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1、期末測試卷一、基礎(chǔ)知識。1.認(rèn)真拼讀,規(guī)范書寫。yn zu( ) hun y( ) r li( )zhn bi( ) gu z( )2.寫出含有下列偏旁的字,再填空。目( )( )( ) 月( )( )( ) 钅( )( )( )我發(fā)現(xiàn)偏旁是“目”的字大多與 有關(guān);偏旁是“月”的字大多與 有關(guān);偏旁是“钅”的字大多與 有關(guān)。3.將下面的動詞填入括號里,再讀一讀,談?wù)勛约旱母惺?。遞 躲 伸 摟 繞 打 走爸爸( )手把傘( )在我頭頂上,( )著我在雨中走。一路上帶我( )開水坑,( )開車輛。在快到校門口時,他把雨傘( )給我,轉(zhuǎn)身( )進(jìn)了雨幕之中。我的感受:4.小明同學(xué)對部首查字法還不是很
2、熟悉,請你幫他理順?biāo)悸罚?。然后找到字典“部首目錄”那一頁,從2畫這一列中找到“讠”,看看它對應(yīng)的頁碼。用部首查字法查“誠”字。最后翻到有“讠”的那一頁,從6畫這一列中找到“誠”字,根據(jù)其對應(yīng)的頁碼就可以查到“誠”字了。先確定“誠”的部首是“讠”,“讠”共2畫,再確定除去部首還有6畫。5.句子訓(xùn)練。(1)我們是學(xué)生,怎么能不遵守學(xué)校的紀(jì)律呢?(改為陳述句)(2)修改病句。媽媽從超市里買回了西紅柿、黃瓜、菠菜和蘋果等蔬菜。課堂上,同學(xué)們針對老師提出的問題進(jìn)行了強(qiáng)烈的討論。(3)狡猾的狐貍吃了從烏鴉嘴里掉下來的那塊肉。改為“把”字句:改為“被”字句:6.根據(jù)所學(xué)知識完成練習(xí)。(1)下列關(guān)于課文的描
3、述,錯誤的一項是( )。A.灰雀體現(xiàn)了列寧善解人意,對男孩的尊重、愛護(hù)以及男孩的誠實和天真B.格林童話創(chuàng)造了一個奇妙而美好的童話王國:灰姑娘雖然身處逆境,卻仍然心懷美好,真誠待人;傻小子不知道“害怕”是什么,他勇闖魔鬼宮,懲罰了惡魔們C.搭船的鳥一文以一個孩子的口氣寫了他在大自然中認(rèn)識翠鳥的過程,字里行間充滿了一顆童心對自然的愛D.司馬光記敘了司馬光小時候救出失足落入池塘的同伴的故事,表現(xiàn)了司馬光的機(jī)智與勇敢(2)下列不是有關(guān)“有愛心,關(guān)心他人”的名言的一項是( )。A.愛人若愛其身。墨子B.仁者愛人,有禮者敬人。孟子C.與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟。荀子D.三人行,必有我?guī)熝桑粨衿?/p>
4、善者而從之,其不善者而改之。論語(3)本學(xué)期學(xué)過的課文里,我最喜歡的人物是 ,因為 。我最想去的地方是 ,因為 。我最喜歡的課文是 ,因為這篇課文告訴我 。7.口語交際。美美回到美國,迫不及待地和她的同學(xué)談?wù)撈鹬袊?。美美:TOM,聽說你也去過中國,你喜歡那里嗎?為什么?TOM:美美:原來中國有那么多風(fēng)景名勝?。∧氵€知道中國有哪些傳統(tǒng)風(fēng)俗嗎?TOM:美美:下次,我們一起再去中國吧!二、閱讀短文,回答問題。買狗的小男孩一天早晨,雜貨店的老板把店門打開,準(zhǔn)備做生意。他養(yǎng)的一只母狗幾個星期以前生下了五只小狗,老板打算把它們賣掉,就做了個“出售小狗”的牌子立在店門前,然后便低頭算賬?!罢垎栃」范嗌馘X
5、一只?”一個細(xì)聲細(xì)氣的聲音在問。老板抬起頭一看,只見一個瘦小的男孩子站在柜臺前,細(xì)脖子上頂著一個大腦袋,穿一身洗得干干凈凈的舊衣服?!耙话賶K錢一只?!崩习寤卮鹫f。男孩子從衣服口袋里掏出一把零錢,數(shù)了一下,說:“我這兒有五元六角二分。能讓我先看一看小狗嗎?”老板回過頭向里屋吹了一聲口哨,一只漂亮的金黃色大狗跳了出來,后面跟著幾只毛茸茸的“小肉球”。最后面的那只小狗個子最小,跑起來一瘸一拐的。男孩子指著小瘸狗問:“那只小狗怎么了?”“醫(yī)生說它天生少一個關(guān)節(jié),一輩子都得是個瘸子了?!薄拔揖鸵@只小狗兒。”男孩說?!芭叮@只小狗不值得買,如果你真想要,我就送給你得了?!崩习宕蠓降卣f。男孩子揚起頭,漲紅
6、了臉說:“我不需要你送給我!這只小狗和其他小狗一樣值一百塊錢!我先給你五塊六角二分作定金,以后一個星期給你五塊錢,直到付完為止。”老板認(rèn)真地說:“你可想好啊,這只狗一輩子也不會像其他狗一樣又跑又跳了。”男孩子拉起褲腿,露出一條用兩根鋼棍兒固定住的左腿,說:“先生,我自己也跑不快。這只小狗需要的是一個能理解他的主人。”1.短文第段中的“小肉球”指的是( )。2.第段中畫“ ”的句子是對小男孩( )的描寫。A.神態(tài)B.語言C.外貌(長相)3.小男孩要花一百元錢買一只瘸狗,是因為( )。A.這只小狗也是個生命,應(yīng)該尊重生命,同樣需要花錢去購買B.這只小狗腿瘸,可以當(dāng)嘲笑的對象C.買個瘸狗可以再賣掉4
7、.老板認(rèn)為可以把瘸腿的小狗送給小男孩是因為什么?_5.從小男孩的語言和行為中,你認(rèn)為他是怎樣的一個孩子?_6.想象一下,小男孩把小狗買回家去,這只小狗以后會怎樣?_三、習(xí)作表達(dá)。同學(xué)們,你們多幸福呀!有自己喜歡的玩具,有自己喜歡的學(xué)習(xí)用具請選擇你最喜歡的一件寫下來。要求:把它的樣子寫清楚,語句要通順連貫。答案:一、1.演奏 荒野 熱烈 準(zhǔn)備 規(guī)則2.示例:眼 睛 眨 肚 腿 膀 鐵 銅 鋼 眼睛 身體部位 金屬3.伸 打 摟 繞 躲 遞 走 示例:爸爸把傘給了“我”,他自己卻淋著雨走了,這讓我感受到了爸爸對孩子深深的愛。4.5.(1)我們是學(xué)生,必須遵守學(xué)校的紀(jì)律。(2)把“和蘋果”刪掉 把“強(qiáng)烈”改為“激烈”(3)狡猾的狐貍把從烏鴉嘴里掉下來的那塊肉吃了。從烏鴉嘴里掉下來的那塊肉被狡猾的狐貍吃了。6.(1)D(2)D(3)示例:司馬光 他機(jī)智、勇敢 西沙群島 西沙群島是一個美麗富饒的地方 去年的樹 要信守諾言、珍惜友誼7.示例:喜歡,因為中國有舉世聞名的長城、故宮,有風(fēng)景優(yōu)美的黃山、張家界。知道,春節(jié)放鞭炮,元宵
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