小學(xué)六年級畢業(yè)的作文600字-六年級作文大全400字

1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁小學(xué)六年級畢業(yè)的作文600字:六年級作文大全400字【篇一】還差一個月我們就得畢業(yè)了，畢業(yè)后，我們將各奔東西，也要試著去熟悉一個新的環(huán)境，新的校園，新的同學(xué)，新的教師，一切都是新的，生疏的。小學(xué)的六年光陰說快不快，說慢也不慢，只是到了最后的一點時間里，突然覺得萬分留戀，萬分不舍，恨不得一直留在這個校園里，永遠(yuǎn)不要離去，永遠(yuǎn)都是那么快樂。教師們：馬上就要畢業(yè)了哦，我們也將分開你們，分開這個校園，我成認(rèn)我是頑皮了點，但我不奢求你們一定要記得我，記得我的名字，因為我知道，你們帶過的學(xué)生數(shù)不勝數(shù)，假如每一位同學(xué)都要記住名字的話，那么對你們來說，肯定是一個很

2、大的負(fù)擔(dān)。謝謝你們在我小學(xué)生涯中的教育，我們將謹(jǐn)尊你們的教誨，把你們說的話深深入在心底。或許，在某一年的某一天，我們會在大街或者某一個路口碰到，那時候的我會跑上前去，帶著笑容，甜甜的喊一聲：“教師好!”盡管那個時候你們或許已經(jīng)不認(rèn)得我了，可在我的心中，卻深深記著你們，你們那繁忙的背影將在我的腦海回蕩，你們那雙寫過無數(shù)粉筆字的手將被我們銘刻，在這里，我真誠地道聲謝：“教師們，你們辛苦了，謝謝你們的教育之恩!”同學(xué)們：或許有些同學(xué)我們相處并不多，說過的話及肢體語言也不多，即使不常一起說話，但我們還是同學(xué)不是嗎？甚至還有一些曾經(jīng)和我鬧過別扭的同學(xué)，能容許我一個條件嘛？在剩下的僅存的這一個月的時間里，

3、我們好好相處好嘛？不再針鋒相對、唇槍舌劍，而是友好團結(jié)、和平相處可以嗎？那些我的死黨們：即將畢業(yè)，我們面臨的是無邊的生疏及冷漠，也許我們以后會見到，但我們還可以像如今這樣肆無忌憚地笑嗎？我渴望有長久的友誼，就像我姐的同學(xué)和她一樣，即使她們?nèi)缃癯跞?。也不在同一個學(xué)校，但是她們的感情仍然很美，美得讓我羨慕，讓我嫉妒，容許我，我們也像他們一樣好嗎？【篇二】六年前，跨上小學(xué)的校門，心中是對新集體的生疏。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的作業(yè)比擬多的時候，我一直想畢業(yè)。因此得到一種心理上的解脫，感到快樂?？稍诋厴I(yè)當(dāng)天我的感受有一些不同那是一個晴朗的日子，陽光普照著大地，小鳥在枝頭快樂地唱歌。我的心情也非常愉悅，因為今天

4、我們畢業(yè)。我們來到南航科技館表演，這次節(jié)目我們已經(jīng)練到熟的不能再熟的程度了。我只有兩個節(jié)目，所以我只好不屑地觀看著節(jié)目。應(yīng)該是表演投入情緒的緣故，還有ppt的放映的六年來一張張難忘的照片，是我不禁想起全班同學(xué)曾給過我多少歡笑，一個人的夕陽是不美的，是你們讓我知道了童年的歡樂和幸福，再想想明天將要辭別你們，我心頭就涌起深深的眷戀之情，又有一絲酸意在心里回蕩。我心里非常傷感，但由于有機器在拍攝我只好用有點不自然的笑對著鏡頭。回家之后，我疲倦地趴在桌上，想笑，來假裝自己的眼淚?？墒蔷褪切Σ涣耍炊屇遣粻帤獾难蹨I逮到了時機，死命往外鉆。我再也控制不住它了，爸爸看到我的樣子，嘆了口氣，絕望地說：“江順

5、啊，你是男孩呀，女孩哭哭也就算了，你一個男子漢哭哭啼啼的，像什么樣子，再說這只是小學(xué)畢業(yè)，到初中，高中，大學(xué)別離時，你就不只是哭了?！蔽矣X得爸爸說的話有道理，可是，六年的感情就這樣被殘忍的命運給切斷了，我們可能沒這個緣分了，最多就是我和你們都在茫茫人海中，這就算是一種緣分了。同學(xué)們啊，謝謝你們六年來給我的歡笑，那笑聲將永遠(yuǎn)在我的耳邊回蕩。你們還要記得我，盡管可能不再相見，但你們要記得我??！有緣再見吧！【篇三】畢業(yè)在即。六年的光陰即將過去，沙漏里的最后一粒沙子也將滴盡。曾經(jīng)的我們說著畢業(yè)遙遙無期，可我們轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。請你可曾記得，我們曾在一個班級。那年夏天，全班圍坐在草坪上，大聲喊著為班級運

6、發(fā)動加油。那年冬天，校園里的朗讀大會，大家積極投稿，為班級奮斗。那年，我們?yōu)樾@奔跑著。教室里，風(fēng)扇聲，寫字聲，翻書聲，似乎已經(jīng)成了習(xí)慣。這些聲音不會停下來，而我們的學(xué)習(xí)的腳步也逐漸加快，永不停息。我們漸漸懂得了沉默不語，惜時如金。學(xué)習(xí)的壓力讓我們透不過氣。再過幾個月，再瘋狂一個夏天。我們就要畢業(yè)分別。還記得小時候的我們，系著紅領(lǐng)巾，在校園里奔跑。還記得班長每次叫安靜，都會有人唱反調(diào)。還記得當(dāng)年夠不到的黑板要用椅子墊。我們恨不得夏天慢點降臨，當(dāng)校長說這是最短學(xué)期的時候，其他年級都在歡呼，而我們沒有聲音。我怕我不習(xí)慣，沒有你們的班級。我怕我會習(xí)慣性的回頭，卻發(fā)現(xiàn)坐在那里的不是你。我怕無意間經(jīng)過走廊，再也見不到你的身影。我怕身邊的聲音在喧囂在聒噪，也沒有一個聲音來自于你?，F(xiàn)實告訴我們，還是要別離，當(dāng)咸咸的液體從眼睛里流出，當(dāng)伸出雙手去擁抱別人，擺在眼前的，只有離別。漸漸的，我們培養(yǎng)出了默契，一看字知道是誰的本子，一個點就讓全班笑個不停。隨著光陰推移，我們也不斷變化。我多想回到當(dāng)年幼稚無邪的光陰再來一次。光陰它總是走