《材料成形原理》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、材料成形原理課程標(biāo)準(zhǔn)（2022 版）課程基本信息課程名稱材料成形原理開課單位航空裝備制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院課程學(xué)時(shí)48課程學(xué)分4課程性質(zhì)必修課課程類型專業(yè)核心課程適用專業(yè)航空材料精密成型技術(shù)授課對(duì)象高職二年級(jí)一、制訂課程標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)“航空材料精密成型技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)”中的人才培養(yǎng)規(guī)格要求 和對(duì)材料成形原理課程教學(xué)目標(biāo)的要求而制訂。用于指導(dǎo)“材料成形原理” 課程教學(xué)與課程建設(shè)。二、課程性質(zhì)和任務(wù)“材料成形原理”課程是航空材料精密成型技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中一門專 業(yè)課程。是以使學(xué)生獲得金屬液態(tài)成形、塑性成形、連接成形過程中所涉及到的 基本理論知識(shí)為目的的技術(shù)科學(xué)基礎(chǔ)課。并為后續(xù)專業(yè)課程奠定知識(shí)基礎(chǔ)和

2、引導(dǎo), 是學(xué)生從事金屬液態(tài)成形、塑性成形、連接成形及相關(guān)新材料制備的科學(xué)研究和 工程技術(shù)的重要知識(shí)基礎(chǔ)。在“航空材料精密成型技術(shù)”專業(yè)整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中是 很重要的一門課程。為學(xué)生進(jìn)入就業(yè)職業(yè)崗位打下必備的理論基礎(chǔ)，對(duì)培養(yǎng)本專 業(yè)學(xué)生“專業(yè)核心能力”起著關(guān)鍵性的作用。三、本課程與其它課程的關(guān)系七、教學(xué)基本條件序號(hào)前期課程名稱為本課程支撐的主要能力1金屬學(xué)基礎(chǔ)掌握金屬材料塑性變形的原理、過程，及其對(duì)材料 組織、性能影響的知識(shí)。2金屬材料學(xué)能夠根據(jù)用途選用金屬材料的能力，能夠根據(jù)金屬 材料學(xué)相關(guān)知識(shí)合理制定熱加工工藝的能力。序號(hào)后續(xù)課程名稱需要本課程支撐的主要能力（-）教學(xué)團(tuán)隊(duì)對(duì)應(yīng)于兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)班（每班各

3、40名學(xué)生）應(yīng)有指導(dǎo)教師不低于2人，教 師應(yīng)為材料加工工程碩士及以上學(xué)歷，具有多年教學(xué)及生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具 備一定的語(yǔ)言表達(dá)能力及操作指導(dǎo)能力。（-）校內(nèi)外教學(xué)條件1.教室基本條件教室全部為多媒體功能教室。學(xué)生座位比到達(dá)1： 1.2。2.校內(nèi)實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）室（基地）基本條件序號(hào)名稱基本配置要求場(chǎng)地 大小/ m2功能說明1金屬力 學(xué)性能 實(shí)驗(yàn)室萬(wàn)能試驗(yàn)機(jī)1臺(tái)、洛氏硬度計(jì)2 臺(tái)、布氏硬度計(jì)2臺(tái)100可開設(shè)金屬材料力學(xué)性能檢測(cè)2金屬熱 處理實(shí) 驗(yàn)室熱處理爐4臺(tái)，淬火水槽1個(gè)， 淬火油槽1個(gè)40可開設(shè)金屬材料的熱 處理實(shí)驗(yàn)3金相實(shí)驗(yàn)室金相鑲嵌機(jī)1臺(tái)、金相預(yù)磨機(jī)2 臺(tái)、金相拋光機(jī)4臺(tái)、金相顯微 鏡8臺(tái)100可

4、開設(shè)金相實(shí)驗(yàn)4塑性成 型工藝 實(shí)驗(yàn)室空氣錘1臺(tái)、曲柄壓力機(jī)1臺(tái)、加熱爐2臺(tái)60可開設(shè)鍛造工藝試驗(yàn)5鑄造工 藝實(shí)驗(yàn) 室砂箱及相關(guān)工具假設(shè)干，熔煉爐1 臺(tái)60可開設(shè)鑄造工藝實(shí)驗(yàn)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)建有職業(yè)技能鑒定站，具備有關(guān)工種的職業(yè)資格鑒定資質(zhì)。（三）教學(xué)資源為滿足課程教學(xué)質(zhì)量要求，應(yīng)有豐富的教學(xué)資源，包括：課程教材，教案, 多媒體課件、錄像，課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)書，課程學(xué)習(xí)任務(wù)書，教學(xué)模型等各種實(shí)物教 具，掛圖，標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)手冊(cè)、規(guī)范，平安規(guī)章，熱處理爐、鋪助工具等。應(yīng)具備 滿足信息化教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)條件和硬件條件。六、課程評(píng)價(jià)與考核“材料成形原理”課程成績(jī)組成分三個(gè)局部：平時(shí)（針對(duì)考勤、作業(yè)完成率 等學(xué)習(xí)態(tài)度方面

