語文S版小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測全能檢測

1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6語文S版小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測全能檢測姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音寫詞語。yn hn ln li m d mn rn sh xin mn zi l xn jn l 二、 比一比，組詞。亂（_） 經(jīng)（_） 憐（_） 形（_） 刮（_） 徑（_） 冷（_） 行（_） 三、 找朋友連線，使它們搭配最合適。茂盛的 笑臉 搶救 花粉迷人的 樹木 爭論 生命超常的 石階 尋找 激烈筆陡的 記憶力 傳播 駱駝四、 把下列四字詞語補(bǔ)充完整。嚴(yán)絲（_）縫 景色奇（_）

2、翩翩（_）舞滿頭大（_） 物產(chǎn)（_）富 名（_）中外各（_）各樣 群星閃（_） 自（_）矛盾五、 你知道括號(hào)里填哪組詞最合適嗎？請(qǐng)?zhí)钜惶?。激?dòng) 感動(dòng)1英雄的事跡使我們非常（_）。2當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都（_）起來。寶貴 珍貴 名貴3森林向人們獻(xiàn)出了人參等（_）的藥材。4樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常（_）的肥料。5博物館里陳列著許多（_）的歷史文物。六、 按照要求完成句子練習(xí)。1難道我們不應(yīng)該愛護(hù)活潑可愛的小燕子嗎？（改為陳述句）_2眼前的一池荷花如同一幅水墨畫，非常漂亮。（用相同修辭方法造句）_3小河的水嘩嘩地流向遠(yuǎn)方。（改為擬人句）_七、 根據(jù)課文，完成練習(xí)。1.我們在勉勵(lì)朋友珍惜大好

3、時(shí)光，樂觀，積極向上時(shí)常常引用贈(zèng)劉景文中的詩句“_，_?！?.夜書所見中，詩人借助景物和回憶往事，抒發(fā)了詩人_、_的情感。3.鋪滿金色巴掌的水泥道通過描寫一夜_和_后落滿金色梧桐樹葉的水泥道更美麗了，表達(dá)了作者對(duì)_的贊美、對(duì)_的熱愛。4.秋天的雨以_為線索，將秋天眾多景物巧妙地串聯(lián)起來，描繪了_、_、_的秋天，表達(dá)了作者對(duì)秋天的_和_之情。八、 閱讀短文，回答問題。 一只（zh zh）螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見了，驚喜地歡呼：“哈！小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰！”“喲！小螞蟻越過太平洋啦！”小螞蟻聽了很（滿意 得意），心想：“??！地球上最高的山和最大的洋都被我（征服 打敗）了，我多偉大！得

4、（d di）趕快回去，向伙伴們（榮耀 炫耀）一番！”于是，他調(diào)（tio dio）頭向大樹下的巢里爬去。不想，歸途中他不知被什么擋住了去路，好不容易爬到一半，一陣風(fēng)又吹得他騰空而起，飄蕩在一片汪洋之中。幸好，又被那位男孩看見了，那孩子一面伸過一根枯枝，帶他脫險(xiǎn)，一面嘆息道：“唉，真可憐，連這么個(gè)小土堆和小水洼都過不去！”小螞蟻一面喘氣，一面疑惑不解：“什么？連小土堆和小水洼都過不去？我不是戰(zhàn)勝過最高的山和最大的洋么？”面對(duì)贊頌，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其實(shí)？1給帶點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音，打“”。2讀第2自然段，在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，打“”。3按照短文內(nèi)容填空。小螞蟻以為自己登上

5、了 ，越過了 ，結(jié)果自己連 和 都過不去，這個(gè)故事告訴我們_。4給文章加個(gè)題目，寫在文前的橫線上。九、 習(xí)作表達(dá)。一年四季中，你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？這個(gè)季節(jié)有什么特點(diǎn)？請(qǐng)你詳細(xì)描寫一下這個(gè)季節(jié)的景物，抒發(fā)一下你的感情吧！300字以上。題目：_答案1、嚴(yán)寒 輪流 默讀 茫然 視線 滿載 旅行 敬禮2、雜亂 經(jīng)過 可憐 形狀 刮過 小徑 冷靜 行為 3、茂盛的樹木 迷人的笑臉 超常的記憶力 筆陡的石階 搶救生命 爭論激烈 尋找駱駝 傳播花粉4、合 異 起 汗 豐 揚(yáng) 式 爍 相 5、感動(dòng) 激動(dòng) 名貴 寶貴 珍貴6、我們應(yīng)該愛護(hù)活潑可愛的小燕子。 云彩像一朵朵潔白的羽毛,輕輕的飄浮在空中。 小河的水唱著

6、歡快的歌曲，嘩嘩地流向遠(yuǎn)方。 7、一年好景君須記 最是橙黃橘綠時(shí) 身在他鄉(xiāng) 思念家鄉(xiāng) 秋風(fēng) 秋雨 雨后美景 生活 秋天的雨 美麗 豐收 歡樂 喜愛 贊美8、1. zh di dio 2.得意 征服 炫耀 3.珠穆朗瑪峰 太平洋 小土堆 小水洼 面對(duì)贊頌，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其實(shí) 4.示例：一只螞蟻9、我最喜歡的秋季有人喜歡 萬物復(fù)蘇的春天，有人喜歡熱情似火的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，我喜歡的季節(jié)是豐收的秋天。 秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。果園里，瓜果飄香，果實(shí)累累。蘋果樹上掛起了一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠，大紅棗兒像一個(gè)個(gè)紅色的寶石一樣，密密地掛滿枝頭，桃子穿上了粉紅色的衣裳，好像在炫耀自己的美麗。葡萄像一顆顆珍珠一串又一串，晶瑩剔透，梨兒黃橙橙的就像是在向我們點(diǎn)頭微笑呢！微風(fēng)吹來，送來縷縷香味。 秋天的森林里也很美。金黃的樹葉從樹上飄落下來，像一只只漂亮的蝴蝶在飛舞，不一會(huì)大地上就有黃綠相間的地毯，踩上去吱吱響，這是秋天特有的音樂。只有楓樹是火紅火紅的顏色，像天邊燃起了火。銀杏樹的葉子就像一把把黃色的小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。 田野里，苞米露出了金黃色的牙齒，稻子爺爺笑彎了腰，可愛的小豆莢在噼里啪啦地放鞭炮呢！農(nóng)民伯伯