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1、 PAGE 頁(yè)碼 14 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 14西師大一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)教學(xué)知識(shí)練習(xí)有答案班級(jí):_ 姓名:_ 形近詞1. 辨字組詞。趕(_) 工(_) 意(_)起(_) 公(_) 以(_)借(_) 牧(_) 很(_)惜(_) 放(_) 根(_)2. 讀一讀,再組詞。午(_) 光(_) 樣(_) 陽(yáng)(_) 王(_)牛(_) 半(_) 校(_) 明(_) 主(_)3. 比一比,組成詞語(yǔ)。手(_)無(wú)(_)下(_)毛(_)天(_)卜(_)本(_)目(_)鳥(niǎo)(_)木(_)日(_)馬(_)東(_)入(_)兒(_)車(chē)(_)人(_)幾(_)中(_)白(_)里(_)口(_)自(_)果
2、(_)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)4. 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。wn j y c bn f x lin zu xi b yo lin mng fi j li wng x gu 5. 我會(huì)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。zu yu shng bng wn l bi tin hu li ch shu zh rn jio ho jing shn zh shu mi yu y hu ki hu zu ch bi fng 6. 看拼音,寫(xiě)漢字。d rn dng x tin shng shu l chng zi k sh r zi s sh 筆畫(huà)填空7. 我會(huì)寫(xiě),我會(huì)填。經(jīng) “經(jīng)”字共( )筆,第四筆是( )。坐 “坐”字的聲母是 ,偏旁是 ,組
3、詞 。已 “已”字的筆順是 。8. 我能寫(xiě)出下面字的筆順。禾_天_上_土_下_個(gè)_9. 讀一讀,填一填。1、“月”的讀音是 ,共 畫(huà),第2筆是 。2、“里”的讀音是 ,共 畫(huà),第5筆是 。3、“可”的筆順是 。共 畫(huà),第2筆是 ,第5筆是 。4、“西”的筆順是 。共 畫(huà),第3筆是 ,第5筆是 。選詞填空10. 選一選,填一填。(填序號(hào))南 北 后 前1早上上學(xué),面向太陽(yáng),(_)面是東,(_)面是西,左面是(_),右面是(_)。長(zhǎng) 短2猴子的尾巴(_),兔子的尾巴(_)。11. 對(duì)號(hào)入座,選擇正確的答案序號(hào)填在括號(hào)里。只 條 根 朵1一(_) 一(_) 一(_) 一(_)牙 芽2春天,小草發(fā)(_
4、)了。3小馬畫(huà)月(_)。chng zhng4有時(shí)候,我希望自己不要長(zhǎng)(_)大。5猴子的尾巴長(zhǎng)(_),兔子的尾巴短。12. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。又 有我(_)許多好朋友。周末,媽媽?zhuān)╛)帶我去公園玩了。怎么 什么這是(_)東西?你(_)總是把鉛筆到處亂扔呀?連詞成句13. 把詞語(yǔ)連成句子1.(1)飛來(lái)飛去(2)蟲(chóng)子(3)找(4)小烏鴉_2.(1)回家(2)吧(3)小海星(4)快_3.(1)喜歡(2)都(3)人人(4)太陽(yáng)(5)冬天_4.(1)字(2)我(3)美麗的(4)在白紙上(5)寫(xiě)_14. 連詞成句。青蛙 水里 一群 唱歌 在 _草地上 游戲 在 做 小雞 _為 啄木鳥(niǎo) 樹(shù)木 捉 日夜 害蟲(chóng)
5、 _15. 照樣子,寫(xiě)句子。(1)毛主席就帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。_帶領(lǐng) _。(2)我是北京的孩子。_是 _。(3)廣場(chǎng)上的升旗儀式非常壯觀(guān)。 _非常_。(4)我多想去看看!我多想_?。?)我畫(huà)了個(gè)紅紅的太陽(yáng),送給冬天。我畫(huà)了個(gè)_,送給_。16. 照樣子,寫(xiě)句子。例:小公雞跟在小鴨子后面,也下了水。小公雞(偷偷地)跟在小鴨子后面,也下了水。 (1)小鴨子游到小公雞身邊。 _(2)喜鵲在窩里睡覺(jué)了。 _(3)例:樹(shù)很孤單,喜鵲也很孤單。_,_也_。17. 句子樂(lè)園。(1)電燈 發(fā)明了愛(ài)迪生(連詞成句并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。)_(2)星期天人們都去公園賞花_(給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。)(3)你在練習(xí)_
