2021-2022學年甘肅省臨夏市第學重點達標名校中考化學模擬精編試卷含解析_第1頁
2021-2022學年甘肅省臨夏市第學重點達標名校中考化學模擬精編試卷含解析_第2頁
2021-2022學年甘肅省臨夏市第學重點達標名校中考化學模擬精編試卷含解析_第3頁
2021-2022學年甘肅省臨夏市第學重點達標名校中考化學模擬精編試卷含解析_第4頁
2021-2022學年甘肅省臨夏市第學重點達標名校中考化學模擬精編試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列說法正確的是( )A溶質(zhì)都是固體B乳化能增強乳濁液的穩(wěn)定性C均一、穩(wěn)定的液體都是溶液D攪拌可增大物質(zhì)的溶解度2下列物品主要用復合材料制作而成的是A陶瓷杯B不銹鋼碗C塑料

2、盆D玻璃鋼材質(zhì)的滑雪板3X、Y、Z有如圖所示的轉(zhuǎn)化(“”表示反應一步實現(xiàn),部分物質(zhì)和反應條件已略去),則符合要求的X、Y、Z依次為A B C D 4下列有關物質(zhì)的鑒別、檢驗、分離,除雜等所用的試劑或方法正確的是()選項實驗目的所用試劑或方法A除去NaCl溶液中的MgCl2加入過量氫氧化鈉溶液,過濾,向濾液中加稀鹽酸至中性B鑒別Na2SO4溶液和AgNO3溶液取樣,分別加入BaCl2溶液C除去KCl固體中的KClO3加入適量的二氧化錳并加熱,充分反應D分離銅粉和鐵粉的混合物加適量稀鹽酸,過濾AABBCCDD5甲、乙、丙、丁四種金屬,只有丙在自然界中主要以單質(zhì)形式存在,用甲制的容器不能盛放丁鹽的水

3、溶液,用乙制的容器卻可以盛放丁鹽的水溶液。由此推斷四種金屬的活動性由強到弱的順序是()A丙乙甲丁 B甲丁乙丙 C丁甲乙丙 D甲乙丁丙6以下是實驗室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖,有關說法錯誤的是A實驗室用雙氧水制取氧氣,用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置B實驗室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置,氣體從導管b進入C實驗室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置,氣體從導管a進入D實驗室收集的氧氣和二氧化碳,均可如圖臨時存放7完全燃燒2.8g某有機物,生成8.8g CO2和3.6g H2O,下列有關判斷不正確的是( )A該有機物一定含碳、氫元素,可能含有氧元素B該有機物由碳、氫元素組成C該反應是放熱

4、反應D該有機物的化學式為C2H48下列常見生活用品中,所用材料屬于有機合成材料的是()A鋁合金門窗B制作快艇艇身玻璃鋼C用于氣體電子打火機的壓電陶瓷D用來包裝食品的聚乙烯薄膜92019年1月3日,嫦娥四號探測器成功軟著陸月球背面。月球上含有多種金屬元素,如圖是鋁、鈦、鐵三種元素在元素周期表中的信息,下列有關說法錯誤的是A鋁的相對原子質(zhì)量為26. 98B鈦原子的核內(nèi)有22個質(zhì)子C鐵原子核外電子數(shù)為26D鐵與稀鹽酸反應會生成FeCl310在一定條件下,一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法錯誤的是( )物質(zhì)abcd反應前的質(zhì)量/g3051015反應后的質(zhì)量/ gxy2

5、020Aa一定是反應物Bx+y=20Cx的取值范圍一定是0 x30D反應生成c與d的質(zhì)量比為21二、填空題(本大題共1小題,共4分)11請從二氧化碳、氧氣、氦氣、硫酸銅中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)的化學式填空:能填充灌空氣球 的是_;由光合作用產(chǎn)生的氣體是_;由離子構成的物質(zhì)是_。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12現(xiàn)有l(wèi)00g 8%的NaOH溶液,通過計算回答下列有關問題:若用該溶液吸收CO2,最多可以生成Na2CO3多少克?_(寫出詳細計算過程)當NaOH全部轉(zhuǎn)化成為Na2CO3后,Na2CO3還會繼續(xù)與CO2、H2O發(fā)生反應:Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO3,直至Na2CO3完全反應完

