【最新】八年級(jí)地理上冊(cè) 黃河(第3課時(shí))課件_第1頁
【最新】八年級(jí)地理上冊(cè) 黃河(第3課時(shí))課件_第2頁
【最新】八年級(jí)地理上冊(cè) 黃河(第3課時(shí))課件_第3頁
【最新】八年級(jí)地理上冊(cè) 黃河(第3課時(shí))課件_第4頁
【最新】八年級(jí)地理上冊(cè) 黃河(第3課時(shí))課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、【最新】八年級(jí)地理上冊(cè) 黃河(第3課時(shí))課件 人教新課標(biāo)版 課件【最新】八年級(jí)地理上冊(cè) 黃河(第3課時(shí))課件 人教新課標(biāo)版 課件 第三課時(shí)第三課時(shí): 黃黃 河河 一、黃河的地理概況一、黃河的地理概況二、黃河的功二、黃河的功三、黃河的三、黃河的“憂患憂患” 四、黃河的治理四、黃河的治理 2.3眾多的河流眾多的河流【最新】八年級(jí)地理上冊(cè) 黃河(第3課時(shí))課件 人教新課標(biāo)版 課件閱讀課本閱讀課本P51頁第一自然段及圖頁第一自然段及圖2.30回答下列問題:回答下列問題:1、黃河發(fā)源于哪?最終注入哪個(gè)海洋?、黃河發(fā)源于哪?最終注入哪個(gè)海洋?2、找出劃分黃河上、中、下游的城市及其所在省區(qū)。、找出劃分黃河上

2、、中、下游的城市及其所在省區(qū)。3、找到黃河上著名的水利樞紐:龍羊峽、劉家峽、三門峽、找到黃河上著名的水利樞紐:龍羊峽、劉家峽、三門峽、小浪底。找出黃河水能開發(fā)最密集的河段。小浪底。找出黃河水能開發(fā)最密集的河段。4、找到黃河的長(zhǎng)度為多少?、找到黃河的長(zhǎng)度為多少?5、黃河流經(jīng)哪些省級(jí)行政單位,哪些地形區(qū)?、黃河流經(jīng)哪些省級(jí)行政單位,哪些地形區(qū)?【最新】八年級(jí)地理上冊(cè) 黃河(第3課時(shí))課件 人教新課標(biāo)版 課件唐代大詩人李白:唐代大詩人李白:“君不見黃河之水君不見黃河之水天天上來,奔流到上來,奔流到海海不復(fù)回。不復(fù)回。” “天天”:巴顏喀拉山:巴顏喀拉山 “海?!保翰澈#翰澈?約古宗列曲約古宗列曲【最

3、新】八年級(jí)地理上冊(cè) 黃河(第3課時(shí))課件 人教新課標(biāo)版 課件黃河的概況河口河口孟津孟津上上游游中游下下游游龍羊峽水電站龍羊峽水電站小浪底水電站小浪底水電站【最新】八年級(jí)地理上冊(cè) 黃河(第3課時(shí))課件 人教新課標(biāo)版 課件讀出黃河沿線的省級(jí)行政單位讀出黃河沿線的省級(jí)行政單位青川隴、寧內(nèi)蒙、青川隴、寧內(nèi)蒙、晉晉陜河陜河南和山東。南和山東。【最新】八年級(jí)地理上冊(cè) 黃河(第3課時(shí))課件 人教新課標(biāo)版 課件渤海渭渭 河河龍羊峽龍羊峽約古宗列曲約古宗列曲汾汾 河河壺口瀑布?jí)乜谄俨紕⒓覎{劉家峽三門峽三門峽小浪底小浪底湟湟 水水涇涇 河河【最新】八年級(jí)地理上冊(cè) 黃河(第3課時(shí))課件 人教新課標(biāo)版 課件 黃河長(zhǎng)黃

4、河長(zhǎng)54645464千米,千米,根據(jù)下圖數(shù)據(jù)分析,說明黃河根據(jù)下圖數(shù)據(jù)分析,說明黃河為什么是我國第二長(zhǎng)河,而不是第二大河?為什么是我國第二長(zhǎng)河,而不是第二大河?【最新】八年級(jí)地理上冊(cè) 黃河(第3課時(shí))課件 人教新課標(biāo)版 課件讀圖:讀圖:黃河流經(jīng)哪些地形區(qū)?塑造了哪些平原?黃河流經(jīng)哪些地形區(qū)?塑造了哪些平原?寧夏平原寧夏平原河套平原河套平原【最新】八年級(jí)地理上冊(cè) 黃河(第3課時(shí))課件 人教新課標(biāo)版 課件 1、黃河的基本概況、黃河的基本概況 黃河發(fā)源于青藏高原黃河發(fā)源于青藏高原巴顏喀拉山巴顏喀拉山,曲折東,曲折東流注入流注入渤海渤海。黃河的源頭叫。黃河的源頭叫約古宗列曲約古宗列曲。黃河干流自西向東