6、 。(把句子補(bǔ)充完整。)閱讀理解18. 閱讀理解美麗的海邊大海,藍(lán)藍(lán)的,又寬又廣。沙灘,黃黃的,又長(zhǎng)又軟。雪白雪白的浪花,沖向沙灘,留下許多小小的貝殼。小朋友們開(kāi)心地笑著,跑到沙灘上。他們拾起小小的貝殼,穿成漂亮的項(xiàng)鏈,掛在自己的胸前。小朋友們?cè)谏碁┥细吲d地跑來(lái)跑去,把一串串歡樂(lè)的笑聲送給了大海。1短文共有(_)個(gè)自然段。2短文描寫(xiě)的是(_)的美麗景色。3選擇填空,把序號(hào)填在括號(hào)里。沙灘大海貝殼浪花藍(lán)藍(lán)的_黃黃的_雪白雪白的_小小的_4用“_”畫(huà)出兩句表現(xiàn)小朋友特別開(kāi)心的句子。19. 讀一讀,做一做。時(shí)鐘花小白兔沒(méi)有鐘,不知道時(shí)間,它請(qǐng)小山羊幫它想辦法。小山羊送給它三盆花。太陽(yáng)出來(lái)了,牽牛花開(kāi)
7、了,張開(kāi)了小喇叭。中午,午時(shí)花開(kāi)了,張開(kāi)了笑臉。天黑了,夜來(lái)香開(kāi)了,張開(kāi)了小嘴輕輕地唱歌。1短文共有(_)個(gè)自然段,其中有3句話(huà)的是第(_)自然段。2小山羊送給小白兔哪三盆花?請(qǐng)你在文中用“”圈出來(lái)。3小山羊送的三盆花分別代表的時(shí)間是什么?照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。牽牛花開(kāi)是早晨;_花開(kāi)是_;_開(kāi)是_。20. 讀短文,完成練習(xí)??铸埍勘繘](méi)有朋友,因?yàn)樗膫€(gè)子實(shí)在太大了。有一次,他趴著睡著了。忽然,他覺(jué)得身上癢癢的。醒來(lái)一看,哈哈,許多小動(dòng)物都排著隊(duì)在他身上走呢!小兔子說(shuō):“謝謝你給我們當(dāng)橋啊!”笨笨說(shuō):“橋?我是橋嗎?太好玩啦!”當(dāng)背上的小動(dòng)物們都走完的時(shí)候,笨笨才發(fā)現(xiàn)肚子一直浸在水里,現(xiàn)在好痛?。⌒?dòng)物
8、們知道他肚子痛,都來(lái)幫他揉肚子。后來(lái)笨笨的肚子不痛了,就把一根巨大的木頭搭在河上,搭出了一座真正的獨(dú)木橋。1短文一共有(_)個(gè)自然段。2為什么恐龍笨笨剛開(kāi)始沒(méi)有朋友?用“_”畫(huà)出來(lái)。3小兔子說(shuō):“謝謝你給我們當(dāng)橋??!”句中的“橋”指的是( )A真實(shí)的橋B恐龍笨笨的身體4你愿意和恐龍笨笨交朋友嗎?為什么?_21. 課外閱讀。春雨,落下來(lái)啦!甜津津的春雨攆著香噴噴的春風(fēng)落下來(lái)土粒兒濕啦,油黑油黑的;草葉兒濕啦,嫩綠嫩綠的;花瓣兒濕啦,火紅火紅的。春雨是什么顏色呢?土粒說(shuō),是黑色的;草葉說(shuō),是綠色的;花瓣說(shuō),是紅色的。咦?春雨到底是什么顏色呢?1文中還有一個(gè)與“甜津津”類(lèi)似的詞語(yǔ),請(qǐng)找出來(lái)。_2照樣
9、子,寫(xiě)句子。咦?春雨到底是什么顏色呢?咦?_3春雨落在_、_、_身上。4我覺(jué)得春雨是_色的,因?yàn)開(kāi)22. 閱讀展示臺(tái)。我愛(ài)祖國(guó)花兒說(shuō):“祖國(guó)有青青的草地。”大樹(shù)說(shuō):“祖國(guó)有茂盛的森林?!濒~(yú)兒說(shuō):“祖國(guó)有浩瀚的海洋?!彬E馬說(shuō):“祖國(guó)有遼闊的草原。”小朋友們說(shuō):“祖國(guó)有溫暖的家園和敬愛(ài)的老師?!?用“”圈出音節(jié)中含有后鼻音的字,重復(fù)的只圈一個(gè)。2小朋友們說(shuō)祖國(guó)有什么?用“ ”畫(huà)出來(lái)??磮D寫(xiě)話(huà)23. 看圖寫(xiě)話(huà)。提示:什么時(shí)候?誰(shuí)在哪里?在干什么?請(qǐng)你寫(xiě)下來(lái)吧。詞語(yǔ)寶庫(kù):生病 躺_24. 看圖寫(xiě)話(huà)。請(qǐng)你先仔細(xì)觀(guān)察畫(huà)面,然后想一想:畫(huà)面上有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁??再用幾句?huà)寫(xiě)一寫(xiě)。_25. 看圖寫(xiě)話(huà)。這是什么
