079.初中語文寫作作文專項(xiàng)指導(dǎo)PPT課件 中考作文結(jié)構(gòu)篇——詳略_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、春天的楊柳亭亭玉立搖曳多姿藝術(shù)之美美學(xué)家M.李普曼曾說: “結(jié)構(gòu)是一切意思和意義的基礎(chǔ)。”,“沒有結(jié)構(gòu)任何東西都不存在,都不可設(shè)想”。中心是文章的靈魂, 材料是文章的血肉,結(jié)構(gòu)就是文章的骨骼。什么是文章的結(jié)構(gòu)?文章內(nèi)容的組織和排列形式。 德國(guó)文學(xué)家歌德說:“結(jié)構(gòu)文章像首飾匠打金手鏈那樣把一個(gè)個(gè)小環(huán)非常合適地連接起來,”這樣才能真正形成一個(gè)鮮活靈動(dòng)的有機(jī)整體,才能寫出好文章?;A(chǔ)等級(jí)的要求是: 結(jié)構(gòu)完整,條理清楚,詳略得當(dāng)。中考中關(guān)于“結(jié)構(gòu)”的要求:1、“結(jié)構(gòu)完整”:作文有開頭、結(jié)尾、主體三大部分,沒有殘缺不全的毛病。2、“條理清晰”:文章的布局周密、前后連貫、層次分明,沒有顛三倒四的毛病。3、

2、“詳略得當(dāng)”:文章詳寫和略寫的內(nèi)容安排得很恰當(dāng),沒有主次不分的毛病。中考中關(guān)于“結(jié)構(gòu)”的要求:發(fā)展等級(jí)的要求是: 結(jié)構(gòu)新穎,構(gòu)思巧妙。中考中關(guān)于“結(jié)構(gòu)”的要求:“結(jié)構(gòu)新穎”:寫作時(shí)材料的安排和文章的結(jié)構(gòu)形式能不落俗套,給人新鮮之感。“構(gòu)思巧妙”:文章情節(jié)的構(gòu)思能做到讓人“意想不到”,比如文章運(yùn)用了先抑后揚(yáng)、懸念迭出、一波三折、明暗雙線結(jié)構(gòu)等等。中考中關(guān)于“結(jié)構(gòu)”的要求: 同學(xué)們,以下是學(xué)生在考場(chǎng)作文中,結(jié)構(gòu)方面容易出現(xiàn)的問題,你們看看自己有沒有:1、撇開中心,橫生枝節(jié)。2、恣意妄為,邏輯混亂。3、層次不清,分段失當(dāng)。4、缺乏過渡,忽視照應(yīng)5、剪裁不當(dāng),頭重腳輕。 那么我們?nèi)绾尾拍芸朔@些弊端,

3、寫出在結(jié)構(gòu)上搖曳多姿的作文呢?考場(chǎng)作文實(shí)用技法 指 導(dǎo)考場(chǎng)作文的結(jié)構(gòu):1、縱向看,文章的結(jié)構(gòu)涉及到多方面的要求。2、橫向看,一篇作文可以寫出多種結(jié)構(gòu)形式的文章??v向看 通常來說,一篇文章的組織材料,結(jié)構(gòu)安排,一般要涉及到以下幾個(gè)方面:1、詳寫和略寫2、段落和分層3、過渡和照應(yīng)4、開頭和結(jié)尾詳寫 和 略寫 確定材料的主次和詳略是結(jié)構(gòu)的重要問題,它對(duì)表現(xiàn)中心思想起保證作用。詳寫:就是把與中心思想關(guān)系大的材料寫得具體些,詳盡些。略寫:就是把與中心思想關(guān)系不太大的材料寫得概括些、簡(jiǎn)略些。根據(jù)表現(xiàn)中心思想的需要中心思想:贊揚(yáng)日本學(xué)者藤野先生正直、熱誠(chéng)、認(rèn)真負(fù)責(zé),沒有狹隘的民族偏見的高尚品質(zhì),抒發(fā)作者對(duì)藤

4、野先生真摯、深沉的懷念之情。 詳寫:添改講義、糾正解剖圖。略寫:關(guān)心解剖實(shí)習(xí)、了解女人裹腳。(工作認(rèn)真負(fù)責(zé))(對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求)(熱情誠(chéng)懇)(求實(shí)精神)例文1:藤野先生例文2:以“我的視線”為話題寫一篇作文。 (2004年中考題)我的視線記一把藍(lán)色的雨傘 我的視線,這么久以來都不得不為一把藍(lán)色的雨傘所牽絆 那藍(lán)色,明徹如天空。 小時(shí)候的那些下雨天,媽媽總撐著一把藍(lán)色的雨傘來學(xué)校接我,我的頭頂是一片藍(lán)色,肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中,觸目所及都是一片藍(lán)色的無雨的天空。 后來的一個(gè)下雨天,矮小的我抬頭和媽媽說話,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色,風(fēng)夾雜著雨滴,落入媽媽灰色的天空,媽媽的肩膀濕了,額

5、前的頭發(fā)也濕了,而我,依舊置身于一片藍(lán)色的無雨的天空。 “媽媽,雨傘歪了,”我提醒道,“沒有,雨傘沒有歪啊。”媽媽輕輕回答,我的視線落在傾斜的傘柄上,“是真的,雨傘歪了?!眿寢尮虉?zhí)地說道,“沒有,真的沒有” 后來我長(zhǎng)大了,不再要媽媽在下雨天接我,那把藍(lán)色的傘在柜子中一年一年地褪色,我曾一度以為我淡忘了它。 或許是巧合,又是一個(gè)雨天,又是那把藍(lán)色的傘,傘下是媽媽和我,快和媽媽一樣高的我撐著傘。 我的視線那么不自覺地落在了傘柄上,那一幕與小時(shí)候的情景混在了一起,媽媽籠罩于一片藍(lán)色的無雨的天空。而我的肩膀濕了,頭發(fā)也濕了。 “雨傘歪了,”媽媽提醒我,“沒有,沒有歪啊?!薄笆钦娴?,雨傘歪了,”媽媽重復(fù)

6、道?!皨專娴乃鼪]有歪,沒有?!眰阆率窃S久的沉默,回頭卻瞥見晶瑩的水珠劃過媽媽的臉頰。 那把褪了色的傘,又重現(xiàn)以前明徹如天空的藍(lán)色。 終于明白,這么久以來,媽媽都為我撐起一片無雨的天空,現(xiàn)在,我多想也給媽媽一片快樂的天,即使孟郊說過誰言寸草心,報(bào)得三春暉。 于是我的視線便牽絆于那把藍(lán)色的傘,每天深夜在燈下夜戰(zhàn)的人是我,每個(gè)周末穿梭于補(bǔ)課地點(diǎn)的人是我 這一切,都因?yàn)槟前褍A斜的藍(lán)色的傘。 那藍(lán)色,明徹如天空,讓我的視線不敢移開,永遠(yuǎn)都不敢移開。點(diǎn)評(píng)本文以母愛和對(duì)母親的愛作為落筆詳寫的點(diǎn),流露出的是濃濃的情,感人至深。勝在審題、構(gòu)思。作者把一個(gè)永恒的話題親情形象地編入“我的視線”,其審題、取材可謂巧妙新鮮

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