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文檔簡介
1、 PAGE PAGE 152022年春學(xué)期高二年級(jí)期中校際聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(理科)第I卷(選擇題)一、單選題(共60分)1已知,為實(shí)數(shù),且(為虛數(shù)單位),則( )ABCD2曲線在點(diǎn)處的切線方程是( )ABCD3的展開式中常數(shù)項(xiàng)是( )A60B160C120D2404已知整數(shù)對(duì)排列如下:,按以上規(guī)律,第70個(gè)數(shù)對(duì)是( )ABCD5已知函數(shù),曲線在處的切線的方程為,則切線與坐標(biāo)軸所圍成的三角形的面積為( )ABCD6設(shè)隨機(jī)變量的分布列為下表所示,且,則( )A0.2BC0.3D7某地為以下社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳標(biāo)語進(jìn)行涂色裝飾,要求相鄰的標(biāo)語之間不能用同一顏色,現(xiàn)在有四種顏色可供選擇,有( )種不同的
2、涂色方案自由平等公正法制A24B256C108D728世說新語道旁苦李有這樣一則故事:王戎七歲的時(shí)候,曾經(jīng)和小朋友們一道玩耍,看見路邊有李樹,結(jié)了很多李子,枝條都被壓彎了,那些小朋友都爭先恐后地跑去摘,只有王戎沒有動(dòng)有人問他為什么不去摘李子,王戎回答說:“這樹長在大路邊上,還有這么多李子,這一定是苦李子”摘來一嘗,果然是這樣這則故事中,王戎判斷李子是苦李所用到的數(shù)學(xué)方法是( )A反證法B綜合法C分析法D分析綜合法9中國在年月日零時(shí)開始展開第七次全國人口普查,甲、乙等名志愿者參加個(gè)不同的社區(qū)的人口普查工作,要求每個(gè)社區(qū)至少安排名志愿者,名志愿者只去一個(gè)社區(qū),且甲、乙不在同一社區(qū),則不同的安排方法
3、共有( )A種B種C種D種10( )ABCD11如圖所示,在正方體中,若經(jīng)過的平面分別交和于點(diǎn),則四邊形的形狀是( )A直角梯形B菱形C正方形D平行四邊形12函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn),則的取值范圍為( )ABCD第II卷(非選擇題)二、填空題(共20分)13設(shè)復(fù)數(shù),滿足,則_14現(xiàn)某路口對(duì)一周內(nèi)過往人員進(jìn)行健康碼檢查,安排7名工作人員進(jìn)行值班,每人值班1天,每天1人,其中甲乙兩人需要安排在相鄰兩天,且甲不排在周三,則不同的安排方法有_種15對(duì)于空間任意一點(diǎn)O,以下條件可以判定點(diǎn)P、A、B共線的是_(填序號(hào));16已知函數(shù),若關(guān)于的不等式有且僅有1個(gè)整數(shù)解,則的取值范圍為_三、解答題(共70分)17已知展
4、開式中所有項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)和為16(1)求的值;(2)求展開式中含的項(xiàng)的系數(shù)18已知a為實(shí)數(shù),函數(shù),(1)求a的值;(2)求函數(shù)在上的極值19已知幾何體ABCDEF中,DE平面ABCD,ABCD是邊長為4的正方形,EFCD,且EFED2(1)求證:ADCF;(2)求平面ADE與平面BCF所成角的大小20已知函數(shù)(1)當(dāng)時(shí),求在點(diǎn)處的切線方程(2)若在區(qū)間上為增函數(shù),求a的取值范圍21南充市的“名師云課堂”活動(dòng)自開展以來獲得廣大家長和學(xué)生的高度贊譽(yù),在推出的第二季名師云課中,數(shù)學(xué)學(xué)科共計(jì)推出36節(jié)云課,為了更好地將課程內(nèi)容呈現(xiàn)給學(xué)生,現(xiàn)對(duì)某一時(shí)段云課的點(diǎn)擊量進(jìn)行統(tǒng)計(jì):點(diǎn)擊量節(jié)數(shù)61812(1)現(xiàn)從
5、36節(jié)云課中采用分層抽樣的方式選出6節(jié),求選出的點(diǎn)擊量超過3000的節(jié)數(shù);(2)為了更好地搭建云課平臺(tái),現(xiàn)將云課進(jìn)行剪輯,若點(diǎn)擊量在區(qū)間內(nèi),則需要花費(fèi)40分鐘進(jìn)行剪輯,若點(diǎn)擊量在區(qū)間內(nèi),則需要花費(fèi)20分鐘進(jìn)行剪輯,點(diǎn)擊量超過3000,則不需要剪輯,現(xiàn)從(1)中選出的6節(jié)課中隨機(jī)取出2節(jié)課進(jìn)行剪輯,求剪輯時(shí)間X的分布列22已知函數(shù)(a為非零實(shí)數(shù))(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;(2)若有兩個(gè)極值點(diǎn),且,求證:參考答案1【答案】A【解析】【分析】利用復(fù)數(shù)的乘除運(yùn)算化簡,再利用復(fù)數(shù)相等求得,進(jìn)而得解【詳解】由題意知,解得,所以故選:A2【答案】B【解析】【分析】求導(dǎo),得到曲線在點(diǎn)處的斜率,寫出切線方程【詳解
