93分專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德 考試

1、. 專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德 考試 (一) 單項選擇題：只有唯一一個選項正確 1. 堅持是我們黨加強黨風廉政建立和反腐敗斗爭的一貫方針。(A) 標本兼治 (B) 治病救人 (C) 對癥下藥 (D) 重癥重藥 分值：1.02. 社會氣氛正確的是促進社會和諧的重要因素。(A) 社會新聞播報 (B) 思想輿論導(dǎo)向 (C) 政策方針指引 (D) 優(yōu)惠政策扶持 分值：1.03. 牢牢把握社會主義的前進方向，這是建立社會主義核心價值體系的旗幟問題。(A) 經(jīng)濟建立 (B) 四化建立 (C) 先進文化 (D) 歷史開展 分值：1.04. 是社會主義職業(yè)道德的重要規(guī)，是職業(yè)道德的根底和根本精神。(A) 老實守信

2、(B) 愛崗敬業(yè) (C) 效勞群眾 (D) 奉獻社會 分值：1.05. 所謂教育，就是要教育從業(yè)人員勤于事業(yè)，勤勤懇懇地做好本職工作。(A) 勤業(yè) (B) 敬業(yè) (C) 樂業(yè) (D) 愛業(yè) 分值：1.06. 加強職業(yè)道德是市場經(jīng)濟道德的在要求。(A) 經(jīng)濟建立 (B) 文化建立 (C) 環(huán)境建立 (D) 社會建立 分值：1.07. 是在教育過程中，教師對待自己的根本態(tài)度。(A) 言傳身教 (B) 以身作則 (C) 團結(jié)協(xié)作 (D) 熱愛學生 分值：1.08. 所謂道德的，是指階級社會的各種道德體系和道德規(guī)，都是反映一定階級的利益和要求并為階級的利益和要求效勞的。(A) 進步性 (B) 歷史性

3、(C) 階級性 (D) 全人類性 分值：1.09. 是社會關(guān)系的主體，人與人之間融洽相處，是社會和諧的根底。(A) 社會 (B) 團體 (C) 人 (D) 以上都是 分值：1.010. 作為民族素質(zhì)的本質(zhì)的職業(yè)道德素質(zhì)和決定著民族素質(zhì)建立的性質(zhì)和方向。(A) 道德品質(zhì) (B) 社會輿論 (C) 思想道德素質(zhì) (D) 個人修養(yǎng) 分值：1.011. 是指人們對人生意義、人生理想的根本看法和態(tài)度。(A) 世界觀 (B) 社會開展觀 (C) 人生觀 (D) 科學開展觀 分值：1.012. 是貫穿社會主義道德和共產(chǎn)主義道德的統(tǒng)一原則。(A) 個人主義原則 (B) 集體主義原則 (C) 馬克思主義原則 (

4、D) 為人民效勞原則 分值：1.013. 在我國現(xiàn)階段，集體主義原則維護的集體利益，是以為核心的全體勞動人民的共同利益。(A) 黨和政府 (B) 工人階級 (C) 農(nóng)民階級 (D) 廣闊知識分子 分值：1.014. 社會主義職業(yè)道德是以為指導(dǎo)的。(A) 社會主義精神文明建立 (B) 理論 (C) 思想 (D) 馬克思主義 分值：1.015. 答復(fù)的是“在社會主義社會中，什么是榮耀，什么是恥辱的根本價值觀問題。(A) 社會主義價值觀 (B) 社會主義榮辱觀 (C) 社會主義人生觀 (D) 社會主義世界觀 分值：1.016. 在社會主義社會，人民當家作主，社會利益、職業(yè)利益和從業(yè)人員個人利益根本上

5、的一致，使成為調(diào)節(jié)三者利益關(guān)系的根本原則。(A) 個人主義 (B) 英雄主義 (C) 集體主義 (D) 社會主義 分值：1.017. 建立和諧文化，以培育和諧精神，樹立和諧理念為目標，更應(yīng)突出強調(diào)。(A) 改革開放 (B) 科技創(chuàng)新 (C) 和諧開展 (D) 重在建立 分值：1.018. 經(jīng)濟開展與不是相互獨立的，而是嚴密相連、相輔相成的。(A) 歷史進步 (B) 改革開放 (C) 社會進步 (D) 技術(shù)進步 分值：1.019. 是社會和諧的前提，這是社會主義最本質(zhì)的規(guī)定，是核心中的核心。(A) 共同開展 (B) 共同富裕 (C) 共同進步 (D) 貧富均分 分值：1.020. 是社會主義核心

