9月小班組家長(zhǎng)_課件

1、攜手指南 家園共育小班新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì) 指導(dǎo)思想立足于讓幼兒度過(guò)快樂(lè)而有意義的童年，提出了3-4歲幼兒的年齡段的典型表現(xiàn)及發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)，對(duì)我們老師和家長(zhǎng)正確了解孩子的發(fā)展提供了幫助。家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容：班況分析指南精神下幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容本學(xué)期每月的重點(diǎn)工作及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)家園配合及注意事項(xiàng)健康藝術(shù)科學(xué)社會(huì)五大領(lǐng)域語(yǔ)言生活習(xí)慣自理能力動(dòng)作發(fā)展身心狀況健康適應(yīng)能力安定的情緒健康體態(tài)平衡、協(xié)調(diào)、靈敏力量和耐力手動(dòng)作的協(xié)調(diào)靈活生活衛(wèi)生習(xí)慣自理能力安全知識(shí)自我保護(hù)語(yǔ)言閱讀與書(shū)寫(xiě)傾聽(tīng)與表達(dá)有文明的語(yǔ)言習(xí)慣認(rèn)真聽(tīng)并能聽(tīng)懂常用語(yǔ)言愿意講話并能清楚的表達(dá)喜歡聽(tīng)故事看圖書(shū)與別人講話時(shí)知道眼睛要看著對(duì)方藝術(shù)表現(xiàn)創(chuàng)造感

2、受欣賞喜歡自然界與生活中美的事物喜歡欣賞多種藝術(shù)形式和作品大膽表現(xiàn)初步的藝術(shù)創(chuàng)造力 分享日分享食品分享玩具 分享故事規(guī)則意識(shí)的形成珍惜圖書(shū)的意識(shí)收獲親子共讀的時(shí)光知識(shí)的分享圖書(shū)漂流活動(dòng)好書(shū)推薦3.可愛(ài)的鼠小弟共12冊(cè)5.奧莉薇 8.我的感覺(jué)系列7本兒童常見(jiàn)的七大情緒主題：思念、生氣害怕、難過(guò)、嫉妒、自信、同理心9.因?yàn)槲覑?ài)你（學(xué)會(huì)感恩）10.一看再看系列13.我爸爸我媽媽14.小熊不刷牙所帶材料安排午餐環(huán)節(jié)小班幼兒常規(guī)中班幼兒常規(guī)大班幼兒常規(guī)1.餐點(diǎn)前洗手2.正確使用餐具，獨(dú)立進(jìn)食3.進(jìn)餐時(shí)不玩耍、不挑食1.自覺(jué)洗手，不玩餐具3.學(xué)習(xí)使用筷子4.將餐具放在指定地點(diǎn)，主動(dòng)漱口，擦嘴。1.自覺(jué)洗手

3、，不玩弄餐具2.安靜愉快地進(jìn)餐，3.會(huì)正確并熟練使用筷子進(jìn)餐4.保持桌面，地面和衣服清潔將餐具，渣盤(pán)放到指定地點(diǎn)動(dòng)并正確漱口擦嘴。4.提醒幼兒進(jìn)餐后漱口、擦嘴5.餐后組織幼兒安靜活動(dòng)、游戲2.介紹主食、配菜及營(yíng)養(yǎng)3.提供溫度適宜的餐和湯，逐量添飯。 7.收拾餐桌，清掃地面，清洗餐巾盒漱口杯進(jìn)行消毒帶班教師常規(guī)配班教師常規(guī)睡眠環(huán)節(jié)小班幼兒常規(guī)1.安靜進(jìn)入寢室。2.在成人幫助下，學(xué)脫衣服和鞋子，并放在指定位置。3.養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。4.按時(shí)起床中班幼兒常規(guī)不帶玩具或物品進(jìn)入睡眠室 學(xué)習(xí)自己鋪被子 養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣 按時(shí)起床，按順序穿好衣服和鞋子 整理自己的儀表。大班幼兒常規(guī)1.不帶細(xì)小物品進(jìn)入

