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1、PEP3三年級(jí)下冊(cè)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖單元題目話(huà)題Unit 1Welcome back to schoolClassmatesUnit 2My familyFamily membersUnit 3How many?NumbersRecycle 1Unit 4Do you like pears?FruitsUnit 5Where is my ruler?LocationUnit 6 At the zooAnimalsRecycle 2Unit 1教學(xué)內(nèi)容本單元重點(diǎn)學(xué)習(xí)圍繞學(xué)校、同學(xué)展開(kāi)的單詞及句子。二、教學(xué)目標(biāo)單詞三會(huì)二會(huì)boy 男孩girl 女孩teacher 教師student 學(xué)生this 這;這個(gè)
2、my 我的friend 朋友Im=I am 我是nice 好的;愉快的good morning 早上好good afternoon 下午好meet 遇見(jiàn);碰見(jiàn)goodbye 再見(jiàn)too 也;太welcome 歡迎back 回來(lái)new 新的where 哪里you 你;你們from 從;從起American 美國(guó)see 看見(jiàn)again 又;再class 同學(xué)們;班級(jí)we 我們today 今天Mr 先生come in 進(jìn)去egg 蛋句型We have a new friend today. Im from Amercia.字母Aa Bb Cc Dd Ee文化1.介紹Womens Day 這一節(jié)日,并
3、告訴學(xué)生:March 8th is Womens Day. 2.了解中國(guó)的婦女節(jié),滲透西方“女士?jī)?yōu)先”的文明禮儀。三、教學(xué)建議學(xué)校是學(xué)生們每天學(xué)習(xí)與生活的地方,建議教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀自己的學(xué)校,在真實(shí)的情景中學(xué)習(xí)或鞏固單詞與句型。Unit 2教學(xué)內(nèi)容本單元教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)家庭成員方面的詞匯。二、教學(xué)目標(biāo)單詞三會(huì)二會(huì)father 父親;爸爸dad 爸爸(口語(yǔ))mother 母親;媽媽mom 媽媽?zhuān)谡Z(yǔ))man 男人woman女人grandmother (外)祖母grandma (口語(yǔ))(外)祖母grandfather (外)祖父grandpa (口語(yǔ))(外)祖父sister 姐妹brother 兄弟l
4、ets=let us 讓我們great 太好了really 真地;確實(shí)地and 和;并且how 多么;怎么樣family 家庭come on 鼓勵(lì)用語(yǔ)whos=who is 是誰(shuí)that 那;那個(gè)she 她he 他fish 魚(yú)goose 鵝watch 觀看、手表TV 電視wow 哇;喔唷funny 滑稽可笑的big 大的ice-cream 冰激林ice 冰句型1. Whos that man(boy)?2. Hes myWhos that woman(girl)?3. Shes my字母Ff Gg Hh Ii文化了解中西方文化中有關(guān)餐具的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際意識(shí)。三、教學(xué)建議本單元的教學(xué)
5、內(nèi)容與學(xué)生生活聯(lián)系密切。情境為家庭,學(xué)用英文表述各種人稱(chēng)關(guān)系。此為A, B部分的Lets talk,重點(diǎn)詞匯為家庭成員單詞。該類(lèi)單詞學(xué)生容易混淆,教師教學(xué)時(shí)應(yīng)注意比較,鞏固,強(qiáng)化單詞的認(rèn)讀。Unit 3教學(xué)內(nèi)容本單元重點(diǎn)學(xué)習(xí)數(shù)詞。二、教學(xué)目標(biāo)單詞三會(huì)二會(huì)eleven 11twelve 12thirteen 13fourteen 14fifteen 15sixteen 16seventeen 17eighteen 18nineteen 19twenty 20how many 多少can 能夠;可以look at 看;瞧 fly 放(風(fēng)箏)draw 畫(huà)畫(huà)picture 圖畫(huà)beautiful 美麗
6、的jeep 吉普車(chē)jump 跳kangaroo 袋鼠key 鑰匙guess 猜測(cè)open 打開(kāi)right 對(duì)的;正確的lion 獅子lock 鎖night 夜晚nest 鳥(niǎo)窩;巢句型How many can you see?I can seeIts beautiful. How nice!字母Jj Kk Ll Mm Nn文化1.給學(xué)生講解復(fù)活節(jié)的由來(lái)及西方人如何過(guò)復(fù)活節(jié),介紹復(fù)活節(jié)的兩個(gè)象征物。2.讓學(xué)生做一個(gè)復(fù)活彩蛋,并評(píng)出最漂亮的彩蛋,教師可給學(xué)生巧克力糖或小兔糖果予以獎(jiǎng)勵(lì)。三、教學(xué)建議數(shù)字是和學(xué)生息息相關(guān)的,實(shí)用性強(qiáng),學(xué)生較熟悉1-10數(shù)字的英文說(shuō)法,教師教學(xué)時(shí),教授數(shù)字英語(yǔ)讀法可較為簡(jiǎn)
