2022屆安徽省蕪湖市重點高考數(shù)學(xué)倒計時模擬卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022高考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1某三棱錐的三視圖如圖所示,則該三棱錐的體積為( )AB4CD52在四邊形中,點在線段的延長線上,且,點在邊所在直線上,則的最大值為( )ABCD3函數(shù)的大致圖象為ABCD4已知為虛數(shù)單位,若復(fù)數(shù),則ABCD5我國古代數(shù)學(xué)名著九章算術(shù)有一

2、問題:“今有鱉臑(bi na),下廣五尺,無袤;上袤四尺,無廣;高七尺.問積幾何?”該幾何體的三視圖如圖所示,則此幾何體外接球的表面積為( )A平方尺B平方尺C平方尺D平方尺6下列結(jié)論中正確的個數(shù)是( )已知函數(shù)是一次函數(shù),若數(shù)列通項公式為,則該數(shù)列是等差數(shù)列;若直線上有兩個不同的點到平面的距離相等,則;在中,“”是“”的必要不充分條件;若,則的最大值為2.A1B2C3D07如圖在一個的二面角的棱有兩個點,線段分別在這個二面角的兩個半平面內(nèi),且都垂直于棱,且,則的長為( )A4BC2D8已知拋物線:()的焦點為,為該拋物線上一點,以為圓心的圓與的準(zhǔn)線相切于點,則拋物線方程為( )ABCD9已知

3、復(fù)數(shù),則( )ABCD10九章算術(shù)勾股章有一“引葭赴岸”問題“今有餅池徑丈,葭生其中,出水兩尺,引葭赴岸,適與岸齊,問水深,葭各幾何?”,其意思是:有一個直徑為一丈的圓柱形水池,池中心生有一顆類似蘆葦?shù)闹参?,露出水面兩尺,若把它引向岸邊,正好與岸邊齊,問水有多深,該植物有多高?其中一丈等于十尺,如圖若從該葭上隨機取一點,則該點取自水下的概率為( )ABCD11下列不等式正確的是( )ABCD12已知雙曲線:(,)的右焦點與圓:的圓心重合,且圓被雙曲線的一條漸近線截得的弦長為,則雙曲線的離心率為( )A2BCD3二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13函數(shù)f(x)x2xlnx的圖象在

4、x1處的切線方程為_.14已知等差數(shù)列的各項均為正數(shù),且,若,則_.15已知等比數(shù)列的前項和為,且,則_.16已知滿足且目標(biāo)函數(shù)的最大值為7,最小值為1,則_三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(12分)在平面直角坐標(biāo)系xoy中,以坐標(biāo)原點O為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系。已知曲線C的極坐標(biāo)方程為,過點的直線l的參數(shù)方程為(為參數(shù)),直線l與曲線C交于M、N兩點。(1)寫出直線l的普通方程和曲線C的直角坐標(biāo)方程:(2)若成等比數(shù)列,求a的值。18(12分)已知直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),以坐標(biāo)原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.(1)

5、求直線的普通方程和曲線的直角坐標(biāo)方程;(2)設(shè)點,直線與曲線交于兩點,求的值.19(12分)已知數(shù)列為公差不為零的等差數(shù)列,是數(shù)列的前項和,且、成等比數(shù)列,.設(shè)數(shù)列的前項和為,且滿足.(1)求數(shù)列、的通項公式;(2)令,證明:.20(12分)在中,角、所對的邊分別為、,且.(1)求角的大小;(2)若,的面積為,求及的值.21(12分)在中,角,所對的邊分別為,已知,角為銳角,的面積為.(1)求角的大??;(2)求的值.22(10分)如圖,正方形是某城市的一個區(qū)域的示意圖,陰影部分為街道,各相鄰的兩紅綠燈之間的距離相等,處為紅綠燈路口,紅綠燈統(tǒng)一設(shè)置如下:先直行綠燈30秒,再左轉(zhuǎn)綠燈30秒,然后是