6、。請在如圖畫出利用l00g8%的NaOH溶液吸收CO2與生成NaHCO3的曲線。_現(xiàn)有三種溶液:100g8%NaOH溶液、100g8%NaOH溶液吸收CO2轉(zhuǎn)化為Na2CO3溶液、100g8%NaOH溶液吸收過量CO2轉(zhuǎn)化為NaHCO3溶液,分別用相同質(zhì)量分數(shù)的硫酸與上述三種溶液恰好完全反應,需要的硫酸的質(zhì)量_(選填“相等”或“不相等”),原因是_。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13寫出下列反應的化學方程式,并按要求填空。(1)鎂燃燒:_,夾持鎂條的儀器:_,該反應將化學能轉(zhuǎn)化為_能。(2)工業(yè)上用鹽酸除去鐵銹:_。(3)鋁壺內(nèi)的水垢不能用過量的稀鹽酸長時間浸泡_。(4)植物進行的光合作

7、用:_。(5)將少量硫酸銨晶體與熟石灰混合研磨:_,生成的氣體可以用_試紙檢驗。(6)氨氣與氧化銅在加熱條件下反應生成銅、水和一種單質(zhì):_。14向硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為 m 的鋅粉,溶液中析出 固體的質(zhì)量與參加反應的鋅粉質(zhì)量關系如圖所示:寫出 ab 段發(fā)生反應的化學方程式。_C 點對應的溶液中含有的金屬離子是什么?_為什么關系圖中 bc 段斜率小于 ab 段?_五、探究題(本大題共2小題,共13分)15碳酸鈉是一種重要的化合物,某化學小組的同學們對碳酸鈉的化學性質(zhì)進行了探究。氯化鈣溶液呈中性。將稀鹽酸、澄清石灰水、氯化鈣溶液分別加入碳酸鈉溶液中。試管中的現(xiàn)象是_

8、。試管中發(fā)生反應的化學方程式為_。試管與試管中的現(xiàn)象相同,由此說明,這兩個反應的微觀本質(zhì)都是_與_的結合。上述實驗結束后的液體能否直接倒入下水道?同學們繼續(xù)進行了實驗:分別向反應后的三支試管中滴加無色酚酞溶液,并將三支試管內(nèi)的上層清液倒入一個潔凈的燒杯中,充分反應。試管中溶液呈紅色,小莫認為反應中的澄清石灰水過量,小貝認為反應中的碳酸鈉過量,小樂則認為兩位同學的分析都不嚴謹,理由是_。燒杯中觀察到有氣泡產(chǎn)生,且溶液呈無色。由此可以確定:試管反應后溶液中的溶質(zhì)是_(寫化學式);為確定燒杯中的溶液中是否含有H+和Ca2+同學們設計了如下實驗:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論取少許溶液于潔凈的試管中,向其中

9、加入過量碳酸鈉溶液,觀察現(xiàn)象,_有H+和Ca2+(表達與交流)向燒杯內(nèi)溶液中加入適量_處理后再排放廢液。16葡萄糖是生物的主要供能物質(zhì),在糖果制造業(yè)和醫(yī)藥領域有著廣泛應用。某化學興趣小組接到任務探究葡萄糖的組成元素。(老師提示:葡萄糖具有可燃性,完全燃燒生成二氧化碳和水)。(提出問題)葡萄糖組成元素是什么?(作出猜想)猜想1:葡萄糖由碳氫元素組成;猜想2:葡萄糖由_元素組成。(設計實驗)已知:氧化銅能確保碳元素完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳,澄清石灰水和硫酸銅足量。(實驗步驟). 檢查裝置的_后,裝入葡萄糖和氧化銅,連接儀器。(實驗數(shù)據(jù))D中葡萄糖起始質(zhì)量為0.9克,E裝置增重0.54克,F(xiàn)裝置增重1.3