7、單;教學(xué)重點(diǎn)為訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)數(shù)字。本單元掌握重點(diǎn)句型 How many? 教學(xué)時(shí),建議引用班級(jí)內(nèi)原有的物品操練知識(shí),強(qiáng)化學(xué)生英語(yǔ)詞匯與實(shí)物的聯(lián)系。Unit 4教學(xué)內(nèi)容本單元重點(diǎn)學(xué)習(xí)水果類(lèi)單詞。二、教學(xué)目標(biāo)單詞三會(huì)二會(huì)peach 桃pear 梨orange 橙子watermelon 西瓜apple 蘋(píng)果banana 香蕉strawberry 草莓grape 葡萄like 喜歡some 一些;某些thanks 多謝hungry 饑餓的yes 是;是的please 請(qǐng)dont=do not 不是;不要them 它(他;她)們very much 非常;很多的hmm 恩(語(yǔ)氣詞)taste 品嘗queen
8、 女王;王后quiet 安靜的fruit 水果certainly 當(dāng)然;可以more 更多的rainbow 彩虹rain 雨;下雨snake 蛇tiger 老虎taxi 出租車(chē)句型1. Do you like? Yes, I do. No, I dont. 2. What about? I likevery much. 3. Lets have some字母Oo Pp Qq Rr Ss Tt文化1.本部分為打包袋的介紹。在英美等國(guó)家,人們說(shuō)doggy bag的意思是把食物帶回去給狗吃。其實(shí)大部分人是留給自己吃。在教學(xué)中要滲透德育教育,教育學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。同時(shí)應(yīng)該告訴學(xué)生漢堡包、熱狗等
9、屬高熱量食品。平時(shí)應(yīng)多吃豆類(lèi)、蛋類(lèi)及蔬菜、水果。三、教學(xué)建議本單元重點(diǎn)內(nèi)容涉及到各類(lèi)水果,教學(xué)內(nèi)容學(xué)生感興趣,且與學(xué)生日常相關(guān)性較大,學(xué)生有話(huà)可說(shuō)。教學(xué)時(shí),建議教師可以讓學(xué)生聞一聞、摸一摸、嘗一嘗,具體感受并予以簡(jiǎn)單描述。Unit 5教學(xué)內(nèi)容本單元重點(diǎn)學(xué)習(xí)方位詞。二、教學(xué)目標(biāo)單詞三會(huì)二會(huì)bus 公共汽車(chē)bike 自行車(chē)taxi 出租車(chē)jeep 吉普車(chē)desk 課桌walkman 隨身聽(tīng)lamp 臺(tái)燈your 你的;你們的zoo 動(dòng)物園play 玩耍game 游戲in 在里on 在上here 這兒;這里toy 玩具box 盒子under 在下面yeah 是;是的look out 當(dāng)心;留神umb
10、rella 傘violin 小提琴vest 背景wind 風(fēng)excuse me 對(duì)不起no problem 沒(méi)問(wèn)題here you are 給你use 使用fox 狐貍yo-yo 溜溜球zebra 斑馬句型1. Where is my car ? 2. In the toy box ? 字母Uu Vv Ww Xx Yy Zz文化1.本部分為國(guó)際六一兒童節(jié)的內(nèi)容。教師可以提醒學(xué)生注意put on這個(gè)短語(yǔ)已經(jīng)Happy Childrens Day的用法,并引導(dǎo)學(xué)生思考在自己的節(jié)日里怎樣回報(bào)父母的關(guān)愛(ài)。三、教學(xué)建議學(xué)校是學(xué)生們每天學(xué)習(xí)與生活的地方,建議教師帶領(lǐng)學(xué)生觀察并用方位詞描述身邊的事物,在真實(shí)
11、的情景中學(xué)習(xí)或鞏固單詞與句型。Unit 6教學(xué)內(nèi)容本單元重點(diǎn)學(xué)習(xí)體態(tài)形容詞。二、教學(xué)目標(biāo)單詞三會(huì)二會(huì)small 小的big 大的long 長(zhǎng)的short 短的;矮的tall 高的giraffe 長(zhǎng)頸鹿deer 鹿cute 逗人喜愛(ài)的lovely 可愛(ài)的at 在里feed 喂養(yǎng)animal 動(dòng)物children 兒童so 如此;這樣has 有tail 尾巴CAN 加拿大PRC 中國(guó)UK 英國(guó)USA 美國(guó)A.M.(a.m.) 早上;上午P.M.(p.m.) 下午句型Come on, children. Look at the elephant!Wow! Its so big!Look! It has a long nose and a short tail. It has small eyes and big ears. Oh, its so funny!字
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