拼音雙師課公開(kāi)課

1、拼音雙師課aoouiu第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)語(yǔ)文目標(biāo)：在情境中，通過(guò)自主探究、有效合作學(xué)會(huì)復(fù)韻母aoouiu及其四聲，讀準(zhǔn)音、認(rèn)清形，并能正確書(shū)寫。學(xué)會(huì)準(zhǔn)確拼讀聲母與aoouiu組成的音節(jié)，培養(yǎng)拼讀興趣。體育目標(biāo)了解奧運(yùn)會(huì)的相關(guān)知識(shí)（會(huì)旗、比賽項(xiàng)目等）教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)復(fù)韻母“aoouiu”的發(fā)音，拼讀有關(guān)音節(jié)，了解“iu”的標(biāo)調(diào)。教學(xué)設(shè)計(jì)一、激趣導(dǎo)入施、朱：小朋友們好！施：你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)今天的課有什么不一樣的么？是的，今天有兩位老師一起上課。你們開(kāi)心么？朱：一（6）班的小朋友真會(huì)觀察，施老師，我們一起帶領(lǐng)小朋友們做做口腔體操怎么樣？施：好啊，那讓我們的小手也跟著一起來(lái)吧。朱：嘴巴張大aaa,嘴巴圓圓oo

2、o,嘴巴扁扁eee,牙齒對(duì)齊iii,嘴巴突出uuu,像吹笛子做好了熱身運(yùn)動(dòng)，我們就要去拼音王國(guó)了。施：是呀今天我們乂要到拼音王國(guó)里去旅游，拼音王國(guó)里正在舉行一場(chǎng)奧運(yùn)會(huì)，想去看看嗎？有幾個(gè)字母排著隊(duì)在迎接我們呢。他們是誰(shuí)，咱們來(lái)猜一猜。（課件出示：六個(gè)單韻母。）這幾個(gè)韻母都是由一個(gè)字母組成的，我們叫他們（課件出示：?jiǎn)雾嵞浮＃┪覀冋J(rèn)識(shí)的新朋友也來(lái)了，瞧！（卡片岀示：ai、ei、ui）他們是由2個(gè)單韻母組成的，我們把他們叫做（課件出示：復(fù)韻母）誰(shuí)會(huì)讀？施：奧運(yùn)會(huì)可熱鬧啦，那我們和韻母朋友一起進(jìn)入拼音王國(guó)。二、進(jìn)入情境，學(xué)習(xí)aoouiu的發(fā)音ao施：（課件出示）瞧，拼音王國(guó)到處插滿了旗幟。這叫什么旗？

3、（生回答）誰(shuí)能來(lái)說(shuō)說(shuō)你對(duì)奧運(yùn)會(huì)的認(rèn)識(shí)。（生回答）朱老師，小朋友們回答的對(duì)么？朱老師：有的小朋友已經(jīng)知道了，真棒！這個(gè)叫奧運(yùn)五環(huán)旗。它是奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)旗。藍(lán)色代表歐洲;黃色代表亞洲;黑色代表韭洲；綠色代表大注汎；紅色代表美洲。奧運(yùn)會(huì)是世界上規(guī)模最大的綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)，每四年一屆。奧運(yùn)會(huì)會(huì)傳遞火炬，會(huì)有吉祥物。2008年，中國(guó)承辦了北京奧運(yùn)會(huì)和北京殘奧會(huì)，你們知道北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物么？（出示課件）施：恩，看到了奧運(yùn)會(huì)的會(huì)旗，你們會(huì)想到什么呢？把奧運(yùn)會(huì)的“奧”讀成第一聲就是我們今天要學(xué)的第一個(gè)復(fù)韻母ao的音，（出示卡片qo）現(xiàn)在不出聲,看老師的口形。（這里的嘴型做得夸張些）你看到了什么？先做Q的口型