6、紅燈1分鐘,右轉(zhuǎn)不受紅綠燈影響,這樣獨立的循環(huán)運行.小明上學(xué)需沿街道從處騎行到處(不考慮處的紅綠燈),出發(fā)時的兩條路線()等可能選擇,且總是走最近路線.(1)請問小明上學(xué)的路線有多少種不同可能?(2)在保證通過紅綠燈路口用時最短的前提下,小明優(yōu)先直行,求小明騎行途中恰好經(jīng)過處,且全程不等紅綠燈的概率;(3)請你根據(jù)每條可能的路線中等紅綠燈的次數(shù)的均值,為小明設(shè)計一條最佳的上學(xué)路線,且應(yīng)盡量避開哪條路線?參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1B【解析】還原幾何體的直觀圖,可將此三棱錐放入長方體中, 利用體積分割求解即可.【

7、詳解】如圖,三棱錐的直觀圖為,體積.故選:B.【點睛】本題主要考查了錐體的體積的求解,利用的體積分割的方法,考查了空間想象力及計算能力,屬于中檔題.2A【解析】依題意,如圖以為坐標(biāo)原點建立平面直角坐標(biāo)系,表示出點的坐標(biāo),根據(jù)求出的坐標(biāo),求出邊所在直線的方程,設(shè),利用坐標(biāo)表示,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求出最大值.【詳解】解:依題意,如圖以為坐標(biāo)原點建立平面直角坐標(biāo)系,由,因為點在線段的延長線上,設(shè),解得,所在直線的方程為 因為點在邊所在直線上,故設(shè)當(dāng)時故選:【點睛】本題考查向量的數(shù)量積,關(guān)鍵是建立平面直角坐標(biāo)系,屬于中檔題.3A【解析】因為,所以函數(shù)是偶函數(shù),排除B、D,又,排除C,故選A4B【解析】

8、因為,所以,故選B5A【解析】根據(jù)三視圖得出原幾何體的立體圖是一個三棱錐,將三棱錐補充成一個長方體,此長方體的外接球就是該三棱錐的外接球,由球的表面積公式計算可得選項.【詳解】由三視圖可得,該幾何體是一個如圖所示的三棱錐,為三棱錐外接球的球心,此三棱錐的外接球也是此三棱錐所在的長方體的外接球,所以為的中點, 設(shè)球半徑為,則,所以外接球的表面積,故選:A【點睛】本題考查求幾何體的外接球的表面積,關(guān)鍵在于由幾何體的三視圖得出幾何體的立體圖,找出外接球的球心位置和半徑,屬于中檔題.6B【解析】根據(jù)等差數(shù)列的定義,線面關(guān)系,余弦函數(shù)以及基本不等式一一判斷即可;【詳解】解:已知函數(shù)是一次函數(shù),若數(shù)列的通

9、項公式為,可得為一次項系數(shù)),則該數(shù)列是等差數(shù)列,故正確;若直線上有兩個不同的點到平面的距離相等,則與可以相交或平行,故錯誤;在中,而余弦函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,故 “”可得“”,由“”可得“”,故“”是“”的充要條件,故錯誤;若,則,所以,當(dāng)且僅當(dāng)時取等號,故正確;綜上可得正確的有共2個;故選:B【點睛】本題考查命題的真假判斷,主要是正弦定理的運用和等比數(shù)列的求和公式、等差數(shù)列的定義和不等式的性質(zhì),考查運算能力和推理能力,屬于中檔題7A【解析】由,兩邊平方后展開整理,即可求得,則的長可求【詳解】解:,故選:【點睛】本題考查了向量的多邊形法則、數(shù)量積的運算性質(zhì)、向量垂直與數(shù)量積的關(guān)系,考查了空間

