最新人教(部編版)《道德與法治》八年級(jí)下冊第四課公民義務(wù)教材習(xí)題解答課件-(23張)

1、歡迎進(jìn)入政治 課堂 公民基本義務(wù) 部編習(xí)題解答1、教材第45頁運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)圖片中公民的行為體現(xiàn)了哪些公民義務(wù)？【答案】受教育、維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)、依法服兵役和依法納稅。2、教材第47頁探究與分享舉出你所了解的維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的事例?！敬鸢浮咳纾?935年5月20日，劉伯承率領(lǐng)中國工農(nóng)紅軍一方面軍先遣部隊(duì)到達(dá)冕寧，21日，紅軍先頭部隊(duì)在拖烏喇嘛房受阻。22日，紅軍先遣隊(duì)宣傳隊(duì)隊(duì)長肖華通過通司（翻譯）向阻撓的彝族武裝喊話：“紅軍是窮人的隊(duì)伍，從這里經(jīng)過是借道北上抗日。”并反復(fù)闡明了紅軍的性質(zhì)和政治主張，經(jīng)過通司聯(lián)系，雙方進(jìn)行交談，小約達(dá)提出愿和劉伯承結(jié)為兄弟，于是雙方便在秀麗的彝海

2、邊舉行了結(jié)盟儀式，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有酒，便從海中取來兩碗水，以水當(dāng)酒，歃血為盟，劉伯承端起酒碗，大聲發(fā)誓：“上有天，下有地，我劉伯承同小約達(dá)今天在海子邊結(jié)為兄弟，如有反復(fù)，天誅地滅”。說罷一飲而盡。果基約達(dá)也舉起酒碗說：“我小約達(dá)同劉司令員結(jié)為兄弟，愿同生死，如有反悔，和這雞一樣死”。亦一飲而盡。劉伯承將隨身攜帶的手槍贈(zèng)給果基約達(dá)，果基約達(dá)把自己的黑騾子送給劉伯承，紅軍贈(zèng)送了部分槍支和一面寫有“中國夷民紅軍沽雞支隊(duì)”的隊(duì)旗。果基約達(dá)派出4個(gè)彝族向?qū)榧t軍帶路，護(hù)送紅軍。3、教材第47-48頁探究與分享請你查閱國家安全法相關(guān)規(guī)定，完成下面的內(nèi)容。履行維護(hù)國家安全的義務(wù)，我們應(yīng)該做到：捍衛(wèi)國家主權(quán)，把一

3、切危害國家主權(quán)的行為作堅(jiān)決斗爭；_【答案】遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國家安全的有關(guān)規(guī)定; 及時(shí)報(bào)告危害國家安全活動(dòng)的線索; 如實(shí)提供所知悉的涉及危害國家安全活動(dòng)的證據(jù); 為國家安全工作提供便利條件或者其他協(xié)助; 向國家安全機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)和有關(guān)軍事機(jī)關(guān)提供必要的支持和協(xié)助; 保守所知悉的國家秘密。等。4、教材第48頁探究與分享從王凱的故事里，你體悟到公民依法服兵役有何重要意義？【答案】保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是公民的神圣職責(zé)。依照法律服兵役和參加民兵組織是公民的光榮義務(wù)。為了保衛(wèi)祖國，我們要自覺履行這項(xiàng)義務(wù)。5、教材第49頁探究與分享你認(rèn)為兵役機(jī)關(guān)和當(dāng)?shù)卣淖龇ㄊ欠窈侠恚空f明你的理由?！敬鸢浮勘蹤C(jī)關(guān)和

4、當(dāng)?shù)卣淖龇ㄊ钦_的。依法服兵役是公民的基本義務(wù)，不履行義務(wù)是違法行為，應(yīng)該受到相應(yīng)的處罰。6、教材第50頁探究與分享李某不申報(bào)納稅的行為有什么危害？【答案】不申報(bào)納稅的行為會(huì)使國家財(cái)政收入受到損失，構(gòu)成違法行為，會(huì)受到相應(yīng)的處罰。7、教材第50頁探究與分享你贊同哪種觀點(diǎn)？請說明理由?！敬鸢浮抠澩⒌挠^點(diǎn)。稅收關(guān)系到你我他。稅收用于發(fā)展科教文衛(wèi)事業(yè)，為提高人民的素質(zhì)和生活水平服務(wù)；用于西氣東輸、西電東送、南水北調(diào)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為西部地區(qū)擺脫貧困、改善人民的生活服務(wù)；稅收還用于社會(huì)救濟(jì)、社會(huì)保險(xiǎn)，保障人民最基本的生活需要；稅收還用于公安、司法和國防，保證國家有良好的社會(huì)秩序，使人民有安定的

