學(xué)步北師大六年級語文下冊PPT學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1學(xué)步北師大六年級語文下冊學(xué)步北師大六年級語文下冊1.1.聯(lián)系自身的成長經(jīng)歷和父母的呵護(hù)關(guān)愛，理聯(lián)系自身的成長經(jīng)歷和父母的呵護(hù)關(guān)愛，理 解課文的思想感情。解課文的思想感情。2.2.抓住重點語句，感悟抓住重點語句，感悟“走好人生之路，遠(yuǎn)比走好人生之路，遠(yuǎn)比 學(xué)步艱難，需要付出勇氣和毅力學(xué)步艱難，需要付出勇氣和毅力”。3.3.學(xué)習(xí)生字，掌握新詞。學(xué)習(xí)生字，掌握新詞。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)第1頁/共11頁第2頁/共11頁 趙麗宏，上海市崇明縣人。趙麗宏，上海市崇明縣人。19511951年生于上海市年生于上海市區(qū)。區(qū)。19681968年高中畢業(yè)后到故鄉(xiāng)崇明島插隊落戶，種年高中畢業(yè)后到故鄉(xiāng)崇明島插隊落戶

2、，種過田，學(xué)過木匠、當(dāng)過鄉(xiāng)村郵遞員。在插隊期間開過田，學(xué)過木匠、當(dāng)過鄉(xiāng)村郵遞員。在插隊期間開始創(chuàng)作詩歌和散文。始創(chuàng)作詩歌和散文。19771977年考入華東師范大學(xué)中文年考入華東師范大學(xué)中文系。大學(xué)畢業(yè)后在系。大學(xué)畢業(yè)后在萌芽萌芽雜志任編輯，后聘為上雜志任編輯，后聘為上海作家協(xié)會專業(yè)作家?，F(xiàn)為上海作家協(xié)會副主席，海作家協(xié)會專業(yè)作家?，F(xiàn)為上海作家協(xié)會副主席，中國作家協(xié)會全國委員會委員，中國作家協(xié)會全國委員會委員，上海文學(xué)上海文學(xué)雜志雜志社社長，華東師大兼職教授，全國政協(xié)委員。社社長，華東師大兼職教授，全國政協(xié)委員。作者介紹作者介紹第3頁/共11頁 用自己喜歡的方式閱讀課用自己喜歡的方式閱讀課文，想

3、想課文主要講了什么內(nèi)文，想想課文主要講了什么內(nèi)容？容？ 通過記敘作者看著自己的通過記敘作者看著自己的孩子學(xué)會走路時搖晃、踉蹌和孩子學(xué)會走路時搖晃、踉蹌和摔倒的情景，表達(dá)了一位父親摔倒的情景，表達(dá)了一位父親對孩子走好人生道路的囑咐和對孩子走好人生道路的囑咐和期望。期望。第4頁/共11頁 自由朗讀課文，圈畫出感自由朗讀課文，圈畫出感受最深的句子或含義深刻的受最深的句子或含義深刻的句子。句子。第5頁/共11頁只要不摔倒，你總是樂此不疲。只要不摔倒，你總是樂此不疲。在你未來的人生旅途上，必然會遇到無數(shù)曲在你未來的人生旅途上，必然會遇到無數(shù)曲折和坎坷，兒子啊，但愿你不要失去剛學(xué)步折和坎坷，兒子啊，但愿你不要失去剛學(xué)步時的那份勇氣。時的那份勇氣。請結(jié)合自己的成長過程，說說你對這些句子的理請結(jié)合自己的成長過程，說說你對這些句子的理解解第6頁/共11頁你的額頭留下了難以消退的傷疤，這是你學(xué)你的額頭留下了難以消退的傷疤，這是你學(xué)步的代價和紀(jì)念。步的代價和紀(jì)念。生命的過程，大概就是學(xué)步和尋路的過程。生命的過程，大概就是學(xué)步和尋路的過程。請結(jié)合自己的成長過程，說說你對這些句子的理請結(jié)合自己的成長過程，說說你對這些句子的理解解第7頁/共11頁 父親是懷著怎父親是懷著怎樣的心情看著兒子樣的心情看著兒子學(xué)步的？學(xué)步的？思考討論