6、價值體系的靈魂。(A) 馬克思主義指導(dǎo)思想 (B) 中國特色社會主義共同理想 (C) 以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神 (D) 以“八榮八恥為主要容的社會主義榮辱觀 分值：1.021. 作為道德原則的集體主義所講的“集體，指的是。(A) 國家 (B) 社會整體 (C) 多個個人集合起來的小團體 (D) 單位 分值：1.022. 職業(yè)道德境界是高尚的共產(chǎn)主義道德品質(zhì)在職業(yè)道德中的現(xiàn)實表達，是社會主義職業(yè)道德的最高境界。(A) 不盡職型 (B) 大公無私型 (C) 盡職盡責型 (D) 是以職謀私型 分值：1.023. 是社會主義制度的在精神和生命之魂，它決定著社會主義的開展模

7、式、制度體制和目標任務(wù)，在所有社會主義價值目標中處于統(tǒng)攝和支配的地位。(A) 科學的開展觀體系 (B) 人生價值體系 (C) 社會主義世界觀體系 (D) 社會主義核心價值體系 分值：1.024. 是社會和諧的標志。這是中國特色社會主義的核心價值。(A) 社會進步 (B) 文明進步 (C) 社會穩(wěn)定 (D) 文明開展 分值：1.025. 為人民效勞，包含著社會主義道德不同層次的要求，表達著社會主義職業(yè)道德建立的要求與廣泛性要求的統(tǒng)一。(A) 革命性 (B) 先進性 (C) 歷史性 (D) 進步性 分值：1.026. 建立是我國現(xiàn)代化建立保持正確方向的必然要求。(A) 社會主義核心價值體系 (B)

8、 社會主義精神文明 (C) 社會主義物質(zhì)文明 (D) 社會主義經(jīng)濟建立 分值：1.027. 信用建立在法制的根底之上，需要作保障。(A) 社會誠信 (B) 職業(yè)道德 (C) 法律制度 (D) 社會道德 分值：1.028. 是創(chuàng)造價值的潛在能力，外在價值是發(fā)揮自身創(chuàng)造力所創(chuàng)造出來的現(xiàn)實價值。(A) 人生價值 (B) 在價值 (C) 自我價值 (D) 創(chuàng)造價值 分值：1.029. 良好的是建立和規(guī)社會主義市場經(jīng)濟秩序的重要保證，也是形成社會主義道德風氣的重要根底。(A) 社會信用 (B) 職業(yè)道德 (C) 社會輿論氣氛 (D) 個人誠信 分值：1.030. 建立健全社會信用體系，是規(guī)市場經(jīng)濟秩序的

9、。(A) 根本措施 (B) 市場手段 (C) 調(diào)控根底 (D) 治本之策 分值：1.0 (二) 多項選擇題：至少有一個選項正確，多項選擇、少選、錯選均不得分 1. 以下有關(guān)集體主義的說法，正確的項是。(A) 集體主義最能表達社會主義社會的本質(zhì)，摒棄了集體主義，社會主義道德建立將無從談起 (B) 集體主義，就是指一切言論和行為以符合最廣闊人民群眾的集體利益為根本出發(fā)點的思想 (C) 集體主義原則是馬克思主義關(guān)于個人與社會、個人與集體關(guān)系的科學原理在價值觀上的必然要求 (D) 集體主義之所以是社會主義道德建立的唯一標準，是社會主義經(jīng)濟、政治關(guān)系的必然要求 分值：2.02. 為人民效勞作為社會主義職

10、業(yè)道德建立的核心，其低層次的要求，就是。(A) 人人為我 (B) 為人民效勞 (C) 人人為黨 (D) 我為人人 分值：2.03. 加強職業(yè)紀律修養(yǎng)，。(A) 必須提高對遵守職業(yè)紀律重要性的認識，從而提高自我鍛煉的自覺性 (B) 要提高職業(yè)道德品質(zhì) (C) 培養(yǎng)道德意志，增強自我抑制能力 (D) 要求對效勞對象要謙虛和藹 分值：2.04. 社會主義農(nóng)業(yè)勞動者職業(yè)道德的要。(A) 熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛共產(chǎn)黨、堅持走社會主義道路 (B) 積極參加企業(yè)管理，講求工作實效，提高產(chǎn)品質(zhì)量，降低生產(chǎn)本錢 (C) 熱愛農(nóng)業(yè)，以農(nóng)為榮，努力增產(chǎn)，按時完成國家方案，滿足人民的生活需要 (D) 學習文化科

