一年級(jí)上冊品德教案別傷著自己(15)_人教（新版）

1、PAGE3 / NUMPAGES3別傷著自己 教學(xué)目標(biāo)： 1、體驗(yàn)在家里如果遭遇意外傷害,自己和家人經(jīng)歷的痛苦和煩惱。 2、識(shí)別家里的危險(xiǎn),防范意外傷害的根本方法,進(jìn)一步開展自我保護(hù)的意識(shí)與能力。 3、受傷后,在成人不在的時(shí)候,學(xué)會(huì)處理簡單的意外傷害事故。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 1、學(xué)習(xí)防范意外傷害的根本方法。 2、識(shí)別家里有哪些危險(xiǎn),進(jìn)一步開展自我保護(hù)的意識(shí)與能力。 教育目標(biāo)： 1、識(shí)別家里的危險(xiǎn)行為,體驗(yàn)遭遇意外傷害時(shí),自己和家人經(jīng)歷的痛苦和煩惱。 2、創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)情境中的小伙伴提供幫助。 教學(xué)方法： 1、識(shí)別家里的危險(xiǎn)行為,認(rèn)識(shí)到要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。 3、通過學(xué)生自評(píng)、互

2、評(píng)、師評(píng),了解受傷后,如何處理簡單的意外傷害情況。 課前準(zhǔn)備： 1、學(xué)生課前準(zhǔn)備： 學(xué)生自帶一些處理常見小傷口的藥品如創(chuàng)可貼、藥棉、紗布 教師準(zhǔn)備：就相關(guān)問題向校醫(yī)請(qǐng)教或查閱資料。 教學(xué)課件、視頻。 教學(xué)設(shè)計(jì)： 一、 活動(dòng)一 看一看：參觀喬巴的家,這個(gè)同學(xué)的家平安嗎？ 1. 出示課件：喬巴的家,學(xué)生看圖,幾幅畫面：衛(wèi)生間、客廳、廚房。 2. 說一說：家里平安嗎？學(xué)生交流 1 衛(wèi)生間地上有水,容易摔倒,不平安。 2 洗完水,到客廳看電視,插電,不平安。 3 到廚房燒水,用氣不平安。 4 教師小結(jié)：孩子們,在家里生活玩耍,不小心,都會(huì)不平安,我們要時(shí)刻保護(hù)自己,別傷著自己。今天,讓我們一起學(xué)習(xí),了

3、解家里的不平安的行為,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,別受傷。寫課題：家里的平安,別傷著自己 二、 活動(dòng)二 說一說 在家這樣做平安嗎？ 1、 出示課件圖片,說一說,這樣有危險(xiǎn)嗎？為什么？ 1 P44兩幅圖片：小女孩用大人的化裝品,插電圖片,這樣做平安嗎？學(xué)生交流。 2 教師小結(jié)：用大人的化裝品不對(duì),容易皮膚過敏,造成傷害,不平安。用濕手插電,會(huì)導(dǎo)電,傷及生命,不平安,那要怎么做？小男孩擦干手,在大人幫助下完成,這樣更平安。 3 孩子們,給這個(gè)小男孩打上“勾。 2、 同方交流：P44-45這樣做平安嗎？我們應(yīng)該怎么做？ 1 看書,P4445,共有五幅圖,同方交流：這樣做平安嗎？如果危險(xiǎn),應(yīng)該怎么做,不傷害自己。

4、學(xué)生交流,并把對(duì)的做法打“勾,錯(cuò)的打“叉。 3 學(xué)生匯報(bào)自己的看法。 A、 吃藥的做法是錯(cuò)的,因?yàn)樯×?應(yīng)該按照醫(yī)生的說明吃藥,亂吃藥,會(huì)影響身體的健康,甚至?xí)＜吧?B、 剪紙的行為是平安的。因?yàn)樾∧泻⒄_使用了手工剪刀,這個(gè)剪刀是圓頭的,不傷手。 C、 捉迷藏的行為是不平安。因?yàn)槎阍讵M小的空間,容易造成憋氣。 D、 取高處的物品,求救于爸爸,是平安的。因?yàn)楦叱鑫锲?取不到,自己去爬高,容易摔倒受傷,要求幫助。 E、 玻璃杯子摔破了,用手撿,是不平安的,應(yīng)該用掃帚清掃,不傷手。 3、 小結(jié)：孩子們,你們判斷對(duì)了嗎？對(duì)照?qǐng)D片,齊聲答復(fù),是對(duì)還是錯(cuò)。出示課件。 4、 填一填：書中有兩個(gè)圓圈

5、空白處,你們還能找出家里的不平安的地方嗎？把它寫在圓圈的空白處。 5、 走一走迷宮：在家里學(xué)習(xí)和生活都離不開平安,現(xiàn)在走一走迷宮,要注意平安,才能從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。 6、 教師小結(jié)：孩子們,在家里,我們要時(shí)刻小心,注意平安?？雌桨惨曨l。你會(huì)了嗎？ 三、 活動(dòng)三：想一想,考一考 1. 出示課件圖片,一個(gè)人在家,不能爬窗戶。 2. 在家里玩耍,不能做危險(xiǎn)的動(dòng)作。 3. 一個(gè)人在家,有陌生的人來,怎么辦？ 1不要輕易相信陌生人,不能接受陌生人的禮物,家里的信息不要輕易對(duì)陌生人說。 遇到危險(xiǎn),要撥打110. 四、實(shí)踐操作 雖然我們受傷時(shí)要及時(shí)向家長或老師說明情況,以獲得及時(shí)的治療。但是,如果我們能了解一些常見的醫(yī)藥知識(shí),學(xué)習(xí)一些小傷口的處理方法,當(dāng)家長和老師不在身邊的時(shí)候,先對(duì)傷口進(jìn)行一下處理,對(duì)日后的治療有積極的作用。 1討論：能不能因?yàn)楹ε录议L的責(zé)備而隱瞞情況？ 2.小傷口的處理方法 1擦傷 2劃傷 3