10、2克;(實驗現(xiàn)象)D中葡萄糖無剩余,D中氧化銅未變色,硫酸銅粉末變藍、澄清石灰水變渾濁;(實驗結論與反思)A中的作用是_;B中反應的化學方程式為_;C中反應的化學方程式為_;其作用是_;根據(jù)_,可證明葡萄糖中含有碳元素和氫元素;小組同學利用測定的相關數(shù)據(jù),通過計算最終得出葡萄糖由碳氫氧三種元素組成。請你從上述實驗設計的原理分析他們結論的獲得是否嚴謹?請簡述理由_。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、溶液中的溶質(zhì)不一定都是固體,如鹽酸中的溶質(zhì)是氯化氫氣體,選項錯誤;B、乳濁液靜置后會出現(xiàn)分層現(xiàn)象,這體現(xiàn)了乳濁液的不穩(wěn)定性,加入乳化劑后,乳濁液不易分層,較為穩(wěn)定,選項

11、正確;C、均一、穩(wěn)定的液體不一定都是溶液,如水就是均一、穩(wěn)定的液體,屬于純凈物,不屬于溶液,選項錯誤;D、攪拌只能加快溶質(zhì)溶解的速率,不會增大物質(zhì)的溶解度,選項錯誤,故選B。2、D【解析】A、陶瓷屬于無機非金屬材料,錯誤;B、不銹鋼是一種鐵的合金,屬于金屬材料,錯誤;C、塑料屬于有機合成材料,錯誤;D、玻璃鋼是由塑料和玻璃纖維復合而成的具有新性能的材料,屬于復合材料,正確。故選D。3、D【解析】A、水不會一步轉(zhuǎn)化成過氧化氫,故A錯誤;B、氧化鈉和水反應生成氫氧化鈉,氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,碳酸鈉不易分解生成氧化鈉,故B錯誤;C、碳和氧氣在點燃的條件下生成一氧化碳,一氧化碳不會轉(zhuǎn)化

12、成碳,故C錯誤;D、Fe2O3和稀硫酸反應生成Fe2 (SO4)3,F(xiàn)e2 (SO4)3和氫氧化鈉溶液反應生成Fe(OH)3,氫氧化鐵加熱生成氧化鐵,故D正確。故選D?!军c睛】在解此類題時,首先分析題中各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關系,然后將選項中的物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關系中進行驗證即可。4、A【解析】A、氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,過量的氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水,故A正確;B、氯化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀,氯化鋇和硝酸銀反應會生成氯化銀沉淀,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故B錯誤;C、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,氯化鉀中的二氧化錳沒有除去,對于氯化鉀也是雜質(zhì),故C錯誤;

13、D、鐵和鹽酸反應會生成氯化亞鐵和氫氣,銅不會與稀鹽酸反應,沒有將鐵分離出來,故D錯誤。故選:A。【點睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;反應后不能引入新的雜質(zhì)。5、B【解析】只有丙在自然界中主要以單質(zhì)形式存在,說明丙最不活潑,用甲制的容器不能盛放丁鹽的水溶液,說明甲比丁活潑,用乙制的容器卻可以盛放丁鹽的水溶液,說明丁比乙活潑,因此四種金屬的活動性由強到弱的順序是甲丁乙丙。故選B。點睛:金屬活動性順序中,排在氫前面的金屬,能和稀鹽酸或稀硫酸反應生成鹽和

14、氫氣,排在前面的金屬,能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來。6、B【解析】A. 裝置是固液常溫反應制取氣體的裝置,實驗室用雙氧水制取氧氣,用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置,正確;B. 氧氣和二氧化碳的密度都比空氣的密度大,均可使用裝置,氣體從導管a進入占據(jù)下方空間,空氣則被趕到上方空間而從b排出,錯誤;C. 濃硫酸具有吸水性,能干燥不與其反應的氣體,裝置是洗氣裝置,導氣管是長進短出,實驗室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置,氣體從導管a進入,正確;D. 氧氣和二氧化碳的密度比空氣的密度大,對于密度比空氣大的氣體,集氣瓶正放,實驗室收集的氧氣和二氧化碳,均可如圖臨時存放,正確。故選B。7

15、、A【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以判斷在有機物中一定含有碳元素和氫元素,其中碳元素的質(zhì)量為:8.8g100%=2.4g;氫元素的質(zhì)量為:3.6g100%=0.4g,2.4g+0.4g=2.8g,與有機物的質(zhì)量相等,所以該有機物中只含有碳元素和氫元素,沒有氧元素;A、根據(jù)上述解析可以知道該有機物中含有碳元素和氫元素,沒有氧元素,錯誤;B、根據(jù)計算可以知道:該有機物由碳、氫元素組成,正確;C、該反應是物質(zhì)的燃燒,是放熱反應,正確;D、碳元素和氫元素的相對原子質(zhì)量為12和1,則該物質(zhì)的分子中碳原子與氫原子的個數(shù)比=:=1:2,該有機物的化學式可能為C2H4,正確。故選A。點睛:可燃物完全燃燒時生成二氧

