一起來考古——甲胄魚((8-11歲))

1、 一起來考古一起來考古甲胄魚甲胄魚教學對象：8-11歲教學準備：黑色棕色鞋油，白板紙，刷子，白乳膠，剪刀，抹布教學目標：1，了解魚化石的特征和來歷。 2，學習怎樣用鞋油作畫。 3，學習利用身邊的東西創(chuàng)新畫作教學過程教學過程1.先提問是世界上最早的魚是哪一種（先提問是世界上最早的魚是哪一種（3分鐘）分鐘）2.講解魚類是最古老的脊椎動物。它們幾乎棲居于地球上講解魚類是最古老的脊椎動物。它們幾乎棲居于地球上所有的水生環(huán)境所有的水生環(huán)境從淡水的湖泊、河流到咸水的大海和從淡水的湖泊、河流到咸水的大海和大洋。大洋。 魚類終生生活在海水或淡水中，大都具有適于游泳的體形魚類終生生活在海水或淡水中，大都具有適于

2、游泳的體形和鰭。用鰓呼吸，以上下頜捕食。出現了能跳動的心臟分和鰭。用鰓呼吸，以上下頜捕食。出現了能跳動的心臟分為一心房和一心室。血液循環(huán)為單循環(huán)。脊椎和頭部的出為一心房和一心室。血液循環(huán)為單循環(huán)。脊椎和頭部的出現，使魚綱發(fā)展進化成最能適應水中生活的一類脊椎動物現，使魚綱發(fā)展進化成最能適應水中生活的一類脊椎動物 等關于魚的知識（等關于魚的知識（12分鐘）分鐘） 3.了解魚的骨骼結構了解魚的骨骼結構,結合圖片構思魚化石結合圖片構思魚化石.(10分鐘分鐘)4.開始著手剪化石的形狀，魚頭及骨架剪完先擺出一個形開始著手剪化石的形狀，魚頭及骨架剪完先擺出一個形狀，再用白乳膠把魚頭骨架粘到白板紙上（可以多用

3、膠，狀，再用白乳膠把魚頭骨架粘到白板紙上（可以多用膠，骨架一定要牢固）。（骨架一定要牢固）。（50分鐘）分鐘）5.上鞋油，先用棕色的鞋油均勻的上一遍，之后再用黑色上鞋油，先用棕色的鞋油均勻的上一遍，之后再用黑色的鞋油，最后用抹布擦出化石舊的效果。（的鞋油，最后用抹布擦出化石舊的效果。（30分鐘）。分鐘）。6.整體調整，把作品粘在白紙上，拍照。（整體調整，把作品粘在白紙上，拍照。（15分鐘）分鐘）魚的骨骼結構先剪出魚的各個部位，在白板紙上拼出魚的形，再用白乳膠粘好，粘好后把背景紙撕出斑駁的樣子（撕的時候要沿著紙的邊緣斜著撕，漏出白板紙的部分）撕好之后就可以刷鞋油了，在下面墊一張廢紙，先用棕色的鞋油均勻的撕好之后就可以刷鞋油了，在下面墊一張廢紙，先用棕色的鞋油均勻的上一遍，之后再用黑色的鞋油，效果不夠的話可以反復用兩種鞋油刷油上一遍，之后再用黑色的鞋油，效果不夠的話可以反復用兩種鞋油刷油刷好后，用抹布擦去多余的鞋油（不要擦的太均勻，要有年代久遠的效刷好后，用抹布擦去多余的鞋油（不要擦的太均勻，要有年代久遠的效果）重點要擦出恐龍斑駁白骨的效果。太干的話，抹