吉林省四平市鐵西區(qū)2020-2021學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題

1、七年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科期中能力檢測(cè)( 2020- -2021 學(xué)年度第二學(xué)期)注意事項(xiàng):1、答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上，并將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2、答題時(shí)，考生務(wù)必按照考試要求在答題卡上的指定區(qū)域內(nèi)作答，在草稿紙上、試題上答題無效。提示:請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上正確地書寫漢字，錯(cuò)字、別字每個(gè)要扣0.5分。一、積累與運(yùn)用(15分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的田字格、括號(hào)或橫線上端正地書寫文字或選項(xiàng)(1- -6題每句1分，7題每空1分，8題2分)1.念天地之悠悠，。 (陳子昂登幽州臺(tái)歌)2. ,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。 (王維竹里館) 3.楊花榆莢無才思，。 (韓愈晚春)4.此夜曲中聞?wù)哿?，?(李白春夜洛城

2、聞笛)5.木蘭詩(shī)中最能體現(xiàn)軍旅生活寒冷辛苦的句子是:“，。6.杜甫在望岳中把“高瞻遠(yuǎn)矚”的境界描繪得淋漓盡致的句子是:“，。”7.閱讀語(yǔ)段回答問題。(5 分)我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來;趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，.果然都在內(nèi)。這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉的神力。 的怨恨，從此完全消滅了。這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。書的模樣，到現(xiàn)在還在眼前?？墒菑倪€在眼前的模樣來說，_ 是一部刻印都十分粗zhu 的本子。紙張很黃;圖像也很壞，甚至于幾乎全用直線湊合，連動(dòng)物的眼睛也都是長(zhǎng)方形的。但那是我

3、最為心愛的寶書，看起來，確是人面的獸;九頭的蛇;一腳的牛;袋子似的帝江:沒有頭而“以乳為目，以臍為口”，還要“執(zhí)干戚_而舞”的刑天。(1)段中加點(diǎn)詞“霹靂”突出了“我”看到長(zhǎng)媽媽拿出山海經(jīng)時(shí)_的心情;(2)句中橫線上應(yīng)填事件是_ (3)句中橫線上應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞是_ (4)句中拼音后應(yīng)填的漢字是 ，加點(diǎn)字后的橫線應(yīng)填的拼音是_。8.下列各項(xiàng)表述正確的一項(xiàng)是( )A.“哎，往前看，人特別多!”句中加點(diǎn)詞的詞性依次是嘆詞、動(dòng)詞、副詞。B.構(gòu)成排比修辭的各部分是沒有主次先后之分的。C.“清明節(jié)時(shí)，各校都進(jìn)行了緬懷先烈的儀式”是病句。D.“老師總是讓體質(zhì)弱的小明做一些拈輕怕重的活”成語(yǔ)使用恰當(dāng)。二、閱讀(

4、47分)(一)文言文閱讀(15分)甲:課內(nèi)文言文(10分)賣油翁歐陽(yáng)修陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頜之?？得C問曰“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他，但手熟爾。 ”康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰:“我亦無他， 惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。9.歐陽(yáng)修，字永叔，號(hào) ，晚號(hào) 居士。(1分)10.下列各項(xiàng)加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是() (2 分)A.嘗射于家圃(曾經(jīng)) B.但微頷之(點(diǎn)頭)C.以錢覆其口(蓋) D.笑而遣之(派遣 )1

5、1.陳康肅公對(duì)賣油翁的態(tài)度為什么會(huì)有從“忿然曰”到“笑而遣之”這樣的一個(gè)變化過程呢? (2 分)12.選文中的賣油翁是一個(gè)怎樣的人? (2分)13.選文中陳康肅公帶給你怎樣的啟迪?請(qǐng)結(jié)合實(shí)際來談。(3 分)乙:閱讀文言文，回答問題。(5分)牧童捉小狼蒲松齡兩牧童入山至狼穴，穴中有小狼二。謀分捉之，各登一樹，相去數(shù)十步。少傾，大狼至，入穴失子，意甚倉(cāng)皇。童于樹上扭小狼蹄、耳，故令嗥。大狼聞聲仰視怒奔樹下且號(hào)且抓。其一童又在彼樹致小狼鳴急。狼聞聲四顧，始望見之:乃舍此趨彼，號(hào)抓如前狀。前樹又鳴，又轉(zhuǎn)奔之。口無停聲，足無停趾，數(shù)十往復(fù)，奔漸遲，聲漸弱;既而奄奄僵臥，久之不動(dòng)。童下視之，氣已絕矣。注釋

