下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、e shouted, “wolf, wolf!”教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析:本課是外研社版四年級(jí)下第三模塊第一單元,主要內(nèi)容 和重點(diǎn)就是學(xué)生正確使用上學(xué)期學(xué)過(guò)的過(guò)去式,用英語(yǔ)講故 事。本課情境是源于古希臘伊索寓言的經(jīng)典道德故事狼來(lái) 了,這則故事告訴孩子不要說(shuō)謊,經(jīng)常說(shuō)謊的人即便以后 說(shuō)真話也沒(méi)有人會(huì)相信,要做誠(chéng)實(shí)守信的人。二、學(xué)情分析學(xué)生在上學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了語(yǔ)法知識(shí)一般過(guò)去式,對(duì)一般 過(guò)去式非常熟悉,大部分學(xué)生能夠正確運(yùn)用。四年級(jí)學(xué)生本 身好奇性比較強(qiáng)喜歡故事和表演展示等,教師可以積極鼓勵(lì) 學(xué)生參與課堂活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。三、教學(xué)目標(biāo)a.語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo):全體學(xué)生能夠理解:shout, wolf, s
2、heep, ran, once upon a time, look after, bored, village, everyone, laugh, lie, learnt, lesson, wouldn t二would not; He shouted, “Wolf, wolf!”并能夠運(yùn)用sheep, ran, lesson, month; He shouted, “Wolf, wolf!”b.語(yǔ)言技能目標(biāo):學(xué)生能夠在圖片的幫助下正確使用動(dòng)詞過(guò)去式用英語(yǔ)講簡(jiǎn) 單的小故事。C.情感態(tài)度目標(biāo):學(xué)生認(rèn)識(shí)到不要說(shuō)謊,經(jīng)常說(shuō)謊的人即 便以后說(shuō)真話也沒(méi)有人會(huì)相信,要做誠(chéng)實(shí)守信的人sheep, ran, l
3、esson, month; He shouted, “Wolf, w olf!五、教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生理解14個(gè)新詞學(xué)生能夠在圖片的幫助下,正確使用動(dòng)詞過(guò)去式用英語(yǔ)講 簡(jiǎn)單的小故事。學(xué)生學(xué)會(huì)一定的閱讀策略。六、教學(xué)流程I Warm-upGreetingFree talkGuessing game.redictHL Text Learning 課文教學(xué)Ss watch the vedio and then find the new words.once upon a time, look after, bored, village, everyone, laugh, lie, learnt, lesso
4、n, wouldn t= would not新詞學(xué)習(xí)和理解,掃清課文學(xué)習(xí)障礙Listen and repeatQ : when did this happen?Once upona time.What did the boy look after? He looke d after sheep.What did the people say to the boy? Don t tell lies.listen and repeat, find all the verbs.提煉出所有動(dòng)詞,根據(jù)所給圖片和動(dòng)詞,學(xué)生嘗試r etell the text in pairs.IV、 PracticeT or FHe was bored.Everyone ran up the hill at fist.The boy laughed.The wolf didn t eat the sheep.look and match. look and say, P16/18八圖片,給出動(dòng)詞,Task completion :個(gè)小組從這兩個(gè)小故事中選擇一個(gè),然后進(jìn)行演和講d 故事,每組兩個(gè)人表演,另外兩個(gè)人一起講述。Summary and Homework:Summary :學(xué)生自主總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容。板書(shū)設(shè)計(jì):作業(yè)設(shè)計(jì)Listen
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 城市垃圾處理塔吊施工協(xié)議
- 航空航天安全承諾書(shū)
- 網(wǎng)絡(luò)管理員聘用合同樣本
- 煤礦開(kāi)采回填土施工合同
- 政務(wù)服務(wù)設(shè)施無(wú)障礙
- 學(xué)生入學(xué)協(xié)議書(shū)
- 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師聘用合同書(shū)
- 建筑施工合同:體育館建設(shè)協(xié)議
- 2022年大學(xué)環(huán)境生態(tài)專業(yè)大學(xué)物理二期中考試試卷C卷-含答案
- 礦山通信室外施工合同
- 企業(yè)延續(xù)取水評(píng)估報(bào)告
- 幼兒園角色扮演游戲教案
- 《單片機(jī)技術(shù)應(yīng)用》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 電機(jī)與拖動(dòng)基礎(chǔ)第版湯天浩習(xí)題解答
- 體育專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)
- 強(qiáng)化學(xué)習(xí)與大模型
- 1.1開(kāi)放互動(dòng)的世界
- 改善就醫(yī)感受提升患者體驗(yàn)評(píng)估操作手冊(cè)(2023版)全文
- 機(jī)場(chǎng)助航燈光設(shè)計(jì)說(shuō)明
- 【勞動(dòng)教育項(xiàng)目案例一等獎(jiǎng)】“追根稻底”-小學(xué)勞動(dòng)項(xiàng)目實(shí)踐活動(dòng)方案
- Trip+itinerary-夏威夷旅游英語(yǔ)行程單
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論