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文檔簡介
1、本篇文檔格式為Word版,下載后可進行任意編輯學校主題活動方案范文5篇學校主題活動方案1隨著我校建設發(fā)展步伐的加快,校外來訪者日益的增多,為了適應新形勢發(fā)展的需要,為了每位學生都能了解我校文化的個性魅力,了解校園文化的內(nèi)涵,達到文化育人、快樂學習的教育目的。經(jīng)研究決定舉行z小學“校園文化我先知爭當快樂解說員”活動,特制訂方案如下:一、活動目的1、開發(fā)學校資源優(yōu)勢,引導師生關(guān)注校園文化,感受校園之美,從而體會快樂學習、幸福為師的道理。2、以比賽活動為契入點,鍛煉學生膽量及講解能力,營造濃郁的校園文化氣息。3、培養(yǎng)學生的參與意識及社會責任感和社會服務意識。二、領(lǐng)導小組組長:副組長:組員:德育處及各
2、年級組長、班主任三、比賽對象:(一)校園特色征稿36年級學生(歡迎老師積極參與)(二)小小校園解說員35年級學生四、比賽內(nèi)容及要求:(一)校園特色征稿:1、依據(jù)學校的八大景色:1)校門口(育桂石、桂花)2)孔子像3)操場4)植物園5)圖書館(體現(xiàn)出閱讀教學特色)6)教學樓7)感恩墻、銅鐘8)特色介紹(粵劇、空手道)。寫出為校外人士介紹校園的文章,本篇文檔格式為Word版,下載后可進行任意編輯(二)小小校園解說員:(1)發(fā)音:50%每篇只介紹一個景色,文章長度(2)語調(diào):30%200字左右。2、以班為單位,每班至少上交三份給語文科組長陳毅老師。3、截止日期:4月27日(歡迎老師積極參與)(二)小
3、小校園解說員:1、以班為單位,每班選一至兩名形象大方、普通話標準的同學參與比賽。年級組長與5月18日之前統(tǒng)一把名單上報到德育處。2、小小校園解說員可以從校園特色征稿中選擇喜歡的稿件作為參賽作品。3、比賽時間:5月31日地點:多媒體教室(暫定)五、比賽評判標準:(一)校園特色征稿:由語文科組組織評選。(3)儀態(tài):20%六、獎勵辦法:(一)從校園特色征稿中,選出若干件優(yōu)秀作品,將其內(nèi)容放置于學校的網(wǎng)頁,并在全校15年級各班進行展示誦讀,每位優(yōu)勝者還可獲獎狀及獎品。(二)小小校園解說員一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,其余為優(yōu)勝獎,每位優(yōu)勝者頒發(fā)獎狀及獎品。學校主題活動方案2一、活動目的:為了豐富
4、校園文化生活、活躍校園文化氛圍,愉悅身心,營造學校和諧共進的良好氛圍。我校將緊緊圍繞“我的中國夢”的主題,相本篇文檔格式為約20_年元旦,通過文藝匯演形式,展示學生風采,增強學生集體榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。二、活動主題:少年托起中國夢_小學慶“元旦”校園文化活動展演三、組織方法:Word版,下載后可進行任意編輯奮發(fā)向上的精神風貌,具有時代特征、學生特點;要堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。2、節(jié)目形式以國學誦讀、歌曲(獨唱伴舞、小組唱、合唱、表演唱)、舞蹈、歌舞詩、健美操、童
5、話劇、課本劇、小品、快板、器樂、武術(shù)、雜技等節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。1、以班級為單位參賽,每個班級至少出倡每班兩個節(jié)目。參賽節(jié)目以副班主任為主,輔,互相調(diào)配時間進行指導與訓練。2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各班在12月1個節(jié)目,4至6年級提班主任和其他科任教師為17日前將節(jié)目內(nèi)容及形式上報學校少先隊大隊以便學校統(tǒng)一安排。3、學校將安排各班于12月18日匯演前進行一次彩排。四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:1、各班參賽的節(jié)目內(nèi)容要圍繞主題,充分反映小學生熱愛祖國、3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,男女比例恰當,學生參與率不少于10%,每個節(jié)目時長不超過7分鐘。4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負
6、責人自行解決,特別要求的可與少先隊大隊聯(lián)系協(xié)商解決。5、各班于12月22日前把參賽節(jié)目名稱、形式、音樂伴奏等資料帶交到少先隊處。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)上報大隊輔導員馮錦珊老師處。五、評分及標準等:本篇文檔格式為Word版,下載后可進行任意編輯100分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。評分標準:原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝。六、人員安排:評委:計分:攝影:主持人培訓:舞臺策劃:保健組:七、名次計取與獎勵辦法:本次匯演設一等獎2名、二等獎4名,三等獎待定;另設最佳創(chuàng)意獎2個。八、時間、地點安排:(1)演出時間:初定12月31日下午
