人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年一年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷C卷

1、人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020 學(xué)年一年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷C卷姓名 :_班級(jí) :_成績(jī) :_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 ( 共 10 題；共 64 分)（5 分）用鋼筆描紅。揠焦急筋疲勃費(fèi)截納枯（6 分）我是拼音小能手_吮吸甘霖脾氣暴躁干燥隔絕（6 分）多音字組詞參shn_cn_舍sh_sh_臂bei_b_（1 分）選擇正確的讀音。bp扒 _開（8 分）辨析字形，組詞。模 _咧 _吱 _捕 _第1頁(yè)共8頁(yè)摸 _冽 _枝 _哺 _（ 17 分）先補(bǔ)全詞語(yǔ)，再按要求作答。（ 1）把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。巧奪 _（惟 _惟

2、_）輕 _曼 _流水_龍 _睛妙筆 _繞梁_如生2）形容聲音悅耳動(dòng)聽的詞語(yǔ)是 _、 _。3）解釋括號(hào)的詞語(yǔ)： _。4）寫出三個(gè)帶動(dòng)物名稱的詞語(yǔ)： _、 _、 _。（ 12 分）給“冒、跡、迷”擴(kuò)詞。冒 _跡 _迷 _（4 分）給下面的字加上不同的偏旁組成新字，再組詞寸_良_（1 分）用下面的標(biāo)點(diǎn)寫話。_！（4 分）古詩(shī)動(dòng)物園。小荷才露尖尖角，早有 _立上頭。第2頁(yè)共8頁(yè)江上往來人，但愛_美。兩個(gè) _鳴翠柳，一行_上青天。二、 閱讀理解 ( 共 1 題；共 11 分)（11 分）閱讀下文，回答問題咯吱，咯吱，主人的兩腮滿是白花花的肥皂沫，他正對(duì)著鏡子，聚精會(huì)神地刮胡子。小花貓?jiān)谝慌匝鲋X袋，碧綠

3、碧綠碧綠的大眼睛，一眨不眨地看著主人刮胡子。主人刮完胡子，走了。小花貓覺得自己的胡子老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，太難看，就學(xué)著主人的樣子，也把胡子刮得干干凈凈的。晚上，小花貓追捕老鼠。老鼠很狡猾，從墻上一個(gè)小洞里鉆了過去。小花貓追了過去，卻一頭撞在墻上，撞得鼻青臉腫。貓媽媽看見了，耐心地對(duì)小花貓說：“你的胡子好比一把尺子。你能不能從洞里鉆過去，先要用尺子量一量。你把尺子刮掉了，當(dāng)然會(huì)碰得頭破血流！”從那以后，小花貓?jiān)僖膊还魏恿恕?）課文共有 _個(gè)自然段，第七自然段有 _句話。2）找出媽媽說的話？（ 3）“你的胡子好比一把尺子”把_比作 _。4）小貓的胡子是用來 _。5）小貓把胡子刮掉是因?yàn)?_。三、 語(yǔ)言表

4、達(dá) ( 共 2 題；共 19 分)（16 分）閱讀下文，回答問題翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像第3頁(yè)共8頁(yè)橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴。1）找出選文中描寫翠鳥羽毛顏色的詞語(yǔ)。2）在橫線上填上合適的詞。_的爪子_ 的眼睛_ 的嘴3）作者在描寫翠鳥羽毛的顏色時(shí)，是圍繞“ _”這句話寫的。4）選文中有三個(gè)比喻句， 分別把頭上的羽毛比作 _，把背上的羽毛比作 _，把_比作赤褐色的襯衫。5）選文描寫的是翠鳥的 _特點(diǎn)，是按照 _、 _、_和嘴的順序描寫的。（3 分）在橫線上填上鳥類的名稱。兩只 _鳴翠柳，一行白_上青天?？萏倮蠘浠鑏，小橋流水人家。第4頁(yè)共8頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 ( 共 10 題；共 64 分)1-1 、2-1 、3-1 、4-1 、5-1 、第5頁(yè)共8頁(yè)6-1 、6-2 、6-3 、6-4 、7-1 、8-1 、9-1 、第6頁(yè)共8頁(yè)10-1 、二、 閱讀理解 ( 共 1 題；共 11 分)11-1 、11-2 、11-3 、11-4 、11-