4、，再快速滑向。的口型。跟我讀，指名讀，開(kāi)火車讀（2排）。齊讀施：讀準(zhǔn)了ao,誰(shuí)能編個(gè)順口溜來(lái)記住ao呢？iu情境延續(xù)朱：小朋友們你們知道么？在奧運(yùn)會(huì)上有28個(gè)大302個(gè)小項(xiàng)，你們都知道有哪些比賽項(xiàng)目么？（出示課件）在拼音王國(guó)里的比賽也在緊張的進(jìn)行著，比賽項(xiàng)目可多啦，最先進(jìn)行的是什么比賽？（課件出示游泳圖片）學(xué)習(xí)發(fā)音施：對(duì)了，游泳的游讀平了就是我們要學(xué)的復(fù)韻母的音。先發(fā)i的音，牙齒對(duì)齊,然后迅速滑向熾（課件出示iu）誰(shuí)會(huì)讀？（小老師帶讀、指名讀、開(kāi)火車讀，齊讀）3、編順口溜。4、比較iu和ui：iu有個(gè)雙胞胎弟弟和他長(zhǎng)得很像，是誰(shuí)呢？看看，他們有什么不同？（出示：小i在前iuiuiu,小i在后u

5、iuiui）你們能分清這對(duì)雙胞胎嗎？（出示卡片認(rèn)讀）ou1析音定音朱：在奧運(yùn)賽場(chǎng)上，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員可厲害了，他們奮勇拼搏，為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)。（出示圖片）你們知道這個(gè)事什么？對(duì)了，獎(jiǎng)牌就是發(fā)給各種各樣競(jìng)賽的優(yōu)勝者的證明，一般用金屬制成，體育競(jìng)賽一般有金牌、銀牌、銅牌分別對(duì)應(yīng)第一名，第二名，第三名。施：拼音王國(guó)奧運(yùn)會(huì)的獎(jiǎng)品真有趣，不是金牌銀牌、也不是銅牌，是什么呢？（課件出示藕的圖片），（大家一起說(shuō)）把“藕”讀成第一聲就是今天我們要學(xué)習(xí)的復(fù)韻母。u的音（課件出示OU）（貼圖）施：觀察一下，Oil是由哪兩個(gè)字母組成，讀的時(shí)候要從誰(shuí)的口形滑到誰(shuí)的口形,。的口形是個(gè)大圓，U的口形是個(gè)小圓。跟師讀。（指名讀，

6、小組讀，男女生讀）；誰(shuí)能編個(gè)順口溜來(lái)記住。U呢？四、課中小游戲【鞏固發(fā)音】游戲：我猜，我猜，我猜猜猜同學(xué)們這么能干，老師想跟你們做一個(gè)游戲，看看誰(shuí)的眼睛亮。老師做口型，小朋友們來(lái)幫老師配音!好嗎？五、學(xué)習(xí)四聲施：現(xiàn)在馬上要輪到aoouiu的四個(gè)兄弟姐妹上場(chǎng)了，但他們得帶上帽子才能出來(lái)呢！可帽子只有一頂，戴在誰(shuí)頭上呢？誰(shuí)知道？（讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)給誰(shuí)戴帽），看來(lái)，你們的標(biāo)調(diào)歌學(xué)得不錯(cuò)，讓我們?cè)賮?lái)讀一讀吧?。河衋在，給a戴，a要不在o、e戴。要是i、u一起來(lái)，誰(shuí)在后面給誰(shuí)戴。）誰(shuí)愿意到黑板上幫助aoouiu帶上帽子。aoouiu在小朋友們的幫助下帶上了聲調(diào)小帽可神氣了！（出示）你們還能認(rèn)出他們嗎？（1）讀ao的四聲（齊讀、打亂讀、組詞讀）（2）ou的四聲（）（3）iu的四聲（小老師帶讀、組詞讀）aoouiu在奧運(yùn)會(huì)上表現(xiàn)特別棒，跟很多聲母交上了朋友，拼成了音節(jié)，會(huì)讀嗎？指名讀aoouiu不但跟聲母交上了朋友，還和很多動(dòng)物運(yùn)動(dòng)員交上了朋友，猜猜他們是誰(shuí)？小動(dòng)物們參加了什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目呢？六、快樂(lè)奧運(yùn)，練習(xí)鞏固朱：拼音王國(guó)里的奧運(yùn)會(huì)真有趣呀！動(dòng)物們玩得開(kāi)心，你們玩得開(kāi)心嗎？不過(guò)時(shí)冋不早了，我