4、睡眠室。2.獨(dú)立鋪好被子3.睡覺(jué)時(shí)衣著適當(dāng)，睡姿正確4.自覺(jué)、按時(shí)起床 5.迅速而有順序的穿好衣服 6.整理床鋪，床單、被子要疊整齊 配班教師常規(guī)帶班教師常規(guī)1. 有序的如廁，安靜進(jìn)入睡眠室。2. 不把細(xì)小的物品帶入睡眠室。3. 幫助幼兒脫衣服、疊放衣服。中、大班教師指導(dǎo)幼兒脫、疊、放自己的衣褲4.指導(dǎo)幼兒按從高到低的順序上床。5.指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)拉被子。6.糾正不正確的睡姿。7.在幼兒睡眠期間，教師要精心照料8.隨時(shí)保持室內(nèi)空氣清新9.護(hù)理體弱幼兒，發(fā)現(xiàn)幼兒神色異常要及時(shí)處理并報(bào)告。10. 提醒常尿床的幼兒起床如廁11.組織幼兒按時(shí)起床并進(jìn)行午檢，12.提醒、幫助幼兒有次序地穿衣服。1.提前對(duì)睡

5、眠室進(jìn)行清潔、開(kāi)窗通風(fēng)，2.保證幼兒專人專床專被。3.為小班幼兒拉好被子。指導(dǎo)中、大班幼兒學(xué)習(xí)拉被子。4. 照顧個(gè)別沒(méi)有入睡的幼兒盡快入睡。糾正幼兒的不良睡姿及不良習(xí)慣。5. 提醒、幫助小班幼兒有次序地穿衣服。指導(dǎo)中、大班幼兒學(xué)習(xí)整理床鋪的方法。6.進(jìn)行午檢如廁環(huán)節(jié)如廁子、擦屁股全4.便后能沖廁所、洗手1.有便意時(shí)及時(shí)如廁，不便濕褲子。2.文明如廁 3.逐步養(yǎng)成定時(shí)大小便的習(xí)慣 4.便后主動(dòng)用洗手 1.會(huì)正確如廁，會(huì)取用適量的衛(wèi)生紙2.文明如廁 3.學(xué)會(huì)觀察自己的大小便情況 4.能主動(dòng)洗手 小班幼兒常規(guī)大班幼兒常規(guī)中班幼兒常規(guī)1.貼具體、形象的標(biāo)志和圖示用手紙2.準(zhǔn)備好肥皂，督促幼兒便后洗手4

6、.做好廁所的通風(fēng)、清洗、消毒配班教師常規(guī)帶班教師常規(guī)補(bǔ)點(diǎn)環(huán)節(jié)小班幼兒常規(guī)1.在成人的提醒下餐點(diǎn)前將手洗干凈2.學(xué)會(huì)正確使用餐盤(pán)3.進(jìn)食時(shí)不玩耍將果核果皮放入餐盤(pán)中4.在成人的提醒下將小手洗干凈 中班幼兒常規(guī)1.補(bǔ)點(diǎn)前自覺(jué)洗手2. 正確使用餐盤(pán)3. 不要把食物殘?jiān)粼谧烂嫔蠈⒐斯し湃氩捅P(pán)中。4. 能主動(dòng)將手洗干凈。 大班幼兒常規(guī)1.補(bǔ)點(diǎn)前自覺(jué)洗手2.安靜愉快地進(jìn)食細(xì)嚼慢咽3.保持桌面，地面和衣服清潔4. 輕放椅子，主動(dòng)將渣盤(pán)中的殘?jiān)谷肜?，清理好自己的桌面，洗干凈小?小班幼兒常規(guī)1.在成人的提醒下餐點(diǎn)前將手洗干凈2.學(xué)會(huì)正確使用餐盤(pán)3.進(jìn)食時(shí)不玩耍將果核果皮放入餐盤(pán)中4.在成人的提醒下

7、將小手洗干凈 中班幼兒常規(guī)小班幼兒常規(guī)1.在成人的提醒下餐點(diǎn)前將手洗干凈2.學(xué)會(huì)正確使用餐盤(pán)3.進(jìn)食時(shí)不玩耍將果核果皮放入餐盤(pán)中4.在成人的提醒下將小手洗干凈 1.補(bǔ)點(diǎn)前自覺(jué)洗手2. 正確使用餐盤(pán)3. 不要把食物殘?jiān)粼谧烂嫔蠈⒐斯し湃氩捅P(pán)中。4. 能主動(dòng)將手洗干凈。 中班幼兒常規(guī)小班幼兒常規(guī)1.在成人的提醒下餐點(diǎn)前將手洗干凈2.學(xué)會(huì)正確使用餐盤(pán)3.進(jìn)食時(shí)不玩耍將果核果皮放入餐盤(pán)中4.在成人的提醒下將小手洗干凈 大班幼兒常規(guī)1.補(bǔ)點(diǎn)前自覺(jué)洗手2. 正確使用餐盤(pán)3. 不要把食物殘?jiān)粼谧烂嫔蠈⒐斯し湃氩捅P(pán)中。4. 能主動(dòng)將手洗干凈。 中班幼兒常規(guī)小班幼兒常規(guī)1.在成人的提醒下餐點(diǎn)前將手洗

