2021-2022學(xué)年福建省清流縣第一中學(xué)高二下學(xué)期第一階段考試數(shù)學(xué)試題解析_第1頁(yè)
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1、試卷第 =page 1 1頁(yè),共 =sectionpages 3 3頁(yè)第 Page * MergeFormat 15 頁(yè) 共 NUMPAGES * MergeFormat 15 頁(yè)2021-2022學(xué)年福建省清流縣第一中學(xué)高二下學(xué)期第一階段考試數(shù)學(xué)試題一、單選題1若,則()A1B2C3D4【答案】B【分析】根據(jù)排列數(shù)公式直接求解即可.【詳解】解:由,得,化簡(jiǎn)得或(舍).故選:B.2下列問(wèn)題中不是組合問(wèn)題的是()A10個(gè)朋友聚會(huì),每?jī)扇宋帐忠淮危还参帐侄嗌俅蜝平面上有2020個(gè)不同點(diǎn),它們中任意三點(diǎn)不共線,連接任意兩點(diǎn)可以構(gòu)成多少條直線C集合的含有三個(gè)元素的子集有多少個(gè)D從高二(6)班的50名

2、學(xué)生中選出2名學(xué)生分別參加校慶晚會(huì)的獨(dú)唱、獨(dú)舞節(jié)目,有多少種選法【答案】D【分析】因?yàn)榻M合是與順序無(wú)關(guān)的,所以A,B,C都是組合問(wèn)題,D是排列問(wèn)題【詳解】選項(xiàng)A中 ,是組合問(wèn)題;選項(xiàng)B中,是組合問(wèn)題;選項(xiàng)C中,是組合問(wèn)題;選項(xiàng)D中 有順序,是排列問(wèn)題.故選:D.3已知函數(shù),則ABCD【答案】C【解析】根據(jù)分式的求導(dǎo)法則求解即可.【詳解】因?yàn)?故.故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查了導(dǎo)數(shù)的分式運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.4書架的第層放有4本不同的計(jì)算機(jī)書,第2層放有3本不同的文藝書,第3層放有2本不同的體育書,從書架上任取本書,有()種不同取法?從書架的第1層、第2層、第3層各取1本書,有()種不同取法?A9,

3、20B20,9C9,24D24,9【答案】C【分析】根據(jù)分類加法、分步乘法計(jì)數(shù)原理計(jì)算出正確答案.【詳解】從書架上任取本書,有種不同取法.從書架的第1層、第2層、第3層各取1本書,有種不同取法.故選:C5函數(shù)在區(qū)間上的最大值和最小值分別為()A2和B2和0C0和D1和0【答案】A【分析】利用導(dǎo)數(shù)求得最大值和最小值.【詳解】,所以在區(qū)間上遞減,在上遞增.所以的最小值為,所以的最大值為.故選:A6設(shè)是可導(dǎo)函數(shù),且,則A2BCD【答案】B【解析】根據(jù)導(dǎo)數(shù)的定義,將所給式子化成,從而求得結(jié)果.【詳解】本題正確選項(xiàng):【點(diǎn)睛】本題考查導(dǎo)數(shù)的定義,屬于基礎(chǔ)題.7把一條長(zhǎng)為8的鐵絲截成兩段,分別彎成兩個(gè)正方形

4、,要使兩個(gè)正方形的面積和最小,則兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)各是()A1,1B1,2C2,2D3,3【答案】A【分析】設(shè)一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為,則另一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為,可得兩個(gè)正方形的面積和,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求出兩個(gè)正方形的面積和最小時(shí),兩段鐵絲的長(zhǎng)度【詳解】解:依題意設(shè)其中一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為,則另一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為兩個(gè)正方形的面積和為:,時(shí),兩個(gè)正方形的面積和最小為2,此時(shí),所以兩段鐵絲的長(zhǎng)度分別1,1,故選:A8若函數(shù),當(dāng)方程有2個(gè)解時(shí),則的取值范圍()AB或CD且【答案】C【分析】求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),判斷其單調(diào)性,求得極值,作出其大致圖象,數(shù)形結(jié)合,求得當(dāng)方程有2個(gè)解時(shí),的取值范圍.【詳解】由函數(shù),得,當(dāng)

