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1、成人教育&網(wǎng)絡(luò)教育 20XX年1月試題答案課程名稱: 測(cè)試技術(shù) A卷 B卷 考試時(shí)間 100分鐘 評(píng)分教師 職稱 一、填空題(130=30分)1離散的 連續(xù)的 傅立葉變換2線性度 分辨率 回差 漂移(任選兩個(gè))3頻率 幅值 相位432 -45 32sin(2t-45)5 6 互感 反向 7. 雙向可逆型(能量轉(zhuǎn)換型、無源、接觸式) 機(jī)械能 電能8. 或相對(duì)橋臂阻抗之模的乘積相等,且它們的阻抗角之和也相等。 相同性質(zhì)9. 一是把從傳感器輸入的高阻抗變?yōu)榈妥杩馆敵?;二是把傳感器輸出的微弱信?hào)進(jìn)行放大。10 傳感型 傳輸型11 位移 轉(zhuǎn)速 加速度等 12要求兩個(gè)電極材料不同,且兩個(gè)接點(diǎn)必須有溫度差。

2、二、判斷題(120=20分)、三、簡(jiǎn)答題(130=30分)1試述傳感器選用的一般原則答:()與測(cè)量條件有關(guān)的因素:測(cè)量的目的;被測(cè)量的選擇;測(cè)量范圍;被測(cè)量的幅值和頻率;精度要求;時(shí)間要求(3分)()與傳感器有關(guān)的指標(biāo):選擇傳感器主要考慮靈敏度、響應(yīng)特性、線性范圍、穩(wěn)定性、精確度、測(cè)量方式等六個(gè)方面的問題(3分)()三、與使用環(huán)境有關(guān)的因素:安裝現(xiàn)場(chǎng)條件;環(huán)境條件;信號(hào)傳輸距離;測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)的功率容量(2分)()與采購(gòu)和維修有關(guān)的因素:價(jià)格;零配件的儲(chǔ)備;售后服務(wù);交貨日期。(2分)2簡(jiǎn)述虛擬儀器原理、組成和特點(diǎn)。原理:以計(jì)算機(jī)作為儀器統(tǒng)一的硬件平臺(tái),充分利用計(jì)算機(jī)的運(yùn)算、存儲(chǔ)、回放、調(diào)用、顯示以

3、及文件管理等智能化功能,同時(shí)把傳統(tǒng)儀器的專業(yè)化功能和面板控制軟件化,所形成的從功能到外觀都完全與傳統(tǒng)儀器相同,同時(shí)又充分利用計(jì)算機(jī)資源的儀器系統(tǒng)。(4分)組成:儀器硬件、計(jì)算機(jī)、應(yīng)用軟件(3分)特點(diǎn):技術(shù)更新周期短;關(guān)鍵是軟件;價(jià)格低、可復(fù)用與可重配置性強(qiáng);用戶定義儀器功能;開放、靈活,可與計(jì)算機(jī)技術(shù)保持同步發(fā)展;與網(wǎng)絡(luò)及其它周邊設(shè)備方便互聯(lián)的面向應(yīng)用的儀器系統(tǒng)(3分)3. 利用數(shù)學(xué)表達(dá)式從時(shí)域和頻域兩角度描述測(cè)試系統(tǒng)不失真測(cè)試的條件,并簡(jiǎn)述其物理意義。不失真測(cè)量是指輸出信號(hào)可以無畸變地復(fù)現(xiàn)輸入信號(hào)的一種測(cè)量。(2分)時(shí)域中輸出信號(hào)和輸入信號(hào)應(yīng)滿足:y(t)=A0 x(t-t0),系統(tǒng)對(duì)經(jīng)過它的信號(hào)只進(jìn)行放大或縮小,并允許產(chǎn)生同樣的時(shí)間延遲,這樣的系統(tǒng)就是不失真測(cè)試系統(tǒng)。(3分)系統(tǒng)的幅頻特性和相頻特性必須滿足A()=k(常數(shù))和()=- t0,即幅頻特性具有無限寬的通頻帶,輸出信號(hào)中各頻率分量的幅值是輸入信號(hào)幅值的常倍數(shù);相頻特性是經(jīng)過原點(diǎn)向負(fù)方向發(fā)展的一條直線,輸出信號(hào)中各頻率分量的相位角相對(duì)輸入信號(hào)做與頻率成正比的滯后,滯后的時(shí)間相同。(5分)四、(10分)解: (2分)(3分)-(3分)x(t)=1010 sin(30t-45+) (2分)五、(10分)解:由圖可知,該信號(hào)為奇函數(shù),因此

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