5、依次流經(jīng)我國的黃河干流自西向東依次流經(jīng)我國的青、川、青、川、甘、寧、內(nèi)蒙古、陜、晉、豫、魯甘、寧、內(nèi)蒙古、陜、晉、豫、魯九省區(qū)。九省區(qū)。黃河是中國第二黃河是中國第二長(zhǎng)長(zhǎng)河。河。黃河干流形如一個(gè)巨大的黃河干流形如一個(gè)巨大的“幾幾”字。字。【最新】八年級(jí)地理上冊(cè) 黃河(第3課時(shí))課件 人教新課標(biāo)版 課件【最新】八年級(jí)地理上冊(cè) 黃河(第3課時(shí))課件 人教新課標(biāo)版 課件青銅峽電站青銅峽電站 小浪底電站小浪底電站 龍羊峽電站龍羊峽電站 【最新】八年級(jí)地理上冊(cè) 黃河(第3課時(shí))課件 人教新課標(biāo)版 課件【最新】八年級(jí)地理上冊(cè) 黃河(第3課時(shí))課件 人教新課標(biāo)版 課件【最新】八年級(jí)地理上冊(cè) 黃河(第3課時(shí))課

6、件 人教新課標(biāo)版 課件引黃灌溉工程【最新】八年級(jí)地理上冊(cè) 黃河(第3課時(shí))課件 人教新課標(biāo)版 課件【最新】八年級(jí)地理上冊(cè) 黃河(第3課時(shí))課件 人教新課標(biāo)版 課件千百年來,千百年來,黃河流域黃河流域的人民在的人民在黃河的哺黃河的哺育之下,育之下,創(chuàng)造了燦創(chuàng)造了燦爛的文化。爛的文化。【最新】八年級(jí)地理上冊(cè) 黃河(第3課時(shí))課件 人教新課標(biāo)版 課件三、黃河的憂患及成因分析三、黃河的憂患及成因分析【最新】八年級(jí)地理上冊(cè) 黃河(第3課時(shí))課件 人教新課標(biāo)版 課件讀圖:黃河的讀圖:黃河的“憂患憂患”在上游、中游、下游有何表現(xiàn)?在上游、中游、下游有何表現(xiàn)?凌汛凌汛【最新】八年級(jí)地理上冊(cè) 黃河(第3課時(shí))課

7、件 人教新課標(biāo)版 課件 氣候干旱、草地退化、荒氣候干旱、草地退化、荒 漠化嚴(yán)重、有凌汛漠化嚴(yán)重、有凌汛 植被破壞嚴(yán)重,水土流失植被破壞嚴(yán)重,水土流失 嚴(yán)重嚴(yán)重 形成形成“地上河地上河”,易決口改,易決口改 道、洪水泛濫、有凌汛道、洪水泛濫、有凌汛上游上游中游中游下游下游【最新】八年級(jí)地理上冊(cè) 黃河(第3課時(shí))課件 人教新課標(biāo)版 課件讀圖讀圖:找出黃河凌汛發(fā)生的河段找出黃河凌汛發(fā)生的河段?試分析凌汛產(chǎn)生的原因試分析凌汛產(chǎn)生的原因與什么因素有關(guān)。與什么因素有關(guān)。凌汛凌汛凌汛是指冰壩阻塞河道,造成水位急劇上升的現(xiàn)象凌汛是指冰壩阻塞河道,造成水位急劇上升的現(xiàn)象。【最新】八年級(jí)地理上冊(cè) 黃河(第3課時(shí))

8、課件 人教新課標(biāo)版 課件“地上河地上河”的形成與中游的環(huán)境問題有關(guān)嗎?的形成與中游的環(huán)境問題有關(guān)嗎? 【最新】八年級(jí)地理上冊(cè) 黃河(第3課時(shí))課件 人教新課標(biāo)版 課件氣候干旱、草地退化、氣候干旱、草地退化、荒漠化嚴(yán)重;荒漠化嚴(yán)重;有凌汛有凌汛降水少、放牧過度、植降水少、放牧過度、植被破壞被破壞緯度高、結(jié)冰早解凍遲緯度高、結(jié)冰早解凍遲植被破壞、水土流失植被破壞、水土流失嚴(yán)重嚴(yán)重亂伐森林、濫墾草地、亂伐森林、濫墾草地、流經(jīng)黃土高原流經(jīng)黃土高原有有“地上河地上河”易決口易決口改道,洪水泛濫、有改道,洪水泛濫、有凌汛凌汛大量泥沙入河,下游河大量泥沙入河,下游河床不斷抬高形成床不斷抬高形成緯度高、結(jié)冰早解凍遲緯度高、結(jié)冰早解凍遲【最新】八年級(jí)地理上冊(cè) 黃河(第3課時(shí))課件 人教新課標(biāo)版 課件治理黃河的措施 上游:實(shí)行梯級(jí)開發(fā),興建水利樞紐;造林種草,合理放牧;疏通河道。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論