5、生活環(huán)境，等等。 8、教材第52頁運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)（1）列舉一項(xiàng)你所享有的權(quán)利，說說這一權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要他人付出怎樣的努力。（2）列舉一項(xiàng)你所承擔(dān)的義務(wù)，說說履行這一義務(wù)對自己和他人具有什么意義。【答案】（1）被撫養(yǎng)教育的權(quán)利。父母不僅從生活上無微不至的撫養(yǎng)、照顧我們，教給我們基本的生活技能，還從思想品德上關(guān)懷、教育我們，引導(dǎo)我們確立人生的目標(biāo)，教我們?nèi)绾巫鋈?。?）受教育的義務(wù)。教育不僅能改變個(gè)人的命運(yùn)，而且決定著國家的未來。從國家發(fā)展對公民的要求來說，受教育又是我國公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。每個(gè)公民都有責(zé)任通過接受一定程度的教育為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。9、教材第52頁探究與分享如何理解權(quán)利與

6、義務(wù)的關(guān)系？就以下兩種觀點(diǎn)說明你的看法。權(quán)利與義務(wù)如影隨形，沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)。權(quán)利與義務(wù)是完全對等的，我享受了多少權(quán)利，就應(yīng)履行多少義務(wù)?！敬鸢浮窟@兩種說法是正確的。公民的權(quán)利和義務(wù)是相對應(yīng)而存在的，二者相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。公民所享受的權(quán)利，是根據(jù)公民為社會(huì)所提供的條件確定的。如果公民不盡義務(wù)，社會(huì)就不存在這種權(quán)利的條件。例如：我們每一位公民都想要求社會(huì)提供給他物質(zhì)上和精神上的各方面的需要。使自己的生活水平不斷提高。要達(dá)到這個(gè)目的，這就要求每個(gè)公民為社會(huì)創(chuàng)造更多的社會(huì)財(cái)富，使國家富裕起來。國家富了才有可能保證社會(huì)公民的富裕

7、生活水平的提高；否則是相反的。 這說明了權(quán)利和義務(wù)是相伴相生的，二者是對等的。公民所盡義務(wù)越多，對社會(huì)的貢獻(xiàn)越大，他所享受的權(quán)利也就越多。10、教材第53頁探究與分享結(jié)合上面兩幅圖，聯(lián)系生活實(shí)際，與同學(xué)一起交流應(yīng)如何正確對待權(quán)利與義務(wù)?！敬鸢浮繄?jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)，也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，依法行使權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺履行法定的義務(wù)。11、教材第53-54頁探究與分享歸還失物能否索要報(bào)酬？請談?wù)勀愕目捶?，與大家分享。_【答案】不能。撿到失物，歸還原主是一種法律義務(wù)，不歸還會(huì)構(gòu)成違法行為。12、教材第54-55頁探究與分

8、享我國法律要求公民必須做出的行為還有：愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)；被確診為惡性傳染病患者的，應(yīng)接受隔離、及時(shí)就醫(yī)；_【答案】如：公民必須遵守憲法和法律； 公民必須保守國家秘密； 公民必須遵守勞動(dòng)紀(jì)律； 公民必須尊重社會(huì)公德。 13、教材第55頁探究與分享小斌等人因觸犯刑法身陷牢獄，我們從中可以得到怎樣的警示？【答案】我國法律明確規(guī)定禁止公民實(shí)施某些行為。我們要依法履行公民義務(wù)，法律禁止做的事堅(jiān)決不做。實(shí)施法律所禁止的行為，會(huì)受到法律制裁。14、教材第57-58頁探究與分享1.小成的爸爸承擔(dān)的是什么性質(zhì)的法律責(zé)任？2.金某應(yīng)依法承擔(dān)什么性質(zhì)的法律責(zé)任？【答案】1.行政處罰。2.刑法。刑罰。觸摸中考1、（201

9、7年安徽省中考）下列屬于我國憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)有（）愛護(hù)公共財(cái)務(wù)保守國家秘密維護(hù)全國各民族團(tuán)結(jié)參加人大代表的選舉ABCD【答案】A2、（2017年浙江省嘉興市中考）2017年5月，第三期少數(shù)民族全國人大代表學(xué)習(xí)班的學(xué)員在杭州進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)和考察“取經(jīng)”。這（）A能夠完善民族區(qū)域自治制度B有利于維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和共同繁榮C可以完善人民代表大會(huì)制度D有助于消除差距以實(shí)現(xiàn)共同富?！敬鸢浮緽3、（2017年重慶B卷）在思想品德課上，老師舉出下列事例，你認(rèn)為其中人物的做法正確的是（ ） A張某在重慶江北機(jī)場禁飛區(qū)放飛無人機(jī)，造成多個(gè)航班迫降或返航B杜某用手機(jī)拍下違法占用應(yīng)急車道的車輛照片并上傳到交巡警網(wǎng)絡(luò)平臺(tái) C宮某在網(wǎng)絡(luò)中傳播重慶某區(qū)成為禽流感疫區(qū)的不實(shí)消息，造成了不良社會(huì)影響下D王某在居民小區(qū)飼養(yǎng)大型寵物狗， 并在外出時(shí)不給狗佩戴狗鏈，經(jīng)常嚇到陌生人【答案】B4、（2017年山東省青島市中考）下列行為體現(xiàn)我國公民依法行使權(quán)利、自覺履行義務(wù)的是（）小麗上課認(rèn)真聽講，刻苦學(xué)習(xí) 小強(qiáng)在微信上任意發(fā)布他人私密信息小明遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂穿馬路小美孝敬父母，在家中做一些力所能及的家務(wù)。A