8、干凈2.學(xué)會(huì)正確使用餐盤(pán)3.進(jìn)食時(shí)不玩耍將果核果皮放入餐盤(pán)中4.在成人的提醒下將小手洗干凈 1.補(bǔ)點(diǎn)前自覺(jué)洗手2.安靜愉快地進(jìn)食細(xì)嚼慢咽3.保持桌面，地面和衣服清潔4. 輕放椅子，主動(dòng)將渣盤(pán)中的殘?jiān)谷肜埃謇砗米约旱淖烂?，洗干凈小?大班幼兒常規(guī)1.補(bǔ)點(diǎn)前自覺(jué)洗手2. 正確使用餐盤(pán)3. 不要把食物殘?jiān)粼谧烂嫔蠈⒐斯し湃氩捅P(pán)中。4. 能主動(dòng)將手洗干凈。 中班幼兒常規(guī)小班幼兒常規(guī)1.在成人的提醒下餐點(diǎn)前將手洗干凈2.學(xué)會(huì)正確使用餐盤(pán)3.進(jìn)食時(shí)不玩耍將果核果皮放入餐盤(pán)中4.在成人的提醒下將小手洗干凈 小班幼兒常規(guī)1.在成人的提醒下餐點(diǎn)前將手洗干凈2.學(xué)會(huì)正確使用餐盤(pán)3.進(jìn)食時(shí)不玩耍將果核

9、果皮放入餐盤(pán)中4.在成人的提醒下將小手洗干凈 小班幼兒常規(guī)1.在成人的提醒下餐點(diǎn)前將手洗干凈2.學(xué)會(huì)正確使用餐盤(pán)3.進(jìn)食時(shí)不玩耍將果核果皮放入餐盤(pán)中4.在成人的提醒下將小手洗干凈 1.補(bǔ)點(diǎn)前自覺(jué)洗手2. 正確使用餐盤(pán)3. 不要把食物殘?jiān)粼谧烂嫔蠈⒐斯し湃氩捅P(pán)中。4. 能主動(dòng)將手洗干凈。 中班幼兒常規(guī)1.補(bǔ)點(diǎn)前自覺(jué)洗手2.安靜愉快地進(jìn)食細(xì)嚼慢咽3.保持桌面，地面和衣服清潔4. 輕放椅子，主動(dòng)將渣盤(pán)中的殘?jiān)谷肜埃謇砗米约旱淖雷?，洗干凈小?大班幼兒常規(guī)配班教師常規(guī)帶班教師常規(guī)1.提醒幼兒洗手入座提醒幼兒吃點(diǎn)心過(guò)程不要玩耍，督促幼兒餐后收拾餐盤(pán)。2.注重指導(dǎo)幼兒文明進(jìn)餐 3.進(jìn)餐后提醒

10、幼兒漱口，擦嘴，小班幼兒能主動(dòng)送回自己的餐具，中、大班幼兒能主動(dòng)收拾自己的餐桌。1.餐前用肥皂洗手，每餐（點(diǎn)）前10分鐘做好桌面消毒工作2.向幼兒介紹當(dāng)餐名稱、種類、食品營(yíng)養(yǎng) 3.使用食品夾或消毒筷 4.不掃地，不訓(xùn)斥幼兒，不催食 5. 督促幼兒餐后收拾餐盤(pán)。6.指導(dǎo)幼兒餐后漱口，擦嘴。7.收拾餐桌，清掃地面，清洗餐巾盒漱口杯進(jìn)行消毒 活動(dòng)區(qū)活動(dòng)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)小班幼兒常規(guī)中班幼兒常規(guī)大班幼兒常規(guī)1.學(xué)習(xí)并理解簡(jiǎn)單的活動(dòng)區(qū)規(guī)則，2. 學(xué)習(xí)按材料標(biāo)志歸放材料。3.學(xué)習(xí)并能初步掌握各活動(dòng)區(qū)材料的操作方法及工具的使用方法 1.能遵守活動(dòng)區(qū)規(guī)則, 會(huì)歸類整理玩具。2. .學(xué)習(xí)有目的地選擇活動(dòng)區(qū)活動(dòng)內(nèi)容，3.