5、 時(shí),遞減,當(dāng) 時(shí),遞增,故 ,且當(dāng) 時(shí),故大致圖象如圖示: 故當(dāng)方程有2個(gè)解時(shí),則的取值范圍為,故選:C二、多選題9在的展開(kāi)式中,下列說(shuō)法正確的有()A所有項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)和為64B所有項(xiàng)的系數(shù)和為0C常數(shù)項(xiàng)為20D二項(xiàng)式系數(shù)最大的項(xiàng)為第4項(xiàng)【答案】ABD【分析】由二項(xiàng)式系數(shù)可判斷A;令可判斷B;由二項(xiàng)式定理以及二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)可判斷CD.【詳解】對(duì)于A,所有項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)和為,故A正確;對(duì)于B,令,得所有項(xiàng)的系數(shù)和為,故B正確;對(duì)于C,常數(shù)項(xiàng)為,故C錯(cuò)誤;對(duì)于D,展開(kāi)式有7項(xiàng),二項(xiàng)式系數(shù)最大為第4項(xiàng),故D正確故選:ABD10函數(shù)的定義域?yàn)镽,它的導(dǎo)函數(shù)的部分圖象如圖所示,則下面結(jié)論正確的是(

6、)A在上函數(shù)為增函數(shù)B在上函數(shù)為增函數(shù)C在上函數(shù)有極大值D是函數(shù)在區(qū)間上的極小值點(diǎn)【答案】AC【解析】根據(jù)圖象判斷出的單調(diào)區(qū)間、極值(點(diǎn)).【詳解】由圖象可知在區(qū)間和上,遞增;在區(qū)間上,遞減.所以A選項(xiàng)正確,B選項(xiàng)錯(cuò)誤.在區(qū)間上,有極大值為,C選項(xiàng)正確.在區(qū)間上,是的極小值點(diǎn),D選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:AC11若(),則()ABCD【答案】AD【解析】令,可驗(yàn)證A,令,計(jì)算可驗(yàn)證B、C, 令,化簡(jiǎn)計(jì)算可判斷D,即可得出結(jié)果.【詳解】令,則,A對(duì),令,則,令,則,BC錯(cuò),令,則,又,則,D對(duì),故選:AD.12多選若函數(shù)的圖象上存在兩點(diǎn),使得函數(shù)圖象在這兩點(diǎn)處的切線互相垂直,則稱函數(shù)具有“T性質(zhì)”.則下列

7、函數(shù)中具有“T性質(zhì)”的是()ABCD【答案】AB【分析】由題意可知存在兩點(diǎn)使得函數(shù)在這兩點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)值的乘積為-1,然后結(jié)合選項(xiàng)求導(dǎo)逐項(xiàng)分析即可.【詳解】由題意,可知若函數(shù)具有“T性質(zhì)”,則存在兩點(diǎn),使得函數(shù)在這兩點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)值的乘積為-1.對(duì)于A,滿足條件;對(duì)于B,滿足條件;對(duì)于C,恒成立,負(fù)數(shù)乘以負(fù)數(shù)不可能得到-1,不滿足條件;對(duì)于D,恒成立,正數(shù)乘以正數(shù)不可能得到-1,不滿足條件.故選:AB.三、填空題13計(jì)算:_【答案】16【分析】根據(jù)排列數(shù)和組合數(shù)的公式計(jì)算即可.【詳解】故答案為:16.14函數(shù)的極值點(diǎn)為,則的值為_(kāi).【答案】【分析】由題知,進(jìn)而得,再檢驗(yàn)滿足條件即可.【詳解】解:因?yàn)楹?/p>

8、數(shù)的極值點(diǎn)為,所以,解得,此時(shí),故當(dāng),單調(diào)遞增,當(dāng),單調(diào)遞減;所以是函數(shù)的極小值點(diǎn).故答案為:15的展開(kāi)式中,的系數(shù)為_(kāi).【答案】360【分析】把已知式子 ,兩次使用二項(xiàng)式定理通項(xiàng)公式求得含的項(xiàng)的系數(shù)即可【詳解】,展開(kāi)式的通項(xiàng)為:,要得到含項(xiàng),則,又的通項(xiàng)為:要得到含項(xiàng),則,的系數(shù)為:故答案為:16若函數(shù)恰有兩個(gè)零點(diǎn),則在上的最小值為_(kāi).【答案】【分析】由題,令,得或,進(jìn)而討論時(shí)不滿足題意得,再結(jié)合題意,根據(jù)得另一個(gè)極值點(diǎn)必為零點(diǎn),進(jìn)而得,再求最值即可.【詳解】解:由,得,令,得或,若,則,所以單調(diào)遞增,函數(shù)最多只有一個(gè)零點(diǎn),不符合題意,所以,因?yàn)榍∮?個(gè)零點(diǎn),所以另一個(gè)極值點(diǎn)必為零點(diǎn),所以,