6、少傾:不久，一會(huì)兒。嗥: 叫聲。14.下列各項(xiàng)加點(diǎn)詞解釋正確的一項(xiàng)是( ) (1分)A.謀分捉之(陰謀) B.相去數(shù)十步(離開)C.狼聞聲四顧(看) D. 氣已絕矣(極，極點(diǎn))15.給劃線句子斷句(限斷兩處)。(2 分)大 狼 聞 聲 仰 視 怒 奔 樹 下 且 號(hào) 且 抓16.在蒲松齡的筆下，狼是兇殘邪惡的象征，面對(duì)這樣的敵人，選文中的兩個(gè)小孩和我們七年級(jí)上學(xué)過的狼中的屠戶有什么共同點(diǎn)? (2分) (二)現(xiàn)代文閱讀(27分)爆米花香林海蓓臘月的一個(gè)下午，陽(yáng)光正好。走在古老的東禪巷，陽(yáng)光照亮了半條巷子，巷子的另一邊則在背陰處。近年來隨著舊城改造的推進(jìn)，浙江黃巖留下的舊街老巷已經(jīng)不多。而留在這些

7、巷子里生活的，也大多是上了年紀(jì)舍不得離開的人。每每走在這些街巷，我都有一種時(shí)光倒流的恍惚感。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，聽到沉悶的一聲“砰”響，好多年沒有聽到這種聲音了。沒多久，就聞到了熟悉而又陌生的爆米花的香味。走近了一看，果然有一群人，手里正拿著各種容器，容器內(nèi)裝著還散發(fā)著熱氣的爆米花。記得小時(shí)候在北方，每到快過年時(shí)，放學(xué)回家的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就會(huì)聽到這種聲音。我們老遠(yuǎn)就把耳朵捂著，眼睛也不敢看那個(gè)爐子的“爆破”過程。但實(shí)際上心里卻很歡喜。常常是飛快地跑回家，拿來各種能夠“爆破”的糧食。有的同學(xué)拿來玉米，“爆”出來的是“苞米花”;有的拿來大米，“爆”出來的是“大米花”。大家還會(huì)互相交換，這樣能吃到不同的口味。那一

8、聲“巨響”后，小鍋爐里的米花會(huì)沖進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、有著細(xì)密網(wǎng)眼的布袋里。等熱氣消散，打爆米花的人會(huì)拎住長(zhǎng)布袋的一頭，將米花瀑布般地倒出來。我們這些孩子將它們用一個(gè)干凈的臉盆接住，裝好后帶回家。一碗米剛好“爆”一盆米花。回家后，等盆里白白胖胖的米花徹底冷卻，再裝進(jìn)密封的餅干桶、玻璃罐、布袋中，留著慢慢享用。那時(shí)候，我們會(huì)把干燥的食品直接放在衣服口袋里。上學(xué)前，我們常常在口袋里塞幾把米花，一路上，時(shí)不時(shí)地伸手到口袋里抓一把出來吃。放學(xué)后回到家里，還會(huì)把米花放到糖水里，這樣吃出的是另一種味道。其實(shí)，我的母親自己就會(huì)做不少美食。在那個(gè)物資匱乏的年代，一年四季她總能做出一些美味。冬天的北方，每家都會(huì)儲(chǔ)藏大白

9、菜、蘿卜和大蔥。母親把蘿卜切成厚度一厘米左右的片，在每片上再切幾刀，然后掛在鐵絲或繩子上晾曬，之后放些鹽腌制起來,沒多久就可以吃了。這些蘿卜干既可以當(dāng)零食，也可以就稀飯，還可以炒菜。快過年時(shí)，母親還會(huì)用北方最常用的面粉，做出各種小點(diǎn)心:麻花、油條、貓耳朵、葉片、金果條.普普通通的面粉在母親的擺弄下，變成了花樣百出的小吃。隨父母從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到黃巖，已是上世紀(jì)八十年代初。這時(shí)物資供應(yīng)已經(jīng)完全不一樣了，許多小時(shí)候覺得稀罕的東西都變得尋常起來。比如，在街上可以看到農(nóng)民擔(dān)著自己種的新鮮蔬菜在售賣，街巷里時(shí)不時(shí)地飄來陣陣大海的咸腥味。那些原來母親做給我們吃的小點(diǎn)心，也可以在街頭小店里買到，不必再等到過年才有

