一年級(jí)下學(xué)期朝讀經(jīng)典教案

1、. 第四單元過能改教學(xué)目標(biāo)：理解古人知錯(cuò)能改，凡事多自我反省，知曉到錯(cuò)誤馬上改之的良好品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)理解。背誦。教學(xué)難點(diǎn)理解句子的含義。教學(xué)過程：第15課時(shí)擇善而從一導(dǎo)入新課二師讀生自己大聲朗讀三學(xué)生根據(jù)文意解釋理解句子四反復(fù)大聲誦讀五生談感受六講述“孔子三人行必有我?guī)熝沙烧Z故事。學(xué)生談感受七齊誦三遍背誦一遍第16課時(shí)知過即改一導(dǎo)入新課二師讀生自己大聲朗讀三學(xué)生根據(jù)文意解釋理解句子四反復(fù)大聲誦讀五生談感受六齊誦三遍背誦一遍七知識(shí)拓展：“誡子書“第17課時(shí)有則改之，無則加勉一導(dǎo)入新課二師讀生自己大聲朗讀三學(xué)生根據(jù)文意解釋理解句子四反復(fù)大聲誦讀五生談感受六齊誦三遍背誦一遍七知識(shí)拓展：“顏氏家訓(xùn)“第

2、18課時(shí)改正之人一導(dǎo)入新課二師讀生自己大聲朗讀三學(xué)生根據(jù)文意解釋理解句子四反復(fù)大聲誦讀五生談感受六齊誦三遍背誦一遍七知識(shí)拓展：“朱子家訓(xùn)“第五單元勤且儉教學(xué)目標(biāo)：理解“勤的深刻含義，及其對(duì)人生的啟示。教學(xué)重點(diǎn)理解。背誦。教學(xué)難點(diǎn)理解句子的含義。教學(xué)過程：第19課時(shí)一生之際在于勤一導(dǎo)入新課二師讀生自己大聲朗讀三學(xué)生根據(jù)文意解釋理解句子四反復(fù)大聲誦讀五生談感受六齊誦三遍背誦一遍七介紹“增廣賢文“八知識(shí)拓展：“財(cái)字與貝殼第20課時(shí)少時(shí)須勤一導(dǎo)入新課二師讀生自己大聲朗讀三學(xué)生根據(jù)文意解釋理解句子四反復(fù)大聲誦讀五生談感受六齊誦三遍背誦一遍七介紹“白兔記.牧?！鞍酥R(shí)拓展：“春耕的習(xí)俗“第21課時(shí)物來不易

3、一導(dǎo)入新課二師讀生自己大聲朗讀三學(xué)生根據(jù)文意解釋理解句子四反復(fù)大聲誦讀五生談感受六齊誦三遍背誦一遍七知識(shí)拓展：“節(jié)用“第22課時(shí)訓(xùn)儉示康一導(dǎo)入新課二師讀生自己大聲朗讀三學(xué)生根據(jù)文意解釋理解句子四反復(fù)大聲誦讀五生談感受六齊誦三遍背誦一遍七知識(shí)拓展：“軾房梁掛錢“第23課時(shí)克勤克儉一導(dǎo)入新課二師讀生自己大聲朗讀三學(xué)生根據(jù)文意解釋理解句子四反復(fù)大聲誦讀五生談感受六齊誦三遍背誦一遍七知識(shí)拓展：“季文子以節(jié)省為榮“第六單元赤子心教學(xué)目標(biāo)：理解楚典故的深刻含義，及其對(duì)人生的啟示。教學(xué)重點(diǎn)理解。背誦。教學(xué)難點(diǎn)理解句子的含義。教學(xué)過程：第24課時(shí)池上二絕一導(dǎo)入新課二師讀生自己大聲朗讀三學(xué)生根據(jù)文意解釋理解句子四反復(fù)大聲誦讀五生談感受六齊誦三遍背誦一遍七知識(shí)拓展：蕩秋千的由來第25課時(shí)小兒垂釣一導(dǎo)入新課二師讀生自己大聲朗讀三學(xué)生根據(jù)文意解釋理解句子四反復(fù)大聲誦讀五生談感受六齊誦三遍背誦一遍七知識(shí)拓展：“全唐詩“八講述“踏青的由來。第26課時(shí)古朗月行一導(dǎo)入新課二師讀生自己大聲朗讀三學(xué)生根據(jù)文意解釋理解句子四反復(fù)大聲誦讀五生談感受六齊誦三遍背誦一遍七知識(shí)拓展：“全唐詩“八介紹“空竹，以及怎樣抖空竹。第27課時(shí)春場(chǎng)一導(dǎo)入新課二師讀生自己大聲朗讀三學(xué)生根據(jù)文意解釋理解句子四反復(fù)大聲誦讀五生談感受六齊誦三遍背誦一遍七知識(shí)拓展：“帝京景物略“八講述“放風(fēng)箏的來歷。第28課時(shí)幼女詞一導(dǎo)入新課