9、得,所以,所以,當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增,時(shí),單調(diào)遞減,時(shí),單調(diào)遞增,因?yàn)?,所以在上的最小值?故答案為:四、解答題17(1)已知全集,集合,求.(2)已知,且,若不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的最大值.【答案】(1);(2)9.【分析】(1)先求不等式解集,再利用集合的補(bǔ)集、交集運(yùn)算即可(2)轉(zhuǎn)化為最值問(wèn)題,由基本不等式求解【詳解】(1)由已知,所以,(2),且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào),不等式恒成立,則,故的最大值為9.18從5名男生和3名女生中選出3人,分別求符合下列條件的選法數(shù).(1)男同學(xué)甲、女同學(xué)乙必須被選出;(2)至少有2名女生被選出;(3)讓選出的3人分別擔(dān)任體育委員、文娛委員等3種不同職務(wù),但體育委員由男生擔(dān)

10、任,文娛委員由女生擔(dān)任.【答案】(1)6(2)16(3)90【分析】(1)先選出男同學(xué)甲、女同學(xué)乙,再?gòu)钠渌?個(gè)人中再選1人即可.(2)先從8人中任選3人,再把沒(méi)有女學(xué)生入選和只有1名女生入選的算出來(lái),再用排除法,由此求得選法數(shù).(3)用分步計(jì)數(shù)原理,先選出一個(gè)男生擔(dān)任體育班委,再選出1名女生擔(dān)任文娛班委,再剩下的6人中任取1人擔(dān)任其它班委,相乘即可.【詳解】(1)解:根據(jù)題意,先選出男同學(xué)甲,女同學(xué)乙,再?gòu)钠渌?個(gè)人中再選1人即可,共有種選法;(2)解:從8人中任選3人,有種選法,沒(méi)有女學(xué)生入選,即全選男生的情況有種情況,只有1名女生入選,即選取1女4男,有種選法,故所有符合條件選法數(shù)為:-

11、=16種;(3)解:選出一個(gè)男生擔(dān)任體育班委,有種情況,再選出1名女生擔(dān)任文娛班委,有種情況,剩下的6人中任取1人擔(dān)任其它班委,有種情況,用分步計(jì)數(shù)原理可得到所有方法總數(shù)為:種.19在下面兩個(gè)條件中任選一個(gè)條件,補(bǔ)充在后面問(wèn)題中的橫線上,并完成解答.條件:展開(kāi)式前三項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)的和等于37;條件:第3項(xiàng)與第7項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)相等;問(wèn)題:在二項(xiàng)式的展開(kāi)式中,已知_.(1)求展開(kāi)式中二項(xiàng)式系數(shù)最大的項(xiàng);(2)求的展開(kāi)式中的系數(shù).【答案】(1);(2)560.【分析】(1)根據(jù)二項(xiàng)式系數(shù)公式,結(jié)合二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)分別選擇、進(jìn)行求解即可;(2)根據(jù)二項(xiàng)式的通項(xiàng)公式,結(jié)合題意進(jìn)行求解即可.【詳解】(1)

12、選擇,因?yàn)?,解得,所以展開(kāi)式中二項(xiàng)式系數(shù)最大的項(xiàng)為選擇,因?yàn)?,解得,所以展開(kāi)式中二項(xiàng)式系數(shù)最大的項(xiàng)為;(2)由(1)可知:,二項(xiàng)式的通項(xiàng)公式為,因?yàn)?,所以的展開(kāi)式中含的項(xiàng)為:所以展開(kāi)式中的系數(shù)為560.20已知函數(shù)在處取得極大值1.(1)求函數(shù)的圖象在處切線的方程;(2)若函數(shù)在上不單調(diào),求實(shí)數(shù)的取值范圍.【答案】(1);(2)或.【解析】(1)先對(duì)函數(shù)求導(dǎo),利用題意列出方程組,從而求得函數(shù)解析式,之后利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義,結(jié)合直線方程點(diǎn)斜式求得切線方程;(2)先令導(dǎo)數(shù)等于零,求得函數(shù)的極值點(diǎn),函數(shù)在給定區(qū)間上不單調(diào)的等價(jià)結(jié)果是零點(diǎn)在區(qū)間上,得到參數(shù)的范圍.【詳解】(1)因?yàn)?,由題意可得解得,所