10、口福。但有一樣?xùn)|西，似乎還是只有臨近過年時(shí)才能吃到，那就是爆米花。南方的爆米花，與北方相比有些許不同。比如把年糕切成片，“爆” 出來的是扁圓形的“糕片”;切成條，“爆”出來的則是長(zhǎng)條形的“糕條”。有時(shí)候人們還會(huì)用豆類來“爆”。另外，“爆” 的時(shí)候放少許糖精，則多了份松而甜的口感。物資越來越豐富，讓人們慢慢淡忘了年少時(shí)對(duì)食物的渴望。平時(shí)街上也再難見到，那個(gè)巷口的小車和車上小小的鍋爐，還有搖爐的人不聲不響站起時(shí)孩子們見狀奔跑的瞬間.可是，當(dāng)那不經(jīng)意的一聲悶響傳來時(shí)，當(dāng)那特有的香味遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來時(shí)，便又勾起了人們的記憶，眼前仿佛看到了一個(gè)個(gè)歡呼雀躍的身影，耳邊仿佛聽到了一陣陣歡聲笑語(yǔ).人民日?qǐng)?bào)2021年0

11、3月01日17.閱讀全文，把作者圍繞“爆米花”行文的相關(guān)內(nèi)容補(bǔ)充完整，并指出本文的記敘順序。(4分)街頭(2)_ 爆米花爆米花是貫穿全文的 (3) 爆米花 用了(4) (1)_ 的記敘順序感嘆爆米花18.文中“沒多久，就聞到了熟悉而又陌生的爆米花的香味”一句中“熟悉”和“陌生”同時(shí)出現(xiàn)是否矛盾?請(qǐng)說明理由。(3 分)19.請(qǐng)從修辭的角度對(duì)“回家后，等盆里白白胖胖的米花徹底冷卻，再裝進(jìn)密封的餅干桶、玻璃罐、布袋中，留著慢慢享用”加以賞析。(4 分)20.通讀本文，你覺得作者通過“爆米花”抒發(fā)了哪些情感? (4 分)云片糕胡竹峰云片糕是岳西人家待客送禮必備之物。一杯茶，幾塊糕，各色水果，外加瓜子、

12、花生、麻球、霜果，堆滿桌盒小格，名曰糕果茶。賓主晏晏，笑意中多少祝福多少喜氣。春節(jié)糕果茶，最歡喜麻球、霜果、云片糕三樣。麻球金黃色，如大湯圓，象征團(tuán)團(tuán)圓圓。霜果形如花生，外衣均勻地裹著一層白砂糖，似霜如雪，代表甜甜蜜蜜。云片糕則是茶點(diǎn)里的點(diǎn)睛之筆，寓意步步高，日日高。春節(jié)里迎來送往，取一個(gè)彩頭，糕來糕去，高來高去，大吉大利。芝麻云片糕表達(dá)的是芝麻開花節(jié)節(jié)高的喜慶，祈福生活蒸蒸日上。小時(shí)候，只有過年才能吃到云片糕，縣城衙前食品廠所產(chǎn)?！把们啊倍钟信f味，實(shí)則那老縣衙屋含早已消逝無一絲痕跡了。雁過留聲，縣城的河還稱衙前河，當(dāng)年景色與現(xiàn)今不同。當(dāng)年灘上野草無數(shù)，河里魚蝦悠游，起風(fēng)的時(shí)候，山峰和柳影互