10、時(shí)候?圖上有誰(shuí)?她在干什么?想一想,用幾句通順的話(huà)寫(xiě)下來(lái)。不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替。_26. 看圖寫(xiě)話(huà)。不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替。請(qǐng)用幾句話(huà)把你看到的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。提示:圖中都有誰(shuí)?什么時(shí)候?在哪里?干什么?做得怎么樣?_27. 寫(xiě)話(huà)大舞(w)臺(tái)。圖中的小朋友們?cè)谀睦铮克麄冊(cè)诟墒裁??在這個(gè)地方說(shuō)話(huà)要注意什么?想一想,用幾句話(huà)寫(xiě)下來(lái)。不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替。_答案1、趕快 工作 意思 借書(shū) 牧羊 很好 起床 公平 以后 愛(ài)惜 放學(xué) 樹(shù)根2、中午 陽(yáng)光 一樣 陽(yáng)光 國(guó)王 小牛 一半 學(xué)校 明天 主要 3、手機(jī) 無(wú)法 下棋 毛病 天地 占卜 本事 目光 小鳥(niǎo) 木頭 日頭 馬上 東方 入口 兒童 車(chē)子
11、 人們 幾個(gè) 中國(guó) 白天 里面 口鼻 自己 果子 4、文具 一次 辦法 洗臉 坐下 不要 連忙 飛機(jī) 來(lái)往 西瓜5、左右 生病 萬(wàn)里 白天 回來(lái) 吃水 主人 叫好 江山 住手 沒(méi)有 以后 開(kāi)會(huì) 走出 北方6、大人 東西 天上 手里 蟲(chóng)子 可是 兒子 四十7、經(jīng) 經(jīng) 八 坐 坐 z 土 坐下已 已 8、 9、1、“月”的讀音是 yu ,共 4 畫(huà),第2筆是 橫折鉤 。2、“里”的讀音是 l ,共 7 畫(huà),第5筆是 豎 。3、“可”的筆順是 。共 5 畫(huà),第2筆是 豎 ,第5筆是 豎鉤 。4、“西”的筆順是 。共 6 畫(huà),第3筆是 橫折 ,第5筆是 豎彎 。10、 11、 12、有 又 什么 怎么
12、 13、(4)(3)(2)(1) (3)(4)(1)(2) (5)(3)(2)(1)(4) (2)(4)(3)(5)(1)14、 15、老師 同學(xué)們?nèi)D書(shū)館看書(shū) 他 老師的兒子 這次同學(xué)們的表現(xiàn) 出色 去跳一跳 七彩的太陽(yáng) 春天16、1.小鴨子飛快地游到小公雞身邊。2.喜鵲在窩里安安靜靜地睡覺(jué)了。3.哥哥是少先隊(duì)員我是少先隊(duì)員17、1.愛(ài)迪生發(fā)明了電燈。2.星期天人們都去公園賞花 。3.你在練習(xí)鋼琴曲嗎?18、152海邊3 4小朋友們開(kāi)心地笑著,跑到沙灘上。小朋友們?cè)谏碁┥细吲d地跑來(lái)跑去,把一串串歡樂(lè)的笑聲送給了大海。19、1 3 3 2牽?;?午時(shí)花 夜來(lái)香3 午時(shí) 中午 夜來(lái)香 晚上 20
13、、132因?yàn)樗膫€(gè)子實(shí)在太大了。3B4愿意。因?yàn)楸勘亢苌屏?。為了讓小?dòng)物們都過(guò)橋,他浸在水里的肚子都痛了。他還為小動(dòng)物們搭了一座真正的橋。21、1香噴噴2這個(gè)人到底是誰(shuí)呢?3 土粒 草葉 花瓣 4 紅 春雨落在桃花上,桃花紅了。 22、1青 盛 洋 朋 敬2祖國(guó)有溫暖的家園和敬愛(ài)的老師。23、媽媽生病了下午放學(xué)回到家,小明看見(jiàn)媽媽躺在床上,臉上紅紅的。小明問(wèn)媽媽:“媽媽?zhuān)一貋?lái)了,你怎么了?”媽媽說(shuō):“小明回來(lái)了,媽媽生病了?!毙∶鬟B忙拿來(lái)藥片和開(kāi)水。媽媽開(kāi)心地笑了,說(shuō):“小明真是我的好孩子?!?4、范文:星期天,我和小伙伴們來(lái)到金色的海灘上玩耍。小紅、小蘭和王明在捉螃蟹。我和劉華光著腳丫在沙灘上開(kāi)心地跑著。沙灘上留下一串串快樂(lè)的腳印,天空中飄蕩著一陣陣歡樂(lè)的笑聲。25、示例:下雨了,甜甜穿著雨衣走在回家的路上。走著走著,她看見(jiàn)樹(shù)樁上有一窩小鳥(niǎo),在雨中喳喳地叫。她想:這些鳥(niǎo)兒這么小,淋雨會(huì)生病的,我得給它們擋擋雨。這時(shí),她看見(jiàn)旁邊有一片被丟棄的荷葉,靈機(jī)一動(dòng),想到又大又圓的荷葉當(dāng)成傘剛好可以遮住這群小鳥(niǎo)。于是她撿起荷葉幫小鳥(niǎo)們遮雨。
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