原創(chuàng)歷史變法復(fù)習(xí)學(xué)案岳麓版選修

1、四、變法一、課程標(biāo)準了解歸納變法的歷史背景。變法的主要內(nèi)容，評價其歷史作用。二、知識整合三、基礎(chǔ)知識歸納1、變法的歷史背景（1）北宋中期嚴重的北宋初年，對兼并土地采取放任態(tài)度，大部分土地被占有。不斷增加賦稅，中小農(nóng)戶的賦稅沉重。在地租、。 積貧積弱局面形成北宋建國后，為加強和官府賦役重重盤剝下，農(nóng)民生活困苦，社會，采取了一系列措施。到北宋中期，這些措施的影響逐漸來。首先，削弱了的戰(zhàn)斗力。北宋在與遼和西夏的中敗多勝少，形成了“積弱”局面。其次，由于機構(gòu)，官職冗濫、數(shù)量激增，形成了冗官、冗兵、冗費的所謂“三冗”問題?！叭摺睂?dǎo)致北宋財政日益人不敷出，逐漸形成了“積貧”局面。（2）慶歷新政中心：整頓

2、吏治，針對的度內(nèi)容：減輕搖役等。文官升遷制度；嚴格“恩蔭”制；貢舉制；慎選地方長官；重視農(nóng)桑，結(jié)果：由于新政觸犯了大影響：宋朝嚴重的感到四伏，因而要求變法的主要內(nèi)容大的利益，遭到他們，最終失敗。和民族并未緩和，積貧積弱的局面仍在向前發(fā)展，的呼聲高漲。2、（1）富國之法 青苗法：在每年二月、五月青黃不接時由官府給農(nóng)民、貸糧，每半年取利息二分或三分，分別隨夏秋兩稅歸還。大大增加了政府收人；作用： 限制了高利貸對農(nóng)民的剝削，一定程度上緩和了階級矛盾。但強制農(nóng)民借貸，利息偏高，農(nóng)民負擔(dān)依然沉重。 農(nóng)田水利法：鼓勵各地由民戶出資修建水利。水利工程廣為修建，保證了灌溉；耕地面積增加，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到發(fā)展，政府

3、稅收增加。 免役法，又稱募役法。政府向應(yīng)服役而不愿服役的，按貧富等級收取免役錢，雇人服役。不服役的官僚、地主也要出錢。作用：相應(yīng)減輕了農(nóng)民的差役負擔(dān)，保證了生產(chǎn)時間，促進了生產(chǎn)發(fā)展，增加財政收入。 市易法：在東京設(shè)置市易務(wù)，出錢收購滯銷貨物，市場短缺時再賣出。作用：這就限制了大商人對市場的控制，有利于穩(wěn)定物價和商品交流，也增加了政府的財政收人。 方田均稅法：下令全國清丈土地，核實土地所有者，并將土地按土質(zhì)的好壞分為五等，作為征收田賦的依據(jù)。作用：清丈出大量隱瞞土地，增加了政府收人；部分農(nóng)民免除賦稅，得到實惠。 均輸法：設(shè)立發(fā)運使，掌握東南六路生產(chǎn)情況和政府與宮廷的需要情況，按照“徙貴就賤，用近

4、易遠”的原則，統(tǒng)一收購和運輸。減輕了納稅戶的額外負擔(dān)，限制了富商大賈對市場的操縱和對民眾的盤剝，便利了市民生活。( 2)強兵之法保甲法：政府把農(nóng)民組織起來，編為保甲，十戶為一保。保丁農(nóng)閑時練兵，平時參與維持地方治安，戰(zhàn)時編人軍隊作戰(zhàn)。還實行連坐法，同保人要互相監(jiān)督、檢舉。保馬法：規(guī)定百姓可自愿申請養(yǎng)馬。每戶一匹，富戶兩匹，由政府撥給官馬或給錢自購。將兵法：在北方各路設(shè) 100 多“將”，每將置正副將各 1 人。“將”成為軍隊編制的基本單位。 設(shè)軍器監(jiān)。監(jiān)督制造兵器，嚴格管理，提高武器質(zhì)量。( 3 )取士之法：改革科舉制度：廢除明經(jīng)諸科，規(guī)定進士科不考詩賦，?？冀?jīng)義和時務(wù)策。設(shè)明法科，?？悸闪?、

5、斷案等。整頓太學(xué)，重新編纂教科書，內(nèi)容為儒家經(jīng)典。太學(xué)生成績優(yōu)異者不經(jīng)科舉考試可直接為官。王安石十分重視對中下級官員的提拔和任用，使許多低級官員和下層士大夫得到了發(fā)揮才干的機會。3、王安石變法的性質(zhì)：封建地主階級針對北宋統(tǒng)治危機進行的改革運動。4、王安石變法的結(jié)局變法措施的推行，增加了政府的財政收人，加強了國家的軍事力量，在一定程度上改變了北宋積貧積弱的局面。但由于變法觸犯了大、大年，等的利益，一開始就遭到了守舊派的激烈 由太皇太后等逐步。他們采用各種辦法。 1085，年幼的新法者。在繼位，臨朝聽政。她執(zhí)政后，立即起用的支持下，司了的全部新法。5、失敗的原因( l ）變法觸犯了大、大的利益，充