13、相輝映蕩漾。如今，城市的面貌已經(jīng)發(fā)生了大變化，但做糕的手藝卻一代代傳了下來。云片糕多用玫紅或者桃紅的紙包成長(zhǎng)條，分大小兩種，塊頭不同，做法一樣-先將糯米炒熟，熟透且白，然后磨粉，在陰涼地方通風(fēng)陳放數(shù)月最好，這樣制出糕來格外松軟爽口，黏而不硬。做糕時(shí)，糯米粉中加適量的白砂糖，拌入油，視口味不同，摻葡萄干、瓜子、丁香、金桂、青梅、松子、核桃、紅綠絲之類拌勻，壓模成形做坯，連同糕模小火燉制，然后冷卻分條，由切機(jī)或者切片師傅執(zhí)鋒利的大方刀，刀刀見底，切成葉片，薄如書頁(yè)，色如霜雪。還有人以糖果、核桃、芝麻等嵌出“百年好合”“福壽雙全”“恭喜發(fā)財(cái)”等吉語(yǔ)，用作結(jié)婚、壽辰、喬遷、升職的喜慶禮品。舊時(shí)糖果鋪招

14、牌上常見兩句話，北方號(hào)稱“官禮茶食”，南方說是“嘉湖細(xì)點(diǎn)”。云片糕大約例外，非一方獨(dú)有，不僅是“官禮茶食”，也屬“嘉湖細(xì)點(diǎn)”，堪稱大眾名點(diǎn)，南北并無二致。品嘗云片糕，綿綿軟軟涼涼的，一片一片像宣紙冊(cè)頁(yè)，潔白里透幾抹紅幾點(diǎn)綠，如胭脂翠玉，形色風(fēng)雅如斯。揭開方方正正的糕片，入口香軟綿柔，清甜細(xì)膩。它的口感，一是甜，二是軟，捻起來抿抿，如雪花觸化。上品云片糕滋潤(rùn)細(xì)軟，猶似凝脂，白如霜雪柔似云片，薄薄的，明火可燃，曲卷自如，不斷不裂。云片糕因顏色潔白而得名，亦有別名“雪片糕”“如意大糕”。岳西人稱其為茯苓糕，一則形狀如茯苓薄片，二則那糕里摻有獲苓粉。老家切獲苓的人，一刀一刀切下來，片片雪白。多年沒見切

15、茯苓的人，上次回鄉(xiāng)偶遇，已垂垂老矣。于我，便只剩切茯苓的場(chǎng)景留存在心。人民日?qǐng)?bào)2021年02月27日21.在春節(jié)的糕果茶中“云片糕”具有怎樣的地位?為什么? (3 分)22.“當(dāng)年灘上野草無數(shù)，河里魚蝦悠游，起風(fēng)的時(shí)候，山峰和柳影互相輝映蕩漾。如今，城市的面貌已經(jīng)發(fā)生了大變化，但做糕的手藝卻一代代傳了下來?！边@句話表達(dá)了作者怎樣的情感? (2 分)23.請(qǐng)用兩個(gè)字詞語(yǔ)補(bǔ)全“云片糕”的制作流程。(4分 )先期準(zhǔn)備:炒米磨粉_ 制作過程:加糖_ 摻果脯壓模做坯燉制冷卻分條_;附加程序:_ 。 24.“品嘗云片糕，綿綿軟軟涼涼的，一片一片像宣紙冊(cè)頁(yè)，潔白里透幾抹紅幾點(diǎn)綠，如胭脂翠玉，形色風(fēng)雅如斯。揭

16、開方方正正的糕片，入口香軟綿柔，清甜細(xì)膩。它的口感，一是甜，二是軟，捻起來抿抿，如雪花融化?！边@段話是從哪些角度對(duì)云片糕進(jìn)行描寫的?這樣的描寫有什么作用? (3 分)(三)名著閱讀(5分)25.按要求完成下列各題。(5分)(1) 駱駝祥子的作者_(dá) ，他有_ 的稱號(hào)(1分)(2) 下列表述正確的一項(xiàng)是( ) (2分)A.“駱駝祥子”這個(gè)稱呼和他的三起三落中的第:二起二落有關(guān)。B.祥子在拉車以前是個(gè)農(nóng)民，來到北平時(shí)已經(jīng)二十多歲。C.祥子的命運(yùn)三部曲是“精進(jìn)向上-不甘失敗-自甘墮落。D.祥子為了和虎妞結(jié)婚到曹先生家拉包月。(3)閱讀語(yǔ)段回答問題。(2 分)這時(shí)候，_的干草似的灰發(fā)，臉上的泥，炭條似的