11、學知識，掌握現(xiàn)代的農(nóng)業(yè)科學技術(shù)，做到科學種田，保護土地、山林水利等農(nóng)業(yè)資源，開展現(xiàn)代農(nóng)業(yè) 分值：2.05. 道德的容包括。(A) 道德意識 (B) 道德觀念 (C) 道德關(guān)系 (D) 道德活動 分值：2.06. 在我國現(xiàn)階段社會中主要有存在的人生觀是。(A) 極端個人主義的人生觀 (B) 科學的開展人生觀 (C) 科學的世界觀 (D) 為人民效勞的人生觀。 分值：2.07. 當個人利益與黨和人民的利益發(fā)生矛盾或沖突時，要自覺做到。(A) 人民利益服從國家利益，個人利益服從黨的利益 (B) 個人利益服從黨和人民的利益、國家的利益 (C) 允許和鼓勵追求個人利益，必要時可以犧牲集體利益來保證個人利

12、益 (D) 為了黨和人民的利益，個人在必要時可以犧牲自己的一切甚至生命 分值：2.08. 中國特色社會主義共同理想，就是。(A) 走改革創(chuàng)新的科學開展道路，建立社會主義新中國 (B) 在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，走中國特色社會主義道路 (C) 實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興 (D) 解決人民群眾日常生活中的矛盾以及社會主義開展過程中的矛盾 分值：2.09. 仍是這些部門創(chuàng)立工作的當務(wù)之急。(A) 大力加強行政管理和執(zhí)法部門的誠信建立 (B) 進一步轉(zhuǎn)變行政管理和執(zhí)法部門的工作作風 (C) 加強廉政建立、密切黨群關(guān)系 (D) 提高行政管理和執(zhí)法部門的辦事效率 分值：2.010. 要真正樹立社會主義榮辱觀，并將其

13、落到實處，就必須認真做好工作。(A) 統(tǒng)一思想,提高認識,把樹立社會主義榮辱觀作為精神文明建立重要而緊迫的任務(wù) (B) 大力宣傳,廣為普及,讓社會主義榮辱觀不斷深入人心 (C) 重在實踐,貴在行動,使踐行社會主義榮辱觀蔚然成風 (D) 以人為本,以文化人,積極營造樹立社會主義榮辱觀的良好文化環(huán)境 分值：2.011. 職業(yè)道德教育最主要的方法有、輿論揚抑的方法、開展活動的方法等。(A) 理論灌輸?shù)姆椒?(B) 自我教育的方法 (C) 典型示的方法 (D) 潛移默化的方法 分值：2.012. 以下有關(guān)為人民效勞與社會主義職業(yè)道德的關(guān)系，說確的是。(A) 為人民效勞是社會主義道德的根本，是社會主義道

14、德的顯著標志和本質(zhì)特點 (B) 為人民效勞作為社會主義職業(yè)道德的核心精神，不僅是對共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，也是對廣闊群眾的要求 (C) 為人民效勞，包含著社會主義道德不同層次的要求，表達著社會主義職業(yè)道德建立的先進性要求與廣泛性要求的統(tǒng)一 (D) 為人民效勞是社會主義職業(yè)道德的核心 分值：2.013. 司法類專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的具體要。(A) 不得惡意獲取錢財 (B) 不得收取不應(yīng)得到的收入 (C) 法官不得兼任律師 (D) 任職回避 分值：2.014. 社會主義職業(yè)道德是。(A) 以馬克思主義為指導(dǎo)的新型的職業(yè)道德 (B) 它繼承了歷史上各種職業(yè)道德的優(yōu)良傳統(tǒng) (C) 具有一切職業(yè)道德所

15、共有的一般特征，但又同私有制條件下的職業(yè)道德有著本質(zhì)的區(qū)別 (D) 屬于馬列主義人生價值體系，屬于社會主義的思想上層建筑 分值：2.015. 全心全意為人民效勞的主要容是。(A) 熱愛人民，關(guān)心人民，同人民站在一起 (B) 一切向人民負責，全心全意為人民效勞 (C) 個人利益服從于人民的整體利益，同一切危害人民、背叛人民的行為作斗爭 (D) 在人民需要的時候，為了人民的利益不惜犧牲個人利益甚至生命 分值：2.016. 樹立和堅持為人民效勞的人生觀，我們應(yīng)做到。(A) 時刻保持全心全意為人民效勞 (B) 對于干部，應(yīng)把全心全意為人民效勞作為自己的最高行為準則 (C) 必須堅持馬克思主義的群眾路線

