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1、幼兒教師招聘面試培訓(xùn)題一、自我認(rèn)知與職位匹配類1、談?wù)勀鷮?duì)幼兒園教師工作得認(rèn)識(shí)?2、您對(duì)自己怎樣瞧待,當(dāng)一名幼兒教師有信心嗎?3、當(dāng)您成當(dāng)為一名新得幼兒園教師,到單位去上班應(yīng)該 怎么做?4、怎樣才能做好幼兒教師工作?5、您愿為一名優(yōu)秀得幼兒教師而努力嗎?6、當(dāng)一名幼兒園教師應(yīng)加強(qiáng)自身哪些方面得素養(yǎng)提 高?7、作為一名幼兒教師,在日常保育工作中應(yīng)注意處理好 哪些方面得關(guān)系?(童與童、師與童、師與家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo))8、作為一名幼兒教師,在日常保育工作中,怎么落實(shí)好國(guó) 家幼兒教育方針? (體、智、德、美諸方面全面發(fā)展 ,堅(jiān)持保 育與教育相結(jié)合得原則)9、幼兒教師在實(shí)施指南保教工作中應(yīng)注意把握好 哪幾
2、個(gè)方面?關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展得整體統(tǒng)一性 ;尊重幼兒發(fā)展 得個(gè)體差異;了解幼兒得學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn),嚴(yán)禁“拔苗助長(zhǎng)” 式得起步教育與強(qiáng)化訓(xùn)練 ;注重幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)得養(yǎng)成教育 , 克服忽視學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng) ,單純追求知識(shí)技能學(xué)習(xí)得做法 ,這種 做法就是短視而有害得。 ( 指南開(kāi)篇說(shuō)明中)10、您對(duì)幼兒園保育與教育得主要目標(biāo)就是怎樣認(rèn)識(shí) 得?促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育與機(jī)能得協(xié)調(diào)發(fā)展 ,增強(qiáng)體 質(zhì)。培養(yǎng)良好得生活、衛(wèi)生習(xí)慣以及參加體育活動(dòng)得興趣。 發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)初步得語(yǔ)言交往能力,培養(yǎng)興趣與求知 欲,培養(yǎng)初步動(dòng)手能力。萌發(fā)“互愛(ài)”情感 ,培養(yǎng)誠(chéng)懇、自 信、好問(wèn)動(dòng)腦、友愛(ài)、勇敢、愛(ài)護(hù)公物 ,不怕困難,講禮貌守 紀(jì)
3、律等良好得品德行為習(xí)慣,培養(yǎng)開(kāi)朗得性格。 培養(yǎng)幼兒初 步得感受美與表現(xiàn)美得情趣與能力。 (幼兒園工作規(guī)程第五 條)11、作為幼兒教師 ,在教育過(guò)程中怎樣才能成為幼兒學(xué) 習(xí)活動(dòng)得支持者、合作者與引導(dǎo)者?以關(guān)懷、接納、尊重得態(tài)度與幼兒交往。耐心傾聽(tīng) , 理解感受,支持鼓勵(lì),探索表達(dá)。 關(guān)注并敏感地察覺(jué)幼兒在 活動(dòng)中得反應(yīng)。 注意調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃或教育行為,使之適合于幼 兒得學(xué)習(xí)。善于發(fā)展幼兒感興趣得事物與偶發(fā)事件中所隱 含得教育價(jià)值 ,把握教育時(shí)機(jī) ,提供適當(dāng)?shù)靡龑?dǎo)。尊重幼兒 在發(fā)展水平、 已有經(jīng)驗(yàn)、 學(xué)習(xí)速度與風(fēng)格等方面得個(gè)體差異, 允許幼兒以自己得學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí) ,并給予必要得支持與幫助 , 使每一
4、個(gè)幼兒都能感受到安全、愉快與成功。 ( 綱要第三 部分第九條)12、幼兒園教師怎樣與家長(zhǎng)合作搞好教育工作?教師與家長(zhǎng)就是合作伙伴關(guān)系,本著尊重、平等、互惠 得原則,吸引家長(zhǎng)主動(dòng)參與幼兒園得教育工作。 經(jīng)常向家長(zhǎng) 介紹園內(nèi)得保育教育工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)理解支持。 了解幼兒得 特點(diǎn)與家庭得需要,有針對(duì)性地開(kāi)展教育工作。家園配合, 使幼兒在園獲得得學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛟诩依锏玫窖永m(xù)、鞏固,甚 至發(fā)展。吸引家長(zhǎng)主動(dòng)參與幼兒園得教育工作。 ( 綱要第三部分第十條)幼兒教師招聘面試培訓(xùn)題二、工作中人際關(guān)系與合作意識(shí)、應(yīng)急應(yīng)變能力、自我情緒控制能力類1、在幼兒園 ,幼兒之間經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)執(zhí)、小糾紛 , 教師該怎樣對(duì)待?2、在保教工作中 ,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)因幼兒調(diào)皮好動(dòng)與其它 幼兒發(fā)生撞傷、 糾紛而引起幼兒家長(zhǎng)得誤解與抱怨,教師應(yīng)怎 樣處理?3、人說(shuō)同事關(guān)系難相處,對(duì)此您如何瞧待?4、剛到單位,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)您安排工作任務(wù)較重,一下子適應(yīng) 不了,出了些差錯(cuò),領(lǐng)導(dǎo)不滿意,您該怎么辦?5、一幼兒在游戲活動(dòng)中摔傷,教師怎樣處理?6、您剛參加工作不久就得到重用 ,有得同事對(duì)您不服 氣說(shuō)風(fēng)涼話,對(duì)此您怎么辦?7、在日常工作中,注意防范哪些幼兒安全問(wèn)題?8、如果您得同事生病住院急需您一小時(shí)內(nèi)送去住院費(fèi), 同時(shí)您要馬
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