三年級數(shù)學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)課件

1、三年級數(shù)學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)復(fù) 習(xí) 目 標(biāo)1把握學(xué)情系統(tǒng)整理知識板塊，有效促進(jìn)知識的系統(tǒng)化。234講練結(jié)合加強(qiáng)個(gè)別題型的針對練習(xí)，達(dá)到查漏補(bǔ)缺。聯(lián)系生活實(shí)際，進(jìn)一步提高解決問題的能力。通過分層輔導(dǎo)，使學(xué)優(yōu)生、學(xué)困生都能學(xué)有所得。復(fù) 習(xí) 建 議梳理知識形成網(wǎng)絡(luò)講練結(jié)合查漏補(bǔ)缺第一單元 時(shí)、分、秒梳理知識形成網(wǎng)絡(luò)第三單元 測量長方形和正方形四邊形四邊形的初步認(rèn)識長、正方形的特征周長周長的含義長、正方形的周長計(jì)算解決實(shí)際問題第七單元 長方形和正方形數(shù)學(xué)廣角維恩圖 介紹維恩圖表示集合及其運(yùn)算的方法，體會集合的概念及運(yùn)算（并集、交集），滲透集合思想。第九單元 數(shù)學(xué)廣角-集合錯(cuò) 例 歸 因01.基礎(chǔ)知識不過關(guān)0

2、2.欠缺生活經(jīng)驗(yàn)03.審題能力不足04.解決問題能力較弱講練結(jié)合查漏補(bǔ)缺基礎(chǔ)知識不過關(guān)基礎(chǔ)知識不過關(guān)基礎(chǔ)知識不過關(guān)基礎(chǔ)知識不過關(guān)欠缺生活經(jīng)驗(yàn)馬拉松？！電梯有多大？！欠缺生活經(jīng)驗(yàn)有一幅長5分米，寬3分米的畫，要用木條鑲個(gè)框，一共需要多長的木條？鑲個(gè)框？！審題能力不足 一個(gè)人唱一首歌需要2分鐘，5個(gè)人合唱這首歌需要（ 10 ）分鐘。 錯(cuò)誤解答：25=10（分）審題能力不足審題能力不足 蘭蘭家距圖書館800米，她出門前往圖書館借書，走了100米后發(fā)現(xiàn)忘帶借書證，連忙回家拿借書證再去圖書館。蘭蘭到達(dá)圖書館共走多少米? 小梅家離學(xué)校250米，小梅每分鐘走50米，如果她步行往返學(xué)校，要用多長時(shí)間？審題能力

3、不足一個(gè)長方形的水塘，長16米，寬8米，李大爺每天繞水塘走兩圈，李大爺每天走多少米？ 審題能力不足解決問題能力較弱方案大船6人小船4人乘船人數(shù)16036251343433643434526366173470936小型電瓶船限坐4人，大型電瓶船限坐6人三（1）班34名同學(xué)去劃船，看到租船處的提示牌寫到： 如果每條船都坐滿，可以怎樣租船？請你寫一寫。重視基礎(chǔ)知識抓重點(diǎn)、講技巧、提高復(fù)習(xí)效率選取實(shí)際問題講授解題策略注重變式練習(xí) 秒針走1小格的時(shí)間是（ ），走一大格的時(shí)間是（ ），走半圈的時(shí)間是（ ），走一圈的時(shí)間是（ ），也就是（ ）。 分針走1小格的時(shí)間是（ ），走一大格的時(shí)間是（ ），走半圈的時(shí)

4、間是（ ），走一圈的時(shí)間是（ ），也就是（ ）。 時(shí)針走1大格的時(shí)間是（ ），走半圈的時(shí)間是（ ），走一圈的時(shí)間是（ ）。鐘面上“三根針”的特點(diǎn)重視基礎(chǔ)知識在（ ）里填上合適的時(shí)間單位做熟飯大約需要25（ ）小明吃飯大約用了20（ ）劉翔跑110米跨欄的時(shí)間大約是13（ ）填時(shí)間單位一般用“時(shí)、分、秒”重視基礎(chǔ)知識重視基礎(chǔ)知識 時(shí)間單位間的簡單換算復(fù)習(xí)1分=60秒，1時(shí)=60分，知道并牢記相鄰兩個(gè)時(shí)間單位之間的進(jìn)率是60。 時(shí)間單位間的換算相對比較簡單。一般只局限于相鄰兩個(gè)單位之間。所以把時(shí)化成分（或者把分化成秒），時(shí)（分）前面是幾，就是幾個(gè)60相加。 600分=（ ）時(shí)重視基礎(chǔ)知識 計(jì)算經(jīng)過