10、想象能力,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題8C【解析】根據(jù)拋物線方程求得點的坐標(biāo),根據(jù)軸、列方程,解方程求得的值.【詳解】不妨設(shè)在第一象限,由于在拋物線上,所以,由于以為圓心的圓與的準(zhǔn)線相切于點,根據(jù)拋物線的定義可知,、軸,且.由于,所以直線的傾斜角為,所以,解得,或(由于,故舍去).所以拋物線的方程為.故選:C【點睛】本小題主要考查拋物線的定義,考查直線的斜率,考查數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法,屬于中檔題.9B【解析】分析:利用的恒等式,將分子、分母同時乘以 ,化簡整理得 詳解: ,故選B點睛:復(fù)數(shù)問題是高考數(shù)學(xué)中的??紗栴},屬于得分題,主要考查的方面有:復(fù)數(shù)的分類、復(fù)數(shù)的幾何意義、復(fù)數(shù)的模、

11、共軛復(fù)數(shù)以及復(fù)數(shù)的乘除運算,在運算時注意符號的正、負(fù)問題.10C【解析】由題意知:,設(shè),則,在中,列勾股方程可解得,然后由得出答案.【詳解】解:由題意知:,設(shè),則在中,列勾股方程得:,解得所以從該葭上隨機取一點,則該點取自水下的概率為故選C.【點睛】本題考查了幾何概型中的長度型,屬于基礎(chǔ)題.11D【解析】根據(jù),利用排除法,即可求解【詳解】由,可排除A、B、C選項,又由,所以故選D【點睛】本題主要考查了三角函數(shù)的圖象與性質(zhì),以及對數(shù)的比較大小問題,其中解答熟記三角函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題12A【解析】由已知,圓心M到漸近線的距離為,可得,又,解方程即

12、可.【詳解】由已知,漸近線方程為,因為圓被雙曲線的一條漸近線截得的弦長為,所以圓心M到漸近線的距離為,故,所以離心率為.故選:A.【點睛】本題考查雙曲線離心率的問題,涉及到直線與圓的位置關(guān)系,考查學(xué)生的運算能力,是一道容易題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13xy0.【解析】先將x1代入函數(shù)式求出切點縱坐標(biāo),然后對函數(shù)求導(dǎo)數(shù),進一步求出切線斜率,最后利用點斜式寫出切線方程.【詳解】由題意得.故切線方程為y1x1,即xy0.故答案為:xy0.【點睛】本題考查利用導(dǎo)數(shù)求切線方程的基本方法,利用切點滿足的條件列方程(組)是關(guān)鍵.同時也考查了學(xué)生的運算能力,屬于基礎(chǔ)題.14【解析】設(shè)

13、等差數(shù)列的公差為,根據(jù),且,可得,解得,進而得出結(jié)論.【詳解】設(shè)公差為,因為,所以,所以,所以 故答案為:【點睛】本題主要考查了等差數(shù)列的通項公式、需熟記公式,屬于基礎(chǔ)題.15【解析】由題意知,繼而利用等比數(shù)列的前項和為的公式代入求值即可.【詳解】解:由題意知,所以.故答案為:.【點睛】本題考查了等比數(shù)列的通項公式和求和公式,屬于中檔題.16-2【解析】先根據(jù)約束條件畫出可行域,再利用幾何意義求最值,表示直線在軸上的截距,只需求出可行域直線在軸上的截距最大最小值時所在的頂點即可【詳解】由題意得:目標(biāo)函數(shù)在點B取得最大值為7,在點A處取得最小值為1,直線AB的方程是:,則,故答案為.【點睛】本題

14、主要考查了簡單的線性規(guī)劃,以及利用幾何意義求最值的方法,屬于基礎(chǔ)題三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(1)l的普通方程;C的直角坐標(biāo)方程;(2).【解析】(1)利用極坐標(biāo)與直角坐標(biāo)的互化公式即可把曲線的極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程,利用消去參數(shù)即可得到直線的直角坐標(biāo)方程;(2)將直線的參數(shù)方程,代入曲線的方程,利用參數(shù)的幾何意義即可得出,從而建立關(guān)于的方程,求解即可【詳解】(1)由直線l的參數(shù)方程消去參數(shù)t得,,即為l的普通方程由,兩邊乘以得 為C的直角坐標(biāo)方程.(2)將代入拋物線得由已知成等比數(shù)列,即,整理得 (舍去)或.【點睛】熟練掌握極坐標(biāo)與直角坐標(biāo)的互化公

