人教統(tǒng)編版一年級語文下冊《7 怎么都快樂 第1課時》教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課

1、人教統(tǒng)編版 一年級語文下冊第1課時課前導(dǎo)入在課間十分鐘里，一個人玩有一個人 玩的快樂，有許多小朋友玩，大家會更快 樂，無論怎么都快樂。助學(xué)資料任溶溶本名任以奇，廣東 人。主要作品有童話集“沒頭腦”和“不高 興”；兒童詩集小孩 子懂大事情。字詞樂園我會讀zndtioshngjing diy怎獨跳繩講得羽 qixpilnlinyn 球戲排籃連運前鼻音zn ln linyn怎籃連運后鼻音shnjin繩講zn怎平舌音識字方法羽巧記：秋風(fēng)習(xí)習(xí)。 羽毛羽翼羽毛球相似：從 雙 冊 朋最初源于祭祀活動，也是軍隊作戰(zhàn)前的一 種儀式，今簡化字統(tǒng)一寫作“戲”。字源識字金文篆書楷書跳加一加球足+兆=跳 跳高跳繩王+求

2、=球 皮球足球連字謎：車來了，還不走。組詞：連長 連忙 連續(xù) 相似：運 遠 近 邊多音字di 得虧例 句得de跑得快 d 得 到得（ di）虧李林跑得（ de ）快，現(xiàn) 在我們得（ d ）了冠軍，李林自己也 很得（ d ）意呢。講獨繩得運球排戲跳籃羽連我會寫玩很當(dāng)音 講行（玩雪）（很多）（當(dāng)心）（音樂） （講話）（行走）（許可）知結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)當(dāng)音玩 很 講 行 許wn結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)部首：王組詞：玩笑玩具玩伴 造句：妹妹有很多玩具。書寫指導(dǎo)：左窄右寬。“王”的最后一筆變提?！霸钡牡谌P撇穿插到王字旁的下方。知書寫hn結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)部首：彳組詞：很好很大很多 造句：我在學(xué)校里有很多伙書寫

3、指導(dǎo)：雙人旁的伴兩。撇平行，上短下長。右邊 豎提的豎要直，寫在豎中線上，捺要舒展。dng結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)部首：彐組詞：當(dāng)然當(dāng)心應(yīng)當(dāng) 造句：我們過馬路要當(dāng)心。書寫指導(dǎo)：上下寬窄相當(dāng)。第一筆豎要寫在豎中 線上，“ 彐”橫畫間距均勻。yn結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)部首：音 組詞：音樂聲音口音造句：同學(xué)們沉浸在美妙的 音樂聲中。書寫指導(dǎo)：上寬下窄。“立”的第一筆點寫在豎 中線上，第二橫從橫中線上起筆。jing結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)部首：讠組詞：講課講話聽講 造句：課堂上，同學(xué)們很認 真地聽講。書寫指導(dǎo)：左窄右寬?！熬钡牡诙M寫在橫中 線上，把整個字寫緊湊。xng結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)部首：彳組詞：不行行走進行 造句：他琴棋書畫，

4、樣樣都書寫指導(dǎo)：左高右低行，。右邊部分第二橫要長，穿 插到“彳”第二撇的下方，豎鉤的豎要直。結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)x部首：讠組詞：許多 許可 也許造句：春天，許多花都開放書寫指導(dǎo)：左窄右寬了。“午”的豎要寫直，第二 橫穿插到“讠”的提的上方。音 講行 許誰的勁大玩 很 當(dāng)解詞義獨自：自己一個人；單獨地。造句：她喜歡獨自逛街。夜深了，四周靜悄悄的。靜悄悄：形容非常安靜沒有 聲響。造句：有了觀眾的喝彩，小演員們表演得 更有勁了。有勁：指興致濃；有趣。 造句：這次看到王老師，正好當(dāng)面向她請教。正好：恰好；剛好。造句：輪流：依照次序一個接替 一個，周而復(fù)始。造句：我和姐姐每天晚上輪流洗碗。初讀感知認真聽老師通

5、讀課文，注意生字詞 的讀音，再試著自己朗讀。結(jié)合課本上的插圖，想象從一個人 到許多個人一起玩的畫面，能夠用 簡單的詞語描述各種游戲。1.初讀課文，想一想一個人可以玩什么游 戲，感受是什么？一個人可以做折紙船一 類的手工，可以做踢毽子一 類的運動，也可以做聽聽音 樂一類的休閑活動。一個人 的感受就是靜悄悄。2.了解一下，多人玩游戲可以些什么，感受 如何？兩個人可以下象 棋、打羽毛球等，三 個人可以跳繩等，多 個人可以玩拔、打排 球等，開運動會也可 以。多人玩更快樂。課堂小結(jié)這節(jié)課你有什么收獲啊？認識了“講、怎、獨、跳”等生字。 會寫“玩、很、當(dāng)、音”等生字。知道了描述幾個人玩什么游戲。課堂練習(xí)一、給畫線字選擇正確的讀音，然后打?qū)?。跳繩（ tiotio ）yn ）zhn） 運動會（ yn獨自（ dd ）怎么（