11、能基本掌握各活動(dòng)區(qū)材料的操作方法及工具的使用方法。4.參與游戲材料的收集與準(zhǔn)備。1.能與教師、同伴協(xié)商并共同制定游戲規(guī)則 2.能按自己的興趣、意愿自主選擇活動(dòng)區(qū) 3.參與收集材料及材料的投放，參與修補(bǔ)材料等活動(dòng) 4.經(jīng)常欣賞同伴的作品，會(huì)評(píng)價(jià)自己與同伴的作品。教師常規(guī)帶班教師常規(guī)配班教師常規(guī)1.確定活動(dòng)區(qū)的目標(biāo)，并與幼兒共同創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)域。2.充分利用有限的空間為幼兒創(chuàng)設(shè)合理的活動(dòng)區(qū)域 3.材料數(shù)量種類適宜，材料擺放應(yīng)開(kāi)放、高度適宜，便于幼兒取放 4.提供的材料應(yīng)有成品、半成品或替代物。5.能適時(shí)、適度地介入指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒深化活動(dòng)內(nèi)容。6.確保幼兒每日有在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的時(shí)間 7.督察幼兒遵守活動(dòng)區(qū)

12、相應(yīng)的規(guī)則。8. 并及時(shí)調(diào)整、添加活動(dòng)區(qū)材料。1.協(xié)助教師做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作 2.配合教師指導(dǎo)幼兒活動(dòng)3.活動(dòng)結(jié)束后指導(dǎo)幼兒檢查操作材料的整理工作。4.隨時(shí)檢查玩具材料的破損情況，及時(shí)更換與修補(bǔ)。戶外體育活動(dòng)1.在教師引導(dǎo)下，愿意參加各類體育活動(dòng) 2.愿意學(xué)習(xí)，基本動(dòng)作，動(dòng)作基本協(xié)調(diào)3.能夠掌握簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)器械的基本玩法。4.玩體育器械時(shí)知道注意安全 5.與成人共同收拾整理 1.愿意參加各類體育活動(dòng)2.愿意學(xué)習(xí)體育基本動(dòng)作，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活3.在教師提醒下會(huì)檢查自己的衣服、鞋子4.能夠掌握體育器械的基本玩法和使用方法并嘗試新玩法。5.在活動(dòng)中有自我保護(hù)意識(shí) 6.能友好相處，互相謙讓，合作游戲。7.

13、活動(dòng)結(jié)束時(shí)會(huì)與成人共同收拾整理活動(dòng)器械和體育活動(dòng)材料。 1.創(chuàng)造性進(jìn)行體育活動(dòng)，能與同伴協(xié)同運(yùn)動(dòng)2.主動(dòng)，檢查自己的衣服、鞋子 3.能在教師引導(dǎo)下利用廢舊材料自制器械 4.能掌握多種運(yùn)動(dòng)中的安全保護(hù)技能和方法。 5.探索幾種體育器械的多種玩法，掌握運(yùn)動(dòng)的基本技能。6.活動(dòng)結(jié)束時(shí)能主動(dòng)收拾整理活動(dòng)器械和體育活動(dòng)材料。大班幼兒常規(guī)小班幼兒常規(guī)中班幼兒常規(guī)教師常規(guī)帶班教師常規(guī)配班教師常規(guī)1.積極開(kāi)展適合幼兒年齡特點(diǎn)的體育活動(dòng) 2.提醒幼兒如廁，注意檢查幼兒衣著 3.清點(diǎn)幼兒的人數(shù)，合理利用活動(dòng)場(chǎng)地 4.教師“三不”5.組織幼兒在教師視線范圍內(nèi)活動(dòng) 6.關(guān)注運(yùn)動(dòng)量及活動(dòng)的強(qiáng)度、密度7.一周內(nèi)戶外體育活

14、動(dòng)內(nèi)容要全面 8.關(guān)注安全9.操節(jié)活動(dòng)小班應(yīng)與中、大班分開(kāi)。1.協(xié)助教師布置活動(dòng)場(chǎng)地 2.教師幼兒著裝應(yīng)適合運(yùn)動(dòng) 3.配合教師指導(dǎo)幼兒分組或個(gè)別指導(dǎo)。4.配合教師及時(shí)投放、收取各類活動(dòng)器械。5.注意觀察幼兒的活動(dòng)情況 6.關(guān)注幼兒的運(yùn)動(dòng)量 7.做好幼兒活動(dòng)后的護(hù)理工作，8.關(guān)注安全9.清點(diǎn)人數(shù)，將體育器械放到指定位置。來(lái)園及晨間活動(dòng)小班幼兒常規(guī)大班幼兒常規(guī)中班幼兒常規(guī)1.不哭鬧、問(wèn)好1.能主動(dòng)問(wèn)好。2.主動(dòng)接受晨檢，說(shuō)出自己身體不適的地方。3.將衣物疊放在指定位置。4.主動(dòng)參加晨間活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后能主動(dòng)整理好玩具或物品。5.學(xué)習(xí)做值日生工作。1.按時(shí)來(lái)園；主動(dòng)熱情地問(wèn)好。2.主動(dòng)而愉快地接受晨