6、滿了阻力。( 2 ）用人不當(dāng)，出現(xiàn)了危害百姓的現(xiàn)象。( 3 ）支持變法的組織機構(gòu)不夠健全，賞罰也不夠公正。( 4 ）變法的重要支持力量-在變法后期的動搖及其，使保守派重新得勢。( 5 ）死后，任宰相，新法被。( 6 ）最根本的原因還是因為變法本身沒有觸及社會的根本問題，沒有真正給農(nóng)民以更大的利益，因而不可能獲得廣大農(nóng)民的支持，也不可能很好的解決社會的根本變法的歷史作用：。6、（1）積貧局面改善變法雖然沒有完全成功，但在一定程度上改善了北宋積貧局面。變法以后，政府的財政收幅度上升，府庫儲存的貨物，可供20 年的財政支出。，有些變法措施卻加重了人民的負擔(dān)。( 2 )積弱局面的改善變法也使北宋的國力

7、得到增強，積弱局面有所改善：7、評價( l ）變法措施的推行，增加了變了北宋積貧積弱的局面。的財政收入，加強了國家的軍事力量，在一定程度上改( 2 ）( 3 ）變法以變法促進了經(jīng)濟發(fā)展，客觀上有利于社會進步。的為出發(fā)點，農(nóng)民的處境沒有根本改變，負擔(dān)依然沉重。( 4 ）脫變法是針對北宋進行的運動，它不可能從根本上擺。8、啟示、教訓(xùn)( l ）( 2 ）( 3 ）是歷史發(fā)展的要求和產(chǎn)物。是革除社會弊政，促進社會發(fā)展和國家強盛的重要。必然涉及到某些人的和私利，因而會有阻力，甚至充滿了的斗1、四、重難點歸納變法與變法的異同及說明的問題( l )相同點： 支持。直接目的都是為了兵。 變法都得到了王權(quán)的變法

8、內(nèi)容觸動了舊的利益，遭到他們的激烈。變法者的個人命運基本相同。 變法都對生產(chǎn)關(guān)系做出了調(diào)整( 2 )不同點：背景不同：變法發(fā)生在新舊交替的社會大變法則發(fā)生在北宋中期時期；四伏時。根本目的不同：變法要從根本上舊制度，建立新制度；變法則是為了挽救北宋，部分調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系。性質(zhì)不同：變法是一場變法則是對變法成功；化的運動；社會進行局部調(diào)整的。結(jié)果不同：( 3 ）說明：變法最終失敗。 巨性。必然會遭到舊的阻撓，不可能一帆風(fēng)順，要充分考慮到的復(fù)雜性和艱的成敗關(guān)鍵要看其積極成果能否得以保留和維持，不以者個人命運為轉(zhuǎn)移。措施要針對實際情況，行之有效，推行家要有遠見卓識和堅定的政治魄力。過程中要用人得當(dāng)。1、五

9、、隨堂演練變法諸措施中，旨在限制盤剝以緩和的是（）D 農(nóng)田水利法變法前兩年，收人A 青苗法2、公元 997 年，已高達B 募役法歲收 2 , 200C 稅法多萬緡，收支相抵還余大半；到11 , 000 多萬緡，收支卻虧 1 , 500 多萬緡，“民貧乏食”而反。造成這種是（）的根源A 經(jīng)濟3、下列變法B 頻繁C不足D 吏治中，涉及學(xué)校教育、選拔方面的是（）A 4、在改制B C 變法D 的是（青苗法變法的措施中，引起隱匿田畝、逃避賦稅之人最激烈）A 均輸法B 市易法C 稅法，對D和大5、以“天變不足畏，是（)A 變法 B 不足法，人言不足恤的加以限制的變法 C D 唐朝的“兩稅法” 至忠直疏遠，

10、讒佞輻車奏 ，文中道出6、“介甫（）文章節(jié)義，過人處甚多。但了變法失敗的原因是()A 聽不進不同意見C違背了救民之急的用意B 損害了大、大的利益D 變法用人不當(dāng))B 都觸犯了大D 都重農(nóng)抑商、7、變法與變法的相同點是(A 都促進社會制度的改變、大軍功的利益C 都以兵為目的8、南宋認為，“以財利、兵革為先務(wù)，兇邪，排擯忠直，躁迫強戾，使天下之人囂然喪其樂生之心。卒之肆虐，流毒四海”。一位史學(xué)家評：“的看法有一定依據(jù)。但是，如此曲解變法之目的和否定其作用，那就有失公允了?！蹦闶欠裢?？請簡要地談?wù)勀愕目捶ā?、閱讀材料，回答問題歷代對變法毀譽不一，如宋人在 聞見錄 中說；“（）為相，寢食不暇，盡變