16、 (D) 對于廣闊職工，應(yīng)發(fā)揚無私奉獻精神，堅決反對極端個人主義 分值：2.017. 是科學技術(shù)開展的在要求，是指導(dǎo)科研技術(shù)人員從事職業(yè)活動的行為理念，也是科研技術(shù)人員應(yīng)該具有的高尚品德。(A) 規(guī)格創(chuàng)新 (B) 尊重科學 (C) 獻身科學 (D) 造福人類 分值：2.018. 社會主義職業(yè)道德對職業(yè)態(tài)度的要。(A) 職業(yè)態(tài)度要端正 (B) 職業(yè)態(tài)度要保持 (C) 職業(yè)態(tài)度要謙和，即要求從業(yè)者對效勞對象要謙虛和藹 (D) 職業(yè)態(tài)度要誠懇 分值：2.019. 會計人員做假賬的原因主要是。(A) 屈從領(lǐng)導(dǎo)的壓力，被動造假 (B) 政府管理部門觀念和管理上存在錯位和缺位 (C) 會計人員缺乏職業(yè)道德

17、以及會計人員業(yè)務(wù)不精，法律意識不強 (D) 法律監(jiān)視機制不完備，會計規(guī)體系不完善 分值：2.020. 黨是工人階級和全體人民的代表，這就要求。(A) “公仆忠于人民 (B) 執(zhí)政為黨 (C) 掌好權(quán)，用好權(quán) (D) 為人民謀利益 分值：2.0 (三) 判斷題：如發(fā)現(xiàn)選項為A和B，則正確選A,錯誤選B 1. 建立社會主義核心價值體系，最根本的是堅持理論的指導(dǎo)地位。(是) (否) 分值：1.02. “救死扶傷、防病治病是衛(wèi)生類專業(yè)技術(shù)人員的首要職責，也是其職業(yè)道德的第一要求。(是) (否) 分值：1.03. 在全社會樹立和弘揚中國特色社會主義共同理想，是和諧文化建立的根本任務(wù)。(是) (否) 分值

18、：1.04. 人生觀是世界觀的理論根底，世界觀是人生觀在人生問題上的具體運用和表達。(是) (否) 分值：1.05. 科學的人生觀指導(dǎo)人們堅持正確的人生方向，積極向上，創(chuàng)造巨大的人生價值。(是) (否) 分值：1.06. 先進文化的開展本身要求有和諧文化的建立的開展，建立和諧文化，實際上就是建立和開展社會主義先進文化。(是) (否) 分值：1.07. 深化體制改革，開展文化事業(yè)和壯大文化產(chǎn)業(yè)，是建立和諧文化的題中應(yīng)有之義。(是) (否) 分值：1.08. 愛崗和敬業(yè)是相輔相成、相互支持的。敬業(yè)是愛崗的前提，愛崗是敬業(yè)的升華。(是) (否) 分值：1.09. 職業(yè)作風的好壞，取決于從業(yè)者的思想和

19、宗旨。(是) (否) 分值：1.010. 我國的道德體系是以馬克思主義為其世界觀根底的。(是) (否) 分值：1.011. 只有經(jīng)濟社會實現(xiàn)以人為本的全面持續(xù)協(xié)調(diào)開展，才能逐步建成社會主義和諧社會。(是) (否) 分值：1.012. 良好的職業(yè)素養(yǎng)是做好本職工作的重要條件。(是) (否) 分值：1.013. 職業(yè)道德建立為經(jīng)濟開展提供道德支持和精神動力。(是) (否) 分值：1.014. 道德既是一種善惡評價，表現(xiàn)為心理和意識現(xiàn)象；又是一種行為規(guī)，表現(xiàn)為行為和活動現(xiàn)象。(是) (否) 分值：1.015. 社會風氣直接影響著黨風政風。(是) (否) 分值：1.016. 社會主義的本質(zhì)是通過解放和開展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，到達人們的共同富裕。(是) (否) 分值：1.017. 極端個人主義與集體主義是格格不入的，同社會主義道德建立是背道而馳的。(是) (否) 分值：1.018. 開展的目的在于經(jīng)濟，開展的動力在于人，開展的舉措