5、的時(shí)間重視基礎(chǔ)知識長度單位：毫米 厘米 分米 米 千米學(xué)習(xí)了哪些常用的長度單位？ 它們之間有什么關(guān)系？毫米 厘米 分米 米 千米1010101000100100重視基礎(chǔ)知識質(zhì)量單位：克 千克 噸學(xué)過哪些質(zhì)量單位？1克大約多重？什么感覺？ 1千克呢？ 1噸呢？克 千克 噸10001000重視基礎(chǔ)知識猜一猜要在信封里放一張紙片。它有四條邊。四個(gè)角都是直角。四條邊相等。重視基礎(chǔ)知識重視基礎(chǔ)知識剪 紙 游 戲 剪成了 形。 剪成了 形。 剪成了 形和 形。 正方三角長方長方重視基礎(chǔ)知識6厘米6厘米3厘米3厘米3厘米 李叔叔4：50下班后步行回家，5：25走進(jìn)家門，路上一共用了多長時(shí)間？分段計(jì)時(shí)法教授解

6、題策略 李叔叔4：50下班后步行回家，5：25走進(jìn)家門，路上一共用了多長時(shí)間？數(shù)軸解題法教授解題策略 把一個(gè)長方形分成兩個(gè)小正方形，這兩個(gè)小正方形的周長之和與原來的長方形的周長（ ）A變大B變小C不變D無法確定教授解題策略增加兩條邊分割圖形總周長 變大 兩個(gè)同樣的小正方形可以拼成一個(gè)長方形，那么，拼成后長方形的周長與原來兩個(gè)小正方形的周長和相比（）A、變大B、變小C、不變D、無法確定教授解題策略組合圖形總周長 變小減少兩條邊把它們拼成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的周長是多少？ 如果把它們拼成一個(gè)長方形，這個(gè)長方形的周長是多少？教授解題策略 將一張邊長是6厘米的正文形紙片，折成4個(gè)大小完全相同的小正方

7、形。剪下其中任意一個(gè)小正方形，這個(gè)小正方形的周長是（ ）厘米。教授解題策略 養(yǎng)雞專業(yè)戶李伯伯要建造一座雞舍，這座雞舍長23米，寬15米，如果有一面靠著墻，那么雞舍的周長可能多長？教授解題策略選取實(shí)際問題 從北京到上海的列車正常到站時(shí)間是下午3：30.現(xiàn)在要晚點(diǎn)25分鐘，它什么時(shí)候到達(dá)上海？選取實(shí)際問題 小區(qū)居民要靠墻建一塊長方形的綠地，長是30米，寬是20米。如果在四周圍上籬笆。至少需要籬笆多少米？選取實(shí)際問題四周都圍籬笆長方形的周長一邊靠墻長方形的周長少一條長或少一條寬靠墻角長方形的一條長和一條寬的和選取實(shí)際問題注重變式練習(xí)注重變式練習(xí) 汽車每隔13分開出一班，媽媽想搭8：56的一班汽車，到達(dá)車站時(shí)，已經(jīng)是9：03分，她要等待幾分鐘才能夠乘下一班汽車？注重變式練習(xí) 從北京開往武漢的火車應(yīng)該10：45發(fā)車，結(jié)果今天晚點(diǎn)了20分鐘，李伯伯趕到車站時(shí)火車只差5分鐘就開車了。李伯伯是什么時(shí)間到達(dá)車站的？注重變式練習(xí)注重變式練習(xí) 在一個(gè)長12米，寬8米的長方形鐵皮上畫一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的周長是多少米？剩下的圖形周長是多少米？12米8米“以寬為邊”注重變式練習(xí) 下圖中大正方形的周長是24厘米，小正方形的周長是12厘米。這兩個(gè)正方形拼成的圖形的周長是多少厘米？知道了正方形的周長，你能想到什么？注重變式練習(xí)注重變式練習(xí) 把一批重20噸的山楂運(yùn)送到附近的罐