6、】因?yàn)?,所以曲線在點(diǎn)處斜率為4,所以曲線在點(diǎn)處的切線方程是,即,故選:B3【答案】B【解析】【分析】利用二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)進(jìn)行求解【詳解】的展開式的通項(xiàng)為,令,得,即,即展開式常數(shù)項(xiàng)為160故選:B4【答案】C【解析】【分析】根據(jù)數(shù)字的排布規(guī)律,觀察可以發(fā)現(xiàn),是按照數(shù)對(duì)的和的大小從小到大排列的,逐次考察和為1,2,3,4,的數(shù)對(duì)的個(gè)數(shù),得到第70對(duì)數(shù)是兩個(gè)數(shù)的和為13的數(shù)對(duì)中,即可得到答案【詳解】解:,兩數(shù)的和為2,共1個(gè),兩數(shù)的和為3,共2個(gè),兩數(shù)的和為4,共3個(gè),兩數(shù)的和為5,共4個(gè),兩數(shù)的和為n1,共n個(gè),第70對(duì)數(shù)是兩個(gè)數(shù)的和為13的數(shù)對(duì)中,對(duì)應(yīng)的數(shù)對(duì)為,則第70對(duì)數(shù)為,故選:C5【答案
7、】D【解析】【分析】首先根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義可知,由此可得,再根據(jù)切點(diǎn)即在曲線上,又在切線上,可得,可得,求出切線方程,再分別令,求出切線在軸和軸上的截距,再根據(jù)面積公式即可求出結(jié)果【詳解】由得,則,得,由得加,即,切線的方程為,令,得到,令,得到,所求三角形面積為故選:D【點(diǎn)睛】本題主要考查了導(dǎo)數(shù)的幾何意義,屬于基礎(chǔ)題6【答案】D【解析】【分析】根據(jù)已知條件可得出關(guān)于、的方程組,即可求得的值【詳解】由題意可得,解得,因此,故選:D7【答案】C【解析】【分析】按照分步乘法計(jì)數(shù)原理計(jì)算可得;【詳解】解:首先涂“自由”有4種涂法,再涂“平等”有3種涂法,以此類推“公正”有3種涂法,“法制”有3種涂法
8、,按照分步乘法原理可得有種涂法;故選:C8【答案】A【解析】【分析】根據(jù)題干信息中的“路邊有李樹,結(jié)了很多李子,枝條都被壓彎了”,采用反證法推理即可【詳解】王戎所用的方法是反證法首先假設(shè)道路旁結(jié)的李子是甜李子,那么這條大路邊每天人來人往這么多人,李子一定所剩無幾了,而李子樹現(xiàn)在仍有很多李子,兩者相互矛盾,所以假設(shè)錯(cuò)誤,道旁結(jié)的李子是苦李子故選:A9【答案】B【解析】【分析】先將5人按題中要求分成四個(gè)組,再將四個(gè)組分到四個(gè)社區(qū),可得答案【詳解】根據(jù)題意,分2步進(jìn)行分析:將名志愿者分為4組,要求甲乙不在同一組,分為2、1、1、1的四組,有種分組方法,將分好的四組全排列,安排到四個(gè)社區(qū),有種安排方法
9、,則有種安排方法,故選:B10【答案】C【解析】【分析】首先求出函數(shù)的原函數(shù),再求出函數(shù)的定積分;【詳解】解:故選:C11【答案】D【解析】【分析】作圖,建立空間坐標(biāo)系,應(yīng)用向量的方法即可求解【詳解】設(shè)正方體的棱長為a,AEx,CFy,建立如上圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則,在同一個(gè)平面內(nèi),即,解得,由上圖可知,同理,所以四邊形是平行四邊形;故選:D12【答案】C【解析】【分析】判斷的單調(diào)性,作出與的函數(shù)圖象,根據(jù)圖象交點(diǎn)個(gè)數(shù)和導(dǎo)數(shù)的幾何意義得出的范圍【詳解】解:令得,令,則,當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞減,在,上單調(diào)遞增,作出與的函數(shù)圖象如圖所示:設(shè)直線與的圖象相切,切點(diǎn)為,則,解得,或,有兩個(gè)不同的
10、零點(diǎn),與的函數(shù)圖象有兩個(gè)交點(diǎn),或,即故選:C13【答案】解析:方法一:設(shè),又,所以,故答案為:方法二:如圖所示,設(shè)復(fù)數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)為,由已知,平行四邊形為菱形,且都是正三角形,14【答案】1200【解析】【分析】先利用相鄰捆綁法求得甲乙相鄰的安排方法種數(shù),再減去甲乙相鄰且甲在周三的安排方法種數(shù)即可【詳解】先考慮甲乙相鄰的安排方式,將甲乙看做一個(gè)整體,連同其余的5人做全排列,然后甲乙兩人之間作全排列,有種方法,其中,甲排在周三的安排方式有,符合條件的安排方法種數(shù)有,故答案為:1200【點(diǎn)睛】本題考查排列的應(yīng)用,關(guān)鍵是相鄰問題捆綁法和反面問題相減法的應(yīng)用15【答案】【解析】【分析】由空間共線向量定理
