![2021-2022學年山東省臨沂市太平中學中考化學模擬試題含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/bcf2c86f53510ed24c45f549a1712707/bcf2c86f53510ed24c45f549a17127071.gif)
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文檔簡介
1、2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1分別向50g FeSO4溶液和50g ZnSO4 溶液中,加入一定質(zhì)量Mg粉恰好完全反應。隨Mg粉消耗, Mg粉與溶液中FeSO4 ZnSO4 的質(zhì)量變化如圖所示。請根據(jù)信息并結(jié)合金屬活動性順序分析,下
2、列說法合理的是()A反應前,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù): FeSO4 ZnSO4B反應后所得兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不相等C反應后,兩溶液底部析出金屬的質(zhì)量: Fe ZnD反應后,若FeSO4和ZnSO4對應新溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)分別為A、B,則A”或“或或=”表示)。(6)圖二中“某一步操作”得到D 杯溶液前后的溶液狀態(tài)變化過程可以在圖一中表示為_(填字母序號)。A b 點a 點 B c 點a 點 C b 點c 點 D c 點d 點三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17下列是實驗室常見氣體的制取裝置。儀器乙名稱為_;利用裝置 A 制取氧氣,甲中粉末是_,甲中粉末狀固體應平鋪在試管底部,然后加
3、熱,“平鋪”的理由是_。制取二氧化碳時,若要控制反應的進行與停止,選擇的裝置是_(選填編號);收集裝置是_(選填編號),選擇該收集裝置的理由是_。含 0.3molHCl 的鹽酸,與足量的 CaCO3 反應,最多可以得到 CO2 _g。18實驗室利用下圖實驗裝置進行有關實驗。請根據(jù)裝置回答下列問題:寫出圖中儀器a的名稱:_。實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,應選用的裝置為_ (填字母,在AE中選取),反應的化學方程式為_;實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,該反應的化學方程式為:_;若得到純凈、干燥的二氧化碳氣體(常混有少量氯化氫氣體和水蒸氣),可以按照“產(chǎn)生氣體FF真空氣囊”的裝置順序連接,第一
4、個F裝置盛放試劑的作用_,第二個F裝置盛放的試劑為_。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)小王同學想測定某CuZn合金中銅的質(zhì)量分數(shù),取合金粉末13g,向其中逐漸加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸,所加稀硫酸與生成氫氣的質(zhì)量關系如圖所示。請完成下列分析及計算:反應生成氫氣的總質(zhì)量為_g。計算合金中銅的質(zhì)量分數(shù)_。參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】A、反應前,溶液質(zhì)量相等,硫酸鋅質(zhì)量大于硫酸亞鐵質(zhì)量,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù): FeSO4ZnSO4,說法不合理;B、反應消耗鎂相等,反應后所得兩溶液中硫酸鎂溶質(zhì)質(zhì)量相等,說法不
5、合理;C、每24份質(zhì)量的鎂分別置換出56份質(zhì)量的鐵和65份質(zhì)量的鋅,反應后,兩溶液底部析出金屬的質(zhì)量: FeZn,說法不合理;D、由B、C可知,反應后,溶質(zhì)質(zhì)量相等,和硫酸亞鐵反應后溶液質(zhì)量更大,若FeSO4和ZnSO4對應新溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)分別為A、B,則A7時,呈堿性;當溶液的pH 80 甲 蒸發(fā)溶劑 C=ED B 【解析】(1)由溶解度圖像可知:t1時,溶解度大小關系為:甲乙。(2)t2時,甲物質(zhì)的溶解度為80g,說明:100g水中最多溶解80g甲物質(zhì),配制 180 克甲物質(zhì)的飽和溶液,需要水的質(zhì)量為100g,稱量甲的質(zhì)量80g。(3)由圖二可知:t1時,100g水中加入60g硝酸鉀,
6、升溫至t2后,固體全部溶解,變?yōu)椴伙柡腿芤?,則硝酸鉀在t2的溶解度大于60g,推測硝酸鉀是圖一中的甲物質(zhì)。(4)圖二中“某一步操作”得到E杯中溶液的操作是蒸發(fā)溶劑,使溶液質(zhì)量變少,同時變?yōu)轱柡腿芤?。?)圖二中得到的 C和E都是t2時的飽和溶液,D是降溫后得到的飽和溶液,D燒杯 溫度低,溶液中質(zhì)量分數(shù)大小關系是:C=ED。(6)圖二中“某一步操作”得到D 杯溶液前后的溶液狀態(tài)變化過程可以在圖一中表示為t2的不飽和溶液降溫后,變?yōu)閠1的飽和溶液;故選:B ,c 點a 點。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、錐形瓶 氯酸鉀和二氧化錳 均勻受熱,讓藥品充分反應 C E 二氧化碳
7、能溶于水,密度比空氣的密度大 6.6 【解析】(1)錐形瓶是常用的反應容器,裝置A的試管中沒有棉花團,因此是加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣;甲中粉末狀固體應平鋪在試管底部,然后加熱,“平鋪”的理由是:均勻受熱,讓藥品充分反應;故答案為錐形瓶;氯酸鉀和二氧化錳;均勻受熱,讓藥品充分反應;(2)C裝置能控制反應的進行與停止;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故答案為C;E;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大;(3)含0.3molHCl的鹽酸的質(zhì)量=0.3mol36.5g/mol=10.95g;設生成二氧化碳的質(zhì)量為x, x=6.6g【點睛】本題主要考查了儀器的名稱、氣
8、體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了有關化學方程式的計算等,綜合性比較強,氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中。18、試管 AC/AD 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 除去氯化氫氣體 濃硫酸 【解析】(1)圖中儀器a是:試管;(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,反應物高錳酸鉀為固態(tài),反應條件是加熱,故反應的發(fā)生裝置選A,氧氣不易溶于水且不與水反應可用排水法收集,相同狀況下氧氣密度比空氣密度大,且不與空氣中各成分反應,可用
9、向上排空氣法收集,選用的裝置故選AC或AD;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式為;(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳的原理制取二氧化碳,化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;制得的二氧化碳氣體中常混有少量氯化氫氣體和水蒸氣,若想得到純凈、干燥的二氧化碳氣體則需要先通過碳酸氫鈉溶液除去氯化氫氣體,然后再通過濃硫酸除去水蒸氣,若按照“產(chǎn)生氣體FF真空氣囊”的裝置順序連接,第一個F裝置盛放試劑的作用為:除去氯化氫氣體;第二個F裝置盛放的試劑為:濃硫酸。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19、0.175%【解析】(1)由圖可知,完全反應后生成氫氣的質(zhì)量為0.1g;(2)設該合金中鋅的質(zhì)量為 x。 x=3.25g
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