16、化碳和水,說明可燃物中一定含碳、氫元素,若所含碳、氫元素質(zhì)量小于可燃物的質(zhì)量,則可燃物中還會含有氧元素。8、D【解析】解:A、鋁合金門窗屬于金屬材料錯誤;B、制作快艇艇身玻璃鋼屬于復合材料錯誤;C、陶瓷屬于硅酸鹽材料錯誤;D、用來包裝食品的聚乙烯薄膜屬于有機合成材料正確故選D9、D【解析】A、鋁的相對原子質(zhì)量為26.98,不符合題意;B、左上角是原子序數(shù),原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);鈦原子的核內(nèi)有22個質(zhì)子,不符合題意;C、左上角是原子序數(shù),原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);鐵原子核外電子數(shù)為26,不符合題意;D、鐵與稀鹽酸反應會生成FeCl2,符合題

17、意。故選D?!军c睛】元素周期表中,每種元素占據(jù)的空格,左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號,中間是元素名稱,下面是相對原子質(zhì)量;原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);相對原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),單位不是g。10、C【解析】反應后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應物,差量是生成的質(zhì)量或參加反應的質(zhì)量。c質(zhì)量增多20g-10g=10g,故c是生成物,d質(zhì)量增多20g-15g=5g,故d是生成物,兩種物質(zhì)的質(zhì)量之和是15g,而b只有5g,屬于a肯定是反應物?!驹斀狻緼a一定是反應物,正確;B如果b是反應物,則(30-x)+(5-y)=10+5,變形得:x+y=20,如果b是生成

18、物,30-x=10+5+(y-5),變形得:x+y=20,正確;Cx不可能是30,錯誤;D反應生成c與d的質(zhì)量比為10:5=2:1,正確。故選C?!军c睛】本題主要考查學生質(zhì)量守恒定律的應用能力。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、He O2 CuSO4 【解析】氦氣的密度比較小,可用于充灌探空氣球,故填:He;由光合作用產(chǎn)生的氣體是氧氣,故填:O2;硫酸銅是由銅離子與硫酸根離子構成的化合物,故填:CuSO4【點睛】本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關鍵所在。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、10.6g 相等 三種溶液中所含的鈉元素質(zhì)量

19、相等,與硫酸反應產(chǎn)生的Na2SO4質(zhì)量相等,故消耗同種硫酸的質(zhì)量相等 【解析】(1)100g8%的NaOH溶液中含NaOH的質(zhì)量100g8%8g(2)設碳酸鈉的質(zhì)量為x,與氫氧化鈉反應的二氧化碳的質(zhì)量為y,碳酸氫鈉的質(zhì)量為z,和碳酸鈉反應的二氧化碳的質(zhì)量為a根據(jù)2NaOH+CO2Na2CO3+H2O和 Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO3,可得關系式為: x10.6gy4.4gz16.8ga4.4g利用l00g8%的NaOH溶液吸收CO2與生成NaHCO3的曲線,起點4.4、拐點(8.8,16.8)。如圖:(3)三種溶液中所含的鈉元素質(zhì)量相等,根據(jù)鈉元素守恒和硫元素守恒,可知與硫酸反應產(chǎn)

20、生的Na2SO4質(zhì)量相等,故消耗同種硫酸的質(zhì)量相等。故答案為(1)10.6g;(2);(3)相等; 三種溶液中所含的鈉元素質(zhì)量相等,與硫酸反應產(chǎn)生的Na2SO4質(zhì)量相等,故消耗同種硫酸的質(zhì)量相等。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、2Mg + O2 2MgO 坩堝鉗 熱能和光能 Fe2O3 + 6HCl 2FeCl3 + 3H2O 2Al + 6HCl 2AlCl3 + 3H2 6CO2 + 6H2O C6H12O6 + 6O2 (NH4)2SO4+Ca(OH)2CaSO4+2NH3+2H2O 濕潤的紅色石蕊 2NH3 +3CuO3Cu + 3H2O + N2 【解析】(1)鎂和氧氣在點