17、手，和那個(gè)破帽頭與棉襖，象發(fā)著點(diǎn)純潔的光，如同破廟里的神像似的，雖然破碎，依然尊嚴(yán)。大家看著他，仿佛唯恐他走了。祥子始終沒言語(yǔ)，呆呆的立在那里。聽到_ _說肚子里空， 他猛的跑出去，飛也似又跑回來，手里用塊白菜葉兒托著十個(gè)羊肉餡的包子。一直送到_的眼前，說了聲:“吃吧!然后，坐在原位，低下頭去，仿佛非常疲倦。語(yǔ)段中橫線上應(yīng)填的人物是_ _， 祥子此刻情緒低落是因?yàn)樗麖倪@個(gè)人身上看到了_ 三、綜合實(shí)踐與作文(58分)(一)綜合實(shí)踐(8分)26.為了讓同學(xué)們感受到季節(jié)的變換，學(xué)校要組織一次“走進(jìn)春天”的主題活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容如下:(1)尋覓春天的美。老師要求每個(gè)組從以下活動(dòng)中選一個(gè)方案，假如你是組長(zhǎng)，

18、你會(huì)選哪個(gè)方案?你將為自己選的方案搜集什么素材?請(qǐng)說明理由。(2 分)活動(dòng)文案有:1.春的色彩2.春的詩(shī)句3.春的歌聲4春的天籟(2)捕捉春天的信息。春天的到來總會(huì)給我們帶來一些看得見聽得到信息。閱讀兩則鏈接材料，它們共同寫到春天到來的信息有哪些? (2 分)鏈接材料一:驚蟄時(shí)，春雷始鳴，氣溫回升，昆蟲萌動(dòng)。物候:桃紅李白，鶯鳴燕來，布谷催耕。鏈接材料二:清代詩(shī)人張維屏有詩(shī)云:“造物無言卻有情， 每于寒盡覺春生。千紅萬(wàn)紫安排著，只待新雷第一聲?！?3)留住春天的生機(jī)。春去春來，不知不覺它就會(huì)成為過去，但是我們可以讓心里一直充滿春意。請(qǐng)你以“春天常駐心中”為主旨寫一段主題活動(dòng)的感悟。(4 分)(

19、二)寫作(50分)27.從下面兩個(gè)作文中任選其一作文。作文(1) 題目:因?yàn)橛心?2)閱讀下面的材料，選擇感悟最深的一點(diǎn)，自擬題目，自選文體寫一篇文章。鸚鵡遇到鳥鴉?；\中的鸚鵡安逸，野外的烏鴉自由。鸚鵡羨慕烏鴉自由，烏鴉羨慕鸚鵡安逸，二鳥便商議互換。烏鴉得到安逸，但難得主人歡喜，最后抑郁而死;鸚鵡得到自由，但長(zhǎng)期安逸，不能獨(dú)立生存，最終饑餓而死。作文要求:要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真實(shí)情感。文字和標(biāo)點(diǎn)書寫要規(guī)范、整潔、美觀。除詩(shī)歌外，其他文體不限，不少于600字。文中不得出現(xiàn)考生本人的姓名、校名。七年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科期中能力檢測(cè)答案（20202021學(xué)年度第二學(xué)期）開放性試題答案僅供參考，批閱時(shí)需靈活處理。一積累與運(yùn)用1.獨(dú)愴然而涕下 2.獨(dú)坐幽篁里 3.惟解漫天作雪飛 4.何人不起故園情 5.朔氣傳金柝 寒光照鐵衣 6.會(huì)當(dāng)凌絕頂 一覽眾山小 7.（1）震驚 （2）謀害隱鼠 （3）卻 （4） 拙 q 8.C三閱讀 （一）文言文課內(nèi)：9.醉翁 六一10.D11.圍繞“因?yàn)橘u油翁“酌油”讓他認(rèn)識(shí)到自己沒有什么值得驕傲的，只不過是熟能生巧罷了”回答即可12.圍繞“賣油翁是一個(gè)身懷絕技（手藝高超）、智慧的人”回答即可。13.結(jié)合實(shí)際1分，啟迪2分課外：14.C 15.大狼聞聲仰視/怒奔