5、）、過程（針對(duì)課程任務(wù)完成過程及質(zhì)量等學(xué)習(xí)過程方面）及終 極（全面及綜合考慮）考核；其中過程評(píng)價(jià)采用學(xué)生自評(píng)、互評(píng)及教師評(píng)價(jià)相結(jié) 合的方式；平時(shí)、過程及終極考試的比例分別為2:4:4?！安牧铣尚卧怼闭n程考核方式針對(duì)成績(jī)不同組成局部應(yīng)各有不同：平時(shí)成 績(jī)采用在基礎(chǔ)分上加、扣分的方式；過程成績(jī)采用在教師評(píng)價(jià)任務(wù)得出團(tuán)隊(duì)分的 基礎(chǔ)上，由自評(píng)及互評(píng)再行加或扣分的方式；終極考試采用開卷筆試由教師評(píng)分 的方式。七、其它說明（一）學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)要求具備金屬材料相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)；具備力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；具備機(jī)械制造工藝知識(shí); 基本計(jì)算能力，閱讀能力，語(yǔ)言表達(dá)和交際能力；健康的身心。（二）校企合作方式根據(jù)專業(yè)與航空結(jié)合精

6、密的特點(diǎn)，建議與中國(guó)航發(fā)和中航工業(yè)熱加工企 業(yè)精密合作，共建課程、共同開發(fā)教學(xué)資源、共育高素質(zhì)技術(shù)技能人才。（三）實(shí)施要求1）為確保課程理論、實(shí)踐互相融合，互相支撐，課程中含有常用熱加工 設(shè)備（鑄造設(shè)備、鍛壓設(shè)備、焊接設(shè)備）及工裝認(rèn)識(shí)等實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，不作單獨(dú) 考核。2）因?qū)W期長(zhǎng)短，課時(shí)數(shù)會(huì)有微量調(diào)整。1鑄造工藝學(xué)能夠理解金屬液態(tài)成形的基本原理，掌握進(jìn)行鑄造 工藝的編制所需的基礎(chǔ)知識(shí)，能夠根據(jù)鑄造過程中 缺陷成因進(jìn)行措施預(yù)防。2鍛造工藝學(xué)能夠理解塑性變形中基本的應(yīng)力及應(yīng)變?cè)?，能?應(yīng)用塑性變形中的解析等方法進(jìn)行過程分析。3焊接工藝學(xué)應(yīng)用金屬連接成形原理分析焊接過程的能力，分析 焊縫區(qū)及熱影響區(qū)

7、組織及狀態(tài)的能力。四、課程的教育目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo).掌握金屬液態(tài)成形的基本原理；.掌握金屬塑性成形的基本原理；.掌握金屬連接成形的基本原理；（二）能力目標(biāo)（1）具備分析金屬液態(tài)成形過程的能力；（2）具備分析金屬塑性成形過程的能力（3）具備分析金屬連接成形過程的能力（三）素質(zhì)目標(biāo).具有誠(chéng)信、敬業(yè)、積極的工作態(tài)度及較強(qiáng)的法律法規(guī)、平安、質(zhì) 量、效率、保密及環(huán)保意識(shí)，具有良好的職業(yè)道德。.懂得感恩與寬容，能尊重、關(guān)注他人，友善與人交往、表達(dá)溝通， 具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；.培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐動(dòng)手能力。五、課程的教學(xué)內(nèi)容與建議序號(hào)學(xué)習(xí)情境（/模塊/章）學(xué)時(shí)能力目標(biāo)教學(xué)成果考