21、燃條件下生成氧化鎂,方程式2Mg +O22MgO;夾持鎂條的儀器為坩堝鉗;燃燒發(fā)光放熱,故化學能轉(zhuǎn)化為熱能和光能;(2)鐵銹(氧化鐵)和鹽酸反應生成氯化鐵和水,方程式Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O;(3)鋁是活潑金屬,可與鹽酸反應生成氯化鋁和氫氣,方程式2Al+6HCl2AlCl3+3H2;(4)光合作用是水和二氧化碳生成氧氣和葡萄糖,方程式6CO2 +6H2OC6H12O6 +6O2;(5)硫酸銨和熟石灰反應生成氨氣和硫酸鈣,方程式(NH4)2SO4+Ca(OH)2CaSO4+2NH3+2H2O;氨氣可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,因此可用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗氨氣;(6)根據(jù)質(zhì)量守

22、恒定律,可知這種單質(zhì)為氮氣(N2),即氨氣與氧化銅在加熱條件下可生成銅、水和氮氣。方程式2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2;故答案為2Mg+O22MgO;坩堝鉗;熱和光能;Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O;2Al+6HCl2AlCl3+3H2;6CO2 +6H2OC6H12O6 +6O2;(NH4)2SO4+Ca(OH)2CaSO4+2NH3+2H2O (8). (NH4)2SO4+Ca(OH)2CaSO4+2NH3+2H2O;濕潤的紅色石蕊;2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2。14、Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag Zn2+和Fe2+ 因為每65份質(zhì)量的鋅會

23、置換出216份質(zhì)量的銀,會置換出64份質(zhì)量的銅,所以關系圖中 bc 段斜率小于 ab 段 【解析】根據(jù)金屬活動性順序,由圖可知,ab段(不含兩端點)為鋅與硝酸銀的反應,b點硝酸銀溶液剛好完全反應;bc段(不含兩端點)為鋅與硝酸銅的反應,析出的是銅;cd段(不含兩端點)為鋅與硝酸亞鐵反應?!驹斀狻浚?)ab段(不含兩端點)為鋅與硝酸銀的反應方程式為Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag;(2)C點對應溶液是鋅與硝酸銀和硝酸銅完全反應時的溶液,其中含有的金屬離子為Zn2+和Fe2+(3)ab段(不含兩端點)為鋅與硝酸銀的反應,bc段(不含兩端點)為鋅與硝酸銅的反應,每65份質(zhì)量的鋅會置換出2

24、16份質(zhì)量的銀,會置換出64份質(zhì)量的銅,所以關系圖中 bc 段斜率小于 ab 段。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、產(chǎn)生氣泡 Na2CO3+CaCl2CaCO3+2NaCl 鈣離子 碳酸根離子 反應生成了氫氧化鈉,氫氧化鈉溶液顯堿性,無論反應物是否過量,溶液都顯紅色 NaCl、HCl 先產(chǎn)生氣泡,后產(chǎn)生白色沉淀 氫氧化鈣 【解析】(1)試管中碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,觀察到產(chǎn)生氣泡;(2)試管中碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,發(fā)生反應的化學方程式為:Na2CO3+CaCl2CaCO3+2NaCl;(3)碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉,碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,試管與試管中的現(xiàn)象相同,由此說明,這兩個反應的微觀本質(zhì)都是鈣離子與碳酸根離子的結合生成碳酸鈣沉淀;(4)小樂則認為兩位同學的分析都不嚴謹,理由是反應生成了氫氧化鈉,氫氧化鈉溶液顯堿性,無論反應物是否過量,溶液都顯紅色;(5)燒杯中觀察到有氣泡產(chǎn)生,說明溶液中含有鹽酸,且溶液呈無色,說明溶液不顯堿性,由此可以確定:試管反應后溶液中的溶質(zhì)是反應生成的氯化鈉和過量的氯化氫,化學式分別為:NaCl、HCl;取少許溶液于潔凈的試管中,向其中加入過量碳酸鈉溶液,先產(chǎn)生氣泡,是因為氫離子和碳酸根離子結合

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論