13、以;經(jīng)檢驗(yàn),適合題意,又,所以函數(shù)圖象在處切線的方程為,即.(2)因?yàn)椋?,得?當(dāng)時(shí),函數(shù)為增函數(shù),當(dāng)時(shí),函數(shù)為減函數(shù),當(dāng)時(shí),函數(shù)為增函數(shù).因?yàn)楹瘮?shù)在上不單調(diào),所以或,所以或.【點(diǎn)睛】思路點(diǎn)睛:該題考查的是有關(guān)應(yīng)用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的問(wèn)題,解決該題的思路如下:(1)對(duì)函數(shù)求導(dǎo),利用題意,列出方程組,求得函數(shù)解析式;(2)利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義,結(jié)合直線方程點(diǎn)斜式求得切線方程;(3)函數(shù)在給定區(qū)間上不單調(diào)等價(jià)結(jié)果是極值點(diǎn)在區(qū)間內(nèi).21已知函數(shù)的部分圖象如圖所示.(1)求函數(shù)的解析式;(2)將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度后得到函數(shù)的圖象,求在區(qū)間上的值域.【答案】(1);(2).【分析】(1)由圖象可得,

14、則可得,再將點(diǎn)代入解析式中可求出的值,從而可求得函數(shù)的解析式;(2)先利用三角函數(shù)圖象變換規(guī)律求出,再由,得,然后再利用正弦函數(shù)的性質(zhì)可求得值域【詳解】解:(1)由最大值可確定,因?yàn)?,所以,此時(shí),代入最高點(diǎn),可得:,從而,結(jié)合,于是當(dāng)時(shí),所以.(2)由題意,當(dāng)時(shí),則有,即,所以在區(qū)間上的值域?yàn)?22已知函數(shù)(,)(1)討論的單調(diào)性;(2)若對(duì)任意,恰有一個(gè)零點(diǎn),求的取值范圍.【答案】(1)見(jiàn)解析(2)【分析】(1)討論的范圍,得出的解的情況,從而得出的單調(diào)區(qū)間;(2)分離參數(shù)可得,令,求出的單調(diào)性和值域,從而可得出的范圍【詳解】解法一:(1)依題意,令,當(dāng)時(shí),在單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),由得,因?yàn)椋?/p>

15、設(shè),則當(dāng)時(shí),所以在單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),所以在單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),所以在單調(diào)遞增;綜上,當(dāng)時(shí),在單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),在單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增.(2)由得,記,則,(i)當(dāng)時(shí),由(1)知,在單調(diào)遞增,所以在單調(diào)遞增,又因?yàn)?,?dāng)時(shí),時(shí),所以當(dāng)時(shí),對(duì)任意恰有一個(gè)零點(diǎn).(ii)當(dāng)時(shí),由(1)知,在單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增,其中,所以,在單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增,所以,所以極大極小,又因?yàn)楫?dāng)時(shí),時(shí),所以對(duì)任意,恰有一個(gè)零點(diǎn),等價(jià)于恒成立或恒成立.設(shè),則,當(dāng)時(shí),所以在單調(diào)遞增,當(dāng)時(shí),所以在單調(diào)遞減,又,因?yàn)椋?,所以,所以的值域?yàn)椋闹涤驗(yàn)椋吹闹涤驗(yàn)?,的值域?yàn)?,所以,所以,綜上,的取值范圍為.解法二:(1)同解法一;(2)(i)當(dāng)時(shí),由(1)知,在單調(diào)遞增,又因?yàn)?,所以取,則,取,則,所以,所以在恰有一個(gè)零點(diǎn),所以;(ii)當(dāng)時(shí),由(1)知,在單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增,其中,所以,所以極大,極小,設(shè),則,當(dāng)時(shí),所以在單調(diào)遞增,+當(dāng)時(shí),所以在單調(diào)遞減,又,因?yàn)?,所以,所以,?dāng)時(shí),即,所以當(dāng)時(shí),在不存在零點(diǎn),當(dāng)時(shí),取,則,又因?yàn)椋栽谇∮幸粋€(gè)零點(diǎn),所以恰有一個(gè)零點(diǎn);.當(dāng)時(shí),因?yàn)?,?dāng)時(shí),所以,所以在恰

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