11、更法度，天下紛然。以致今日之禍（按：指北宋和南遷） ! ”。近人在 中說：變法“取以來之弊政而一掃之，實國史上、世界史上最有名譽之社會也?！被卮穑? l ）宋人“盡變更法度” , 其具體的體現(xiàn)在哪些方面？( 2 ）宋人對的評價正確嗎？你怎樣變法的作用？( 3 ）為什么肯定變法？請對其觀點進行評價。11、( l )變法與變法與變法是中國古代兩次重要的。請回答；變法在性質(zhì)、特點上有何異同？( 2)各自要解決的主要是什么？( 3 )結(jié)果有何差異？結(jié)果不同的根本原因。( 4 )談?wù)動泻螁⑹荆?、閱讀下列材料：（2007 江蘇）材料一仁宗之世，契幣，增賜，養(yǎng)兵西陲，百萬。 宋史 材料二（）即位五年，更張

12、改造者數(shù)千百事 其議論最多者，五事也：一曰和戎，二曰青苗，三曰免役（也稱募役），四曰保甲，五曰市易。 免役之法成，則農(nóng)時不奪，而民力均矣， 市易之法成，則貨賄通流，而國用饒矣。石 臨川先生材料三（）不忍貧民而深疾富民，志欲破富民貧民。 及其得志，專以此為事，設(shè)青苗法，以奪富民之利。民無貧富，兩稅之外，皆重出息十二，吏緣為 ，至倍息，公私皆病矣。 欒城三集材料四 （）請更張新法，曰：“ 不達政體，私見，變亂舊章，誤先帝，遂至民多失業(yè)， 閭里怨嗟 斂免役錢， 寬富而困貧， 以養(yǎng)浮浪之人， 使農(nóng)民失業(yè)， 窮愁無告?！?續(xù)資治通鑒長編請回答：( l ）北宋“積貧”原因，除材料一中涉及的以外，還有重要一

13、項是什么？ ( l 分）( 2 ）變法針對“積貧”采取的措施，除材料二中提及的以外，還有哪兩“事”？依據(jù)材料二，概括變注取得的成效。（ 4 分）( 3 ）依據(jù)材料三、材料四，“新法”遭到的原因。（ 2 分）( 4 ）有關(guān)變法的評價，目前史學(xué)界主要有兩種意見：一是肯定說，認為變法一定程度上扭轉(zhuǎn)了北鱔積貧積弱的局面；一是否定說，認為變法是脫離實際的變法運動。請選擇其中一種意見，評述（3 分）六、高考2、1069 年，任命為參知政事，主持變法，以緩和嚴重的。請問，當(dāng)時的主要表現(xiàn)有哪些？變法涉及軍事、財政、教育等多方面內(nèi)容，請說出教育方面的措施，你是怎樣這些教育措施的？（2005）變法在歷史上產(chǎn)生了影

14、響，人們對此卻評價不一。（2007 山3東）材料一 今介甫為政 士吏兵農(nóng)工商僧道無一人得而守常者，紛紛擾擾，莫安其居 材料二：“治天下譬如居室，修之，非大壞則不更造也。” 宋史 材料三 宋太傅荊國王文石，適應(yīng)于時代。其良法美意往往傳諸今日廢 王評傳 ( l ）針對“士、兵、農(nóng)、商”的措施有哪些（每項各舉一條） ? ( 4 分）( 2 ）結(jié)合于時代”的理解。（變法的相關(guān)知識，談?wù)勀銓Σ牧隙?、三中“非大壞則不更造”和“適應(yīng)6 分）4、 閱讀下列材料，回答問題。（2006 ?？谀M）材料一 人之困乏，常在新之際，兼并之家乘其急以，而貸者常苦于不得。 昔之貧者舉息之于豪民，今之貧者舉息之于官，官薄其息而民救其乏，則青苗之行矣。材料二（）小丈夫也，不忍貧民而深嫉富民，志欲破富民貧民，不知其不可也。 及其得志，專以此為事，設(shè)青苗法以奪富民之利 材料三臣以為，苛能摧制兼并、 不患無財。5、閱讀材料，回答問題。( 2009 江西南昌）材料一 神宗元年 執(zhí)政以河朔早傷，國用不足，乞南郊勿賜。 曰“ 國用不足者，以未得善者故也。”（曰“善者，不過頭會箕斂耳！”曰“不然。善者，民不加賦而國用足。” 宋史 材料二 中書奏“ 遇有客人物貨不行愿賣入官者，中投賣，勻行、牙人與客人平其價。據(jù)行人所要物數(shù)，先支官錢買之 ， 以抵