15、式、方程思想、直線的參數(shù)方程中的參數(shù)的幾何意義是解題的關(guān)鍵18(1)直線普通方程:,曲線直角坐標(biāo)方程:;(2).【解析】(1)消去直線參數(shù)方程中的參數(shù)即可得到其普通方程;將曲線極坐標(biāo)方程化為,根據(jù)極坐標(biāo)和直角坐標(biāo)互化原則可得其直角坐標(biāo)方程;(2)將直線參數(shù)方程代入曲線的直角坐標(biāo)方程,根據(jù)參數(shù)的幾何意義可知,利用韋達定理求得結(jié)果.【詳解】(1)由直線參數(shù)方程消去可得普通方程為:曲線極坐標(biāo)方程可化為:則曲線的直角坐標(biāo)方程為:,即(2)將直線參數(shù)方程代入曲線的直角坐標(biāo)方程,整理可得:設(shè)兩點對應(yīng)的參數(shù)分別為:,則,【點睛】本題考查極坐標(biāo)與直角坐標(biāo)的互化、參數(shù)方程與普通方程的互化、直線參數(shù)方程中參數(shù)的幾

16、何意義的應(yīng)用;求解距離之和的關(guān)鍵是能夠明確直線參數(shù)方程中參數(shù)的幾何意義,利用韋達定理來進行求解.19(1),(2)證明見解析【解析】(1)利用首項和公差構(gòu)成方程組,從而求解出的通項公式;由的通項公式求解出的表達式,根據(jù)以及,求解出的通項公式;(2)利用錯位相減法求解出的前項和,根據(jù)不等關(guān)系證明即可.【詳解】(1)設(shè)首項為,公差為.由題意,得,解得,當(dāng)時,.當(dāng)時,滿足上式.(2),令數(shù)列的前項和為.兩式相減得恒成立,得證.【點睛】本題考查等差數(shù)列、等比數(shù)列的綜合應(yīng)用,難度一般.(1)當(dāng)用求解的通項公式時,一定要注意驗證是否成立;(2)當(dāng)一個數(shù)列符合等差乘以等比的形式,優(yōu)先考慮采用錯位相減法進行求

17、和,同時注意對于錯位的理解.20(1)(2);【解析】(1)由代入中計算即可;(2)由余弦定理可得,所以,由,變形即可得到答案.【詳解】(1)因為,可得:,或(舍),.(2)由余弦定理,得所以,故,又,所以,所以.【點睛】本題考查二倍角公式以及正余弦定理解三角形,考查學(xué)生的運算求解能力,是一道容易題.21(1);(2)7.【解析】分析:(1)由三角形面積公式和已知條件求得sinA的值,進而求得A;(2)利用余弦定理公式和(1)中求得的A求得a詳解:(1) ,為銳角,;(2)由余弦定理得: .點睛:本題主要考查正弦定理邊角互化及余弦定理的應(yīng)用與特殊角的三角函數(shù),屬于簡單題. 對余弦定理一定要熟記兩種形式:(1);(2),同時還要熟練掌握運用兩種形式的條件.另外,在解與三角形、三角函數(shù)有關(guān)的問題時,還需要記住等特殊角的三角函數(shù)值,以便在解題中直接應(yīng)用.22(1)6種;(2);(3).【解析】(1)從4條街中選擇2條橫街即可;(2)小明途中恰好經(jīng)過處,共有4條路線,即,分別對4條路線進行分析計算概率;(3)分別對小明上學(xué)的6條路線進行分析求均值,均值越

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