8、核形式備注1學(xué)習(xí)情境一 緒論2.了解材料成形的重要意義.掌握本課程的任務(wù)學(xué)生作業(yè)作業(yè)2學(xué)習(xí)情境二液態(tài)金屬的結(jié)構(gòu)和性 質(zhì)41 ,掌握金屬材料的固液轉(zhuǎn)變2.掌握液態(tài)金屬的性質(zhì)學(xué)生作業(yè)作業(yè)、測(cè) 驗(yàn)3學(xué)習(xí)情境三液態(tài)成形中的流動(dòng)和 傳熱41 ,了解液態(tài)金屬的流動(dòng)性與充型 能力2.掌握凝固過程中的液體流動(dòng)與 熱量傳輸學(xué)生作業(yè)作業(yè)、測(cè) 驗(yàn)4學(xué)習(xí)情境四液態(tài)金屬的凝固形核 及生長(zhǎng)方式21 ,了解凝固的熱力學(xué)條件2.掌握形核與晶體長(zhǎng)大學(xué)生作業(yè)作業(yè)、測(cè) 驗(yàn)5學(xué)習(xí)情境五單相合金與多相合金 的凝固4.掌握單相合金與共晶合金的凝 固,了解偏晶合金與包晶合金的凝 固學(xué)生作業(yè)作業(yè)、測(cè) 驗(yàn)6學(xué)習(xí)情境六鑄件凝固組織的形成 與控制

9、41 ,了解鑄件宏觀凝固組織的特征 與形成機(jī)理、及組織控制2,掌握氣孔與夾雜、縮孔與縮松 的形成原理3,了解化學(xué)成分的偏析、變形與 裂紋學(xué)生作業(yè)作業(yè)、測(cè) 驗(yàn)7學(xué)習(xí)情境七特殊條件下的凝固4.了解壓力下金屬的凝固及對(duì)流對(duì)凝固組織的影響.掌握快速凝固與定向凝固,了解金屬基復(fù)合材料的凝固學(xué)生作業(yè)作業(yè)、測(cè) 驗(yàn)8學(xué)習(xí)情境八金屬塑性成型的物理 基礎(chǔ)2.了解彈性變形和塑性變形概念.掌握金屬的塑性變形3,掌握金屬的加工硬化、回復(fù)與 再結(jié)晶學(xué)生作業(yè)作業(yè)、測(cè) 驗(yàn)9學(xué)習(xí)情境九應(yīng)力與應(yīng)變理論41.掌握應(yīng)力空間2.掌握應(yīng)變空間學(xué)生作業(yè)作業(yè)、測(cè) 驗(yàn)10學(xué)習(xí)情境十塑性與屈服準(zhǔn)那么41.掌握塑性2. 了解屈服準(zhǔn)那么學(xué)生作業(yè)作業(yè)

10、、測(cè) 驗(yàn)11學(xué)習(xí)情境十一本構(gòu)方程金屬塑性成形解析方 法2.掌握塑性變形時(shí)應(yīng)力應(yīng)變關(guān)系 的特點(diǎn). 了解塑性變形的增量理論、全 量理論.了解塑性成形問題的解與簡(jiǎn)化學(xué)生作業(yè)作業(yè)、測(cè) 驗(yàn)12學(xué)習(xí)情境十二焊縫及其熱影響區(qū)的 組織和性能2.了解焊接及其冶金特點(diǎn).掌握焊縫金屬的組織與性能學(xué)生作業(yè)測(cè)驗(yàn)13學(xué)習(xí)情境十三 成形過程的冶金反響 原理2.了解成形工藝中的冶金反響特 點(diǎn).掌握液態(tài)金屬與氣體界面的反 應(yīng).掌握液態(tài)金屬與熔渣的反響,了解焊縫金屬的合金化及成分 控制學(xué)生作業(yè)測(cè)驗(yàn)14學(xué)習(xí)情境十四焊接缺陷的產(chǎn)生機(jī)理及防止2.掌握內(nèi)應(yīng)力與焊接變形、裂紋.了解焊縫中的氣孔與夾雜物.了解焊縫中的化學(xué)成分不均勻 性學(xué)生作