7、。地點:學校內(nèi)操場(2)出場順序:(待定)學校主題活動方案3為提高我校學生的綜合素質(zhì)、豐富我校學生的文化生活、展現(xiàn)我校學生的風采,進一步教育和引導學生增強學習知識的興趣,并在實際應用中加以掌握和運用,我校團委、學生會及學生社團特擬定本方案。具體如下:一、活動主題:文才飛揚舞動青春二、活動時間:20_年11月15日20_年12月15日三、主體活動:本篇文檔格式為Word版,下載后可進行任意編輯(一)“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式版上交我校存檔。承辦部門:社團聯(lián)合會活動時間:11月15日活動方式:學生通過原創(chuàng)詩歌的創(chuàng)作和朗誦(可不為同一個人)的形式交流文學。所作詩歌及作者11月10日交到學生會
8、。詩會當天選手對所作詩歌進行朗誦和解說由專業(yè)老師組成的評委團進行評選。詩歌要求思想積極上進,內(nèi)容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,并頒發(fā)證書。(二)經(jīng)典文化知識大賽承辦部門:校學生會學習部活動時間:11月16日11月18日活動方式:體現(xiàn)本校特色、促進學校學習氛圍,提高學生的綜合知識技能。邀請本校老師對學生進行考核,每院由一名老師監(jiān)考,根據(jù)學生表現(xiàn)情況給出相映成績,最后考核成績由各院導員錄入電腦形成電子(三)校園電影周活動承辦部門:校學生會文藝部活動時間:11月19日26日活動方式:以“電影百年魅力文學百年風采”為主題,從眾多電影中選出十部佳片,在全院同學中征集影評稿件,集中公平
9、的評選出獲獎作品。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內(nèi)展出,向全校展現(xiàn)我校風采。(四)第二故鄉(xiāng)攝影及繪畫大賽承辦部門:攝影協(xié)會及繪畫協(xié)會活動時間:11月2730日活動方式:推進校園文明和文化建設,打造和諧校園、豐富生活區(qū)文化,進行以生活區(qū)為主題的攝影比賽。比賽過程為:(1)以學院為單位征集作品。(2)對上交作品進行統(tǒng)計、評選。(3)獲獎作品展示。(五)讀一本好書書評征文活動本篇文檔格式為Word版,下載后可進行任意編輯園歌手大獎賽,這里給你一個施展你才華的舞臺,用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加,有初賽,復賽和決賽組成。最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的_杯大學生校園歌曲大賽。(七)“校園文化活動月
10、”閉幕頒獎晚會承辦部門:校團委,學生會,社團聯(lián)合會承辦部門:社團聯(lián)合會及書友會活動時間:12月24日活動方式:鼓勵廣大師生多讀書,文活動。各學院在院內(nèi)征集優(yōu)秀作品,讀好書,開展讀一本好書書評征1日前上交至校書友會,由書友會和社團聯(lián)合會評選后,4日評選出獲獎作品,并展示在展示窗內(nèi)。(六)校園歌手大獎賽承辦部門:校文藝部活動時間:12月512日活動方式:“青春充滿活力盡顯年輕風采”由我校文藝部組織的?;顒訒r間:12月15日活動方式:通過文藝演出,向全校師生展示我校學生風貌,豐富同學們的課余文化生活。活動分為上報節(jié)目、篩選節(jié)目、預演彩排和正式演出四個部分。(活動月閉幕式具體流程見附表。)四、具體要求
11、:(一)突出主題、形成合力:1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量,提本篇文檔格式為Word版,下載后可進行任意編輯高學生會的整體能力,使學生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。詠比賽”。3、各院相關(guān)負責人要積極參與并配合好此項工作。通過此次合唱比賽,增強學生的愛國主義熱情,弘揚社會主義核(二)加強宣傳、營造氛圍:1、宣傳部主要負責,團委宣傳部積極配合,以各種方式進行宣傳,擴大影響力。2、各部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題,顯出我校特色,營造良好活動氛圍。3、網(wǎng)絡
12、信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,進行宣傳,擴大我校的影響學校主題活動方案4一、活動目的與指導思想:為慶祝中華人民共和國成立_周年,唱響愛國主旋律,構(gòu)建和諧校園,豐富學生的校園生活,激勵學生們具有積極向上,樂觀進取的精神,增強學生的集體主義觀念。根據(jù)學校統(tǒng)一安排,現(xiàn)決定舉辦“迎國慶歌心價值體系,使學生懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發(fā)圖強;同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,增進同學間的友誼。通過比賽活動,加強學校美育,提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),建設“向真、向善、向上”的校園文化,為學生健康成長營造良好的育人環(huán)境。二、活動主題:歌頌偉大祖國,肩負神圣使命三、活動時間與地點:擬定于9月2