15、檢，說(shuō)出自己身體不適的地方。3.獨(dú)立地脫下衣物，整齊疊放。4.自由、主動(dòng)地參與晨間活動(dòng).,活動(dòng)結(jié)束時(shí)能迅速整理好玩具或物品。5.主動(dòng)、認(rèn)真地做好值日生工作.教師常規(guī)1.開(kāi)窗通風(fēng)、84消毒2.做好晨檢，記錄在本上3.晨檢步驟：一模、二看三問(wèn)、四查帶班教師常規(guī)配班教師常規(guī)集體教學(xué)活動(dòng)1.能安靜地跟隨教師的引領(lǐng)進(jìn)行活動(dòng) 2.能聽(tīng)清楚教師對(duì)活動(dòng)的要求，并作出回應(yīng)。 3.學(xué)習(xí)良好的坐姿、站姿、舉手、閱讀等教學(xué)常規(guī) 1.情緒飽滿，能表現(xiàn)出自主性和能動(dòng)性2.能夠?qū)Ｗ⒌貎A聽(tīng)、積極思考、不隨意打斷3.參與性強(qiáng)，能與同伴互相學(xué)習(xí)、姿態(tài)大方4. 具有一定的堅(jiān)持性，發(fā)言時(shí)學(xué)會(huì)先舉手，再站起來(lái)回答教師問(wèn)題 5.掌握正確

16、的坐姿、站姿以及舉手、握筆、看書(shū)、寫(xiě)字、繪畫(huà)等姿勢(shì) 1.情緒飽滿，專注性強(qiáng)，思維活躍。2.聽(tīng)不懂或有疑問(wèn)是能夠提出質(zhì)疑。能專注地傾聽(tīng)3.參與性強(qiáng)、回答問(wèn)題思路較清晰，解答較完整4.有一定的堅(jiān)持性，發(fā)言時(shí)學(xué)會(huì)先舉手，經(jīng)允許再站起來(lái)回答問(wèn)題。5.有良好正確姿勢(shì)，養(yǎng)成整理學(xué)具習(xí)慣。小班幼兒常規(guī)大班幼兒常規(guī)中班幼兒常規(guī)教師常規(guī)帶班教師常規(guī)配班教師常規(guī)1.預(yù)先設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)、提供活動(dòng)材料2.活動(dòng)前要熟知教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)環(huán)節(jié) 3.活動(dòng)前要向配班教師交代清楚需要他們配合的工作4.采取不同的教學(xué)形式 5.精神飽滿、提問(wèn)要具體性、針對(duì)性、啟發(fā)性和有效性。6.突出教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 7.關(guān)注幼兒的表現(xiàn)和反應(yīng)8.靈活調(diào)整改

17、進(jìn)教學(xué)方法9.開(kāi)展適宜的、有意義的評(píng)價(jià)10.重視幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng) 保證室內(nèi)環(huán)境整潔，室內(nèi)空氣清新。向教師了解需要配合的事項(xiàng) “兩個(gè)”隨時(shí)關(guān)注指導(dǎo)幼兒聲音要適度觀察并糾正幼兒不良姿勢(shì)。指導(dǎo)或幫助幼兒做好活動(dòng)結(jié)束后的收拾、整理工作。離園活動(dòng)小班幼兒常規(guī)大班幼兒常規(guī)中班幼兒常規(guī)1.如廁洗手 2.有安全意識(shí) 3.能參加游戲活動(dòng)4.家長(zhǎng)來(lái)接時(shí)能收放好自己 物品5.在家長(zhǎng)的幫助下穿戴整齊 6.在成人提醒下會(huì)和教師說(shuō)“再見(jiàn)” 7.能向家長(zhǎng)簡(jiǎn)單交流生活及活動(dòng)情況 1.能參加簡(jiǎn)單有趣的游戲活動(dòng) 2.能放好自己的物品，整理好自己的衣著 3.能主動(dòng)和教師、同伴說(shuō)“再見(jiàn)”。4.能向家長(zhǎng)簡(jiǎn)單交流自己的生活及活動(dòng)情況。 1.能自選離園前的游戲活動(dòng) 2.能主動(dòng)放好自己的 物品3.能主動(dòng)整理好自己的衣著和儀表 4.愉快離園，能主動(dòng)和教師、同伴說(shuō)“再見(jiàn)”。