11、業(yè)測(cè)驗(yàn)15學(xué)習(xí)情境十五 特種連接成形原理與 方法2. 了解擴(kuò)散連接技術(shù)與摩擦焊技 術(shù).了解超塑性成型與微連接技術(shù)學(xué)生作業(yè)測(cè)驗(yàn)16學(xué)習(xí)情境十六塑料成型理論基礎(chǔ)2L 了解塑料的基本性質(zhì)2.掌握注射過程3,了解.注射制品中的取向與殘 余應(yīng)力4,了解.塑料溶體的流動(dòng)現(xiàn)象與 缺陷學(xué)生作業(yè)測(cè)驗(yàn)六、課程教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境（/模 塊/章）學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練內(nèi)容教學(xué)方法與資源利 用教學(xué)環(huán)境考核形式學(xué)習(xí)情境一緒論2.了解材料成形的 重要意義.掌蓑本課程的任 務(wù)L材料成型的主要意 義及主要方法2.材料成型原理的研 究對(duì)象及其開展教學(xué)方法：講述、 討論以及任務(wù)法等 教學(xué)資源：PPT、動(dòng) 畫等多媒體、具有信息化 教學(xué)

12、實(shí)施條件作業(yè)學(xué)習(xí)情境二 液態(tài)金屬的結(jié) 構(gòu)和性質(zhì)4.掌握金屬材料的 固液轉(zhuǎn)變.掌握液態(tài)金屬的 性質(zhì).材料的固液轉(zhuǎn)變.液態(tài)金屬的結(jié)構(gòu)與 分析.液態(tài)金屬的性質(zhì).半固態(tài)金屬的流變 性及表現(xiàn)粘度教學(xué)方法：講述、 討論以及任務(wù)法等 教學(xué)資源：PPT、動(dòng) 畫等多媒體、具有信息化 教學(xué)實(shí)施條件作業(yè)、測(cè) 驗(yàn)學(xué)習(xí)情境三 液態(tài)成形中的 流動(dòng)和傳熱41.了解液態(tài)金屬的 流動(dòng)性與充型能力 2.掌握凝固過程中 的液體流動(dòng)與熱量 傳輸.液態(tài)金屬的流動(dòng)性 與充型能力.凝固過程中的液體 流動(dòng).凝固過程中的熱量 傳輸.鑄件的凝固時(shí)間教學(xué)方法：講述、 討論以及任務(wù)法等 教學(xué)資源：PPT、動(dòng) 畫等多媒體、具有信息化 教學(xué)實(shí)施條件作業(yè)

13、、測(cè) 驗(yàn)學(xué)習(xí)情境四 液態(tài)金屬的凝 固形核及生長(zhǎng) 方式2.了解凝固的熱力 學(xué)條件.掌握形核與晶體 長(zhǎng)大.凝固的熱力學(xué)條件,均質(zhì)形核與異質(zhì)形 核.純金屬晶體的長(zhǎng)大教學(xué)方法：講述、 討論以及任務(wù)法等 教學(xué)資源：PPT、動(dòng) 畫等多媒體、具有信息化 教學(xué)實(shí)施條件作業(yè)、測(cè)方式驗(yàn)學(xué)習(xí)情境五 單相合金與多 相合金的凝固4.掌握單相合金與 共晶合金的凝固.了解偏晶合金與 包晶合金的凝固1 ,單相合金的凝固2 ,共晶合金的凝固3.偏晶合金與包晶合 金的凝固教學(xué)方法：講述、 討論以及任務(wù)法等 教學(xué)資源：PPT、動(dòng) 畫等多媒體、具有信息化 教學(xué)實(shí)施條件作業(yè)、測(cè) 驗(yàn)學(xué)習(xí)情境六 鑄件凝固組織 的形成與控制41.了解鑄件宏

14、觀凝 固組織的特征與形 成機(jī)理、及組織控制 2.掌握氣孔與夾雜、 縮孔與縮松的形成 原理3.了解化學(xué)成分的 偏析、變形與裂紋L鑄件宏觀凝固組織 的特征與形成機(jī)理 2.鑄件宏觀凝固組織 的控制.氣孔與夾雜的形成 機(jī)理及控制.縮孔與縮松的形成 原理.化學(xué)成分的偏析 6.變形與裂紋教學(xué)方法：講述、 討論以及任務(wù)法等 教學(xué)資源：PPT、動(dòng) 畫等多媒體、具有信息化 教學(xué)實(shí)施條件作業(yè)、測(cè) 驗(yàn)學(xué)習(xí)情境七 特殊條件下的 凝固4.了解壓力下金屬 的凝固及對(duì)流對(duì)凝 固組織的影響.掌握快速凝固 與定向凝固.了解金屬基復(fù)合 材料的凝固1.壓力下金屬的凝固 2.對(duì)流對(duì)凝固組織的 影響及半固態(tài)金屬的 凝固.快速凝固.定向