13、8日在學校餐廳舉辦,若有變動另行通知。四、比賽形式:合唱。五、比賽要求:1:演唱內(nèi)容:內(nèi)容健康活潑,積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為本篇文檔格式為Word版,下載后可進行任意編輯義勇軍進行曲,共兩首。七、評分標準:2:選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3分鐘至5分鐘。3:演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,但不可過于花哨。4:參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。5:演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。6:各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。7:合唱參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強
14、。8:各學班于9月14日前將節(jié)目單報教導處。節(jié)目單應包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數(shù)。9:要求各班全員參加。六、獎項設置本次比賽分最佳表演獎和優(yōu)秀組織獎,二種獎項。最佳表演獎設一等獎、二等獎、三等獎各2名;優(yōu)秀組織獎1名。(一)評分辦法最佳表演獎由學校評委分別對各個參賽隊進行現(xiàn)場評分,總分采取100分制;參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優(yōu)秀組織獎由學校組織專人評定。(一)最佳表演獎評分標準(100)1、選曲得當,緊扣主題(10分)2、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)3、出入場井然有序、隊形美觀(10分)4、指揮準確,動作優(yōu)美、富有感染力(10分)5、演唱技
15、巧:能準確地把握音準節(jié)奏,咬字準確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無中途重唱、停唱現(xiàn)象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(50分)6、藝術(shù)處理形式新穎,有創(chuàng)意(10分)(二)優(yōu)秀組織獎(100分)(1)合唱隊伍由全班學生參加。(30分)(2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù)本篇文檔格式為Word;按要求入場、就坐、撤版,下載后可進行任意編輯3:教師合唱表演4:按節(jié)目單順序比賽5:宣布班級得分及名次(條件許可就即時頒獎)6:全體師生合唱歌唱祖國離;不喝倒彩。(50分)(3)現(xiàn)場氛圍的營造、服裝的協(xié)調(diào)、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情
16、表達到位、現(xiàn)場觀眾的情緒與活動主題協(xié)調(diào)。(20分)注:以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。八、比賽順序:按比賽前學校統(tǒng)一組織的各班抽號順序進行九、活動流程:1:全體師生共唱中華人民共和國國歌2:校長致國慶祝辭十、活動要求1、本次比賽力求公平、公正,將采取去掉最高分與最低分,取余下成績的平均分為最后成績。2、班主任組織學生規(guī)定時間內(nèi)到操場指定位置坐好,按時進行。3、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。5.尊重評委的評比結(jié)果,不得擅自議論評比結(jié)果。十一、比賽會場組織:以保證
17、比賽不得起哄、楊勇主任安排學生會成員監(jiān)督學生紀律。十二、活動組委會:1、組長:廖士龍本篇文檔格式為Word版,下載后可進行任意編輯“五個一”系列活動。二、活動內(nèi)容:(一)各中隊開展一次“祖國,我為您驕傲”班隊活動。時間:92、評委:袁萍吳曉紅李玉蘭榮春菊劉艷平曹蓉何忠曾凡月3、主持人:(由榮春菊主任安排并負責主持串詞編寫)4、音響:楊勇5、總分:王宗順嚴安清陳華武6、攝像:鄔道雄學校主題活動方案5一、活動目的在慶祝中華人民共和國成立_周年之際,為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的愛國情操,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,
18、我校德育處、少先隊將決定開展“祝福祖國,放飛夢想”迎國慶月29日(星期四)的班隊課。(二)各中隊搜集資料、圖片等,形成一個關(guān)心、了解祖國的氛圍,精選關(guān)于祖國歷史、祖國發(fā)展、熱愛祖國的故事、詩歌散文等,出一期國慶主題黑板報,參加校迎國慶_周年黑板報??u比。(評比時間:9月26日,星期一)評比細則:1、評比項目:字體、內(nèi)容、色彩、排版、圖案2、評比要求:字跡工整、清楚大方;切合主題,聯(lián)系實際;色彩協(xié)調(diào),引人注目;版面設計有創(chuàng)意;圖案美觀,布局合理。(三)“祖國如此美麗”美術(shù)作品展覽(9月30日之前完成)13年級:水彩畫祖國本篇文檔格式為Word版,下載后可進行任意編輯學生通過圖畫形式,畫出祖國巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。4-6年級:自制手抄報贊祖國自制的手抄報可以反映建國以來社會主義現(xiàn)代化建設的偉大成就,可以搜集有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?;顒拥南嚓P(guān)資料,可以搜集祖國風光圖片(包括長城、故宮、長江、黃河、
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