11、即可求解【詳解】對(duì)于,因?yàn)椋?,所以,所以共線,所以點(diǎn)P、A、B共線對(duì)于,因?yàn)?,所以,所以共線,所以P、O、B共線,點(diǎn)P、A、B不一定共線對(duì)于,因?yàn)?,所以,所以,所以共線,所以點(diǎn)P、A、B共線對(duì)于,因?yàn)?,所以得,所以,則,所以平行或重合,當(dāng)平行時(shí),點(diǎn)P、A、B不共線故答案為:16【答案】【解析】【分析】利用導(dǎo)數(shù),求出的單調(diào)性,通過討論的符號(hào);結(jié)合圖象解關(guān)于的不等式,結(jié)合不等式解的個(gè)數(shù)求出的范圍【詳解】由,令,解得:,令,解得:,的遞增區(qū)間為,遞減區(qū)間為,故的最大值是;時(shí),時(shí),故在時(shí),在時(shí),函數(shù)的圖象如下:時(shí),由不等式得或,而時(shí)無整數(shù)解,的解集為,整數(shù)解有無數(shù)多個(gè),不合題意;時(shí),由不等式,得,
12、解集為,整數(shù)解有無數(shù)多個(gè),不合題意;時(shí),由不等式,得或,的解集為無整數(shù)解,因?yàn)樵谶f增,在遞減,且,而的解集整數(shù)解只有一個(gè),故這一個(gè)正整數(shù)解只能為1,;綜上,的取值范圍是,故答案為:17【答案】(1)4(2)1【解析】【分析】(1)利用二項(xiàng)式系數(shù)和公式進(jìn)行求解;(2)先寫出展開式通項(xiàng),再令即可求解(1)解:因?yàn)檎归_式中所有項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)和為16,所以,解得,即的值為4(2)解:因?yàn)檎归_式的通項(xiàng)為,令,解得,所以展開式中含的項(xiàng)為,即展開式中含的項(xiàng)的系數(shù)為118【答案】(1)(2)的極大值為,極小值為【解析】【分析】(1)求出導(dǎo)函數(shù),結(jié)合已知條件即可求解;(2)根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系,求出函數(shù)
13、在的單調(diào)區(qū)間,從而即可求解函數(shù)的極值(1)解:因?yàn)?,所以,解得;?)解:由(1)知,令,得或,令,得,所以在和上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,所以的極大值為,極小值為19【答案】(1)證明見解析(2)45【解析】【分析】(1)根據(jù)四邊形ABCD是正方形,得到ADCD,再由ED平面ABCD,得到EDAD,再利用線面垂直的判定定理證明;(2)以D為原點(diǎn),DA,DC,DE所在直線分別為x,y,z軸建立空間直角坐標(biāo)系,先求得平面BCF的一個(gè)法向量,再由平面ADE的一個(gè)法向量為,然后由求解(1)證明:四邊形ABCD是正方形,ADCD,ED平面ABCD,AD平面ABCD,EDAD,又CDEDD,CD、ED平面
14、CDEF,AD平面CDEF,CF平面CDEF,ADCF(2)以D為原點(diǎn),DA,DC,DE所在直線分別為x,y,z軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則,設(shè)平面BCF的一個(gè)法向量為,則,即,令y1,則x0,z1,平面ADE的一個(gè)法向量為,由圖知,平面ADE與平面BCF所成角為銳角,故平面ADE與平面BCF所成角的4520【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)當(dāng)時(shí),求出函數(shù)f(x)和導(dǎo)函數(shù),進(jìn)而利用點(diǎn)斜式方程寫出切線方程;(2)在區(qū)間上為增函數(shù),即在上恒成立,分離參數(shù)求出最值,可得a的取值范圍【詳解】(1)當(dāng)時(shí),所以曲線在處切線斜率為,所以切線方程為:,即(2)因?yàn)?,且在區(qū)間上為增函數(shù),所以在上恒成立,即在上恒成立,所以在上恒成立,所以,即的取值范圍為21【答案】(1)2;(2)答案見解析【解析】【分析】(1)根據(jù)分層抽樣的比例關(guān)系求點(diǎn)擊量超過3000的節(jié)數(shù)即可;(2)由題意,知X的可能取值為0,20,40,60,應(yīng)用古典概型求各取值對(duì)應(yīng)的概率即可得分布列【詳解】(1)根據(jù)分層抽樣可知,選出的6節(jié)課中點(diǎn)擊量超過3000的節(jié)數(shù)為62(2)由分層抽樣可知,(1)中選出的6節(jié)課中點(diǎn)擊量在區(qū)間0,1000內(nèi)的有1節(jié),點(diǎn)擊量在區(qū)間(1000,3000內(nèi)
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