15、凝固.金屬基復(fù)合材料的 凝固教學(xué)方法：講述、 討論以及任務(wù)法等 教學(xué)資源：PPT、動(dòng) 畫等多媒體、具有信息化 教學(xué)實(shí)施條件作業(yè)、測(cè) 驗(yàn)學(xué)習(xí)情境八 金屬塑性成型21.了解彈性變形和 塑性變形概念1 .彈性變形和塑性變 形概念教學(xué)方法：講述、討論以及任務(wù)法等多媒體、具有信息化 教學(xué)實(shí)施條件作業(yè)、測(cè) 驗(yàn)的物理基礎(chǔ).掌握金屬的塑性 變形.掌握金屬的加工 硬化、回復(fù)與再結(jié)晶.金屬的塑性變形.金屬的加工硬化、回 復(fù)與再結(jié)晶教學(xué)資源：PPT、動(dòng) 畫等學(xué)習(xí)情境九 應(yīng)力與應(yīng)變理 論41.掌握應(yīng)力空間2.掌握應(yīng)變空間1.應(yīng)力空間2 .應(yīng)變空間教學(xué)方法：講述、 討論以及任務(wù)法等 教學(xué)資源：PPT、動(dòng) 畫等多媒體、具

16、有信息化 教學(xué)實(shí)施條件作業(yè)、測(cè) 驗(yàn)學(xué)習(xí)情境十 塑性與屈服準(zhǔn) 那么41.掌握塑性2. 了解屈服準(zhǔn)那么1.塑性2.屈服準(zhǔn)那么教學(xué)方法：講述、 討論以及任務(wù)法等 教學(xué)資源：PPT、動(dòng) 畫等多媒體、具有信息化 教學(xué)實(shí)施條件作業(yè)、測(cè) 驗(yàn)學(xué)習(xí)情境十一 木構(gòu)方程 金屬塑性成形 解析方法2.掌握塑性變形時(shí) 應(yīng)力應(yīng)變關(guān)系的特 點(diǎn).了解塑性變形的 增量理論、全量理論. 了解塑性成形問 題的解與簡(jiǎn)化.塑性變形時(shí)應(yīng)力應(yīng) 變關(guān)系的特點(diǎn).塑性變形的增量理 論.塑性變形的全量理 論.塑性成形問題的解 與簡(jiǎn)化教學(xué)方法：講述、 討論以及任務(wù)法等 教學(xué)資源：PPT、動(dòng) 畫等多媒體、具有信息化 教學(xué)實(shí)施條件作業(yè)、測(cè) 驗(yàn)學(xué)習(xí)情境十二

17、 焊縫及其熱影 響區(qū)的組織和 性能2.了解焊接及其冶 金特點(diǎn).掌握焊縫金屬的 組織與性能.焊接及其冶金特點(diǎn).焊縫金屬的組織與 性能.焊接熱影響區(qū)的組教學(xué)方法：講述、 討論以及任務(wù)法等 教學(xué)資源：PPT、動(dòng) 畫等多媒體、具有信息化 教學(xué)實(shí)施條件測(cè)驗(yàn)織與性能學(xué)習(xí)情境十三 成形過程的冶 金反響原理2.了解成形工藝中 的冶金反響特點(diǎn).掌握液態(tài)金屬與 氣體界面的反響.掌握液態(tài)金屬與 熔渣的反響.了解焊縫金屬的 合金化及成分控制.成形工藝中的冶金 反響特點(diǎn).液態(tài)金屬與氣體界 面的反響.液態(tài)金屬與熔渣的 反響.焊縫金屬的合金化 及成分控制教學(xué)方法：講述、 討論以及任務(wù)法等 整學(xué)資源：PPT、動(dòng) 畫等多媒體、具有信息化 教學(xué)實(shí)施條件測(cè)驗(yàn)學(xué)習(xí)情境十四 焊接缺陷的產(chǎn) 生機(jī)理及防止2.掌握內(nèi)應(yīng)力與焊 接變形、裂紋.了解焊縫中的氣 孔與夾雜物.了解焊縫中的化 學(xué)成分不均勻性.內(nèi)應(yīng)力.焊接變形.裂紋,焊縫中的氣孔與夾 雜物.焊縫中的化學(xué)成分 不均勻性教學(xué)方法：講述、 討論以及任務(wù)法等 教學(xué)資源：PPT、動(dòng) 畫等多媒體、具有信息化 教學(xué)實(shí)施條件測(cè)驗(yàn)學(xué)習(xí)情境十五 特種連接成形 原理與方法2.了