討，改進(jìn)練習(xí)方法，提高動(dòng)作質(zhì)量分組練習(xí)隊(duì)形： 圖（四）教師提

6、示游戲內(nèi)容及規(guī)則1、 集合講解游戲方法，強(qiáng)調(diào)按規(guī)則練習(xí)2、 組織學(xué)生游戲3、言語(yǔ)引導(dǎo)學(xué)生加油練習(xí)隊(duì)形： 圖（四）要求：按游戲規(guī)則進(jìn)行練習(xí)5-8次15次以上1-2次5分鐘17分鐘8分鐘中中偏大中偏大結(jié)束部分（一）、放松練習(xí)上下肢抖動(dòng)放松練習(xí)（二）、課的評(píng)價(jià)提出學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題總結(jié)全課情況，提出改進(jìn)意見并宣布下課組織練習(xí) （圖一）1、教師講解放松動(dòng)作，提示學(xué)生練習(xí)。2、教師點(diǎn)評(píng)本次課學(xué)習(xí)的情況3、布置下堂課的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生課后練習(xí)的內(nèi)容4、布置器材的回收4分鐘小場(chǎng)地器材田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)錄音機(jī)一個(gè)課后小結(jié)1、本課技術(shù)動(dòng)作比較單一，我能夠充分挖掘教學(xué)方法和手段，結(jié)合音樂(lè)的“兔子舞”以及游戲教學(xué)等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生們?cè)谡n堂上表現(xiàn)出了很高的熱情。2、改變學(xué)生一味被動(dòng)接受老師傳授知識(shí)，采用自主學(xué)習(xí)以及同伴間的合作交流學(xué)習(xí)，運(yùn)用多種多樣的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，啟發(fā)學(xué)生思維，通過(guò)更多的練習(xí)對(duì)比體驗(yàn)來(lái)掌握動(dòng)作要領(lǐng)，效果很好。3、我能參與其中并且進(jìn)行時(shí)時(shí)指導(dǎo)