浙江省浙南名校聯(lián)盟2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期期末聯(lián)考?xì)v史試題

1、 （北京）股份有限公司絕密考試結(jié)束前2021學(xué)年第二學(xué)期浙南名校聯(lián)盟期末聯(lián)考高二年級歷史學(xué)科試題考生須知：1本卷共6頁，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘；2答題前，在答題卷指定區(qū)域填寫班級、姓名、考場號、座位號及準(zhǔn)考證號并填涂相應(yīng)數(shù)字；3所有答案必須寫在答題紙上，寫在試卷上無效；4考試結(jié)束后，只需上交答題紙。選擇題部分一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）1下表是先秦時(shí)期儒家的相關(guān)表述孔子“志士仁人，無求生以害仁，有殺生以成仁”孟子“居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨(dú)行其道

2、?！庇纱丝芍?，儒家（ ）A主張?zhí)烊撕弦?B推崇民本思想 C重視道德修養(yǎng) D反對兼并戰(zhàn)爭2“秦漢時(shí)期，它位居上卿，銀印青綬，職掌副丞相，秩二千石，作為首要監(jiān)察官員，是監(jiān)察制度的核心所在”。“它”指的是（ ）A樞密使 B御史大夫 C太尉 D尚書3西南絲綢之路，形成于2000多年前的漢代，是一條深藏于高山密林間的全球化貿(mào)易、文化通衢。這條絲綢之路向外途經(jīng)（ ）伊朗 印度 緬甸 越南A B C D4下圖的洛陽龍門石窟楊大眼造像記是“龍門四品”之一，記載了名將楊大眼南征凱旋，途經(jīng)龍門時(shí)發(fā)愿為北魏孝文帝刻記造像。據(jù)此可知，此碑（ ）A印證三教并行政策推行 B表明北魏統(tǒng)一說漢語C受到外來文化傳播影響 D體現(xiàn)

3、佛教完成本土化5鄉(xiāng)約指在中國古代鄉(xiāng)里中訂立的共同遵守的規(guī)約。宋朝以后，鄉(xiāng)約教化鄉(xiāng)里的功能彰顯。鄉(xiāng)約的創(chuàng)造者是（ ）A兩程兄弟 B陸九淵 C朱熹 D呂大鈞兄弟6元初王楨農(nóng)書所載100多種農(nóng)具，其中絕大多數(shù)宋代均已有之，并且構(gòu)成一個相當(dāng)完整的系列。這個農(nóng)具家族中的多數(shù)成員，一直使用到新中國成立以后。這表明宋代（ ）A基本完成了傳統(tǒng)農(nóng)具的定型化 B南北農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式已經(jīng)沒有差異C小農(nóng)經(jīng)濟(jì)處于持續(xù)不斷衰退中 D形成了精耕細(xì)作的農(nóng)業(yè)技術(shù)體系7元朝政府在其統(tǒng)治的北方地區(qū)實(shí)行了一種賦稅制度，按戶之上下征收絲和銀兩。這一賦稅制度是（ ）A募役法 B科差 C一條鞭法 D租庸調(diào)8下圖為18世紀(jì)的武昌漢口鳥瞰圖，此圖

4、可直接用于研究（ ）A城市坊市分離制度的瓦解 B長江流域商業(yè)巨鎮(zhèn)的繁盛C“蘇湖熟，天下足”的盛況 D大運(yùn)河對區(qū)域經(jīng)濟(jì)的影響9乾隆皇帝塑造與完善來自藏地的“文殊菩薩”稱號，以及轉(zhuǎn)輪王的化身身份認(rèn)同，建構(gòu)起“朕即佛祖”的象征符號。改建雍和宮為藏傳佛教寺院并設(shè)立四大經(jīng)學(xué)院，廣招蒙古喇嘛入京學(xué)法；在承德修建藏傳佛教寺院。乾隆的做法（ ）A加速了佛教的中國化 B確立了佛教的國教地位C對蒙藏實(shí)現(xiàn)分而治之 D鞏固了大一統(tǒng)政治秩序10科舉制度乃是我國古代最為重要的人才選拔制度，到明清時(shí)已經(jīng)高度發(fā)達(dá)。下列有關(guān)明清科舉考試的說法錯誤的是（ ）A明朝科舉實(shí)行南北卷制度 B考試從四書五經(jīng)中命題C鄉(xiāng)試于春天舉行、禮部主

5、持 D貢士通過殿試者為“進(jìn)士”111897年，杭州知府林啟創(chuàng)辦求是書院，首屆招收“舉貢生監(jiān)”30名。1898年，書院擴(kuò)大招生規(guī)模，聘請外籍教師，注重國文、英文、算學(xué)、歷史、地理、格致等“新學(xué)”，同年，還資送高材生4人赴日留學(xué)。這說明當(dāng)時(shí)（ ）A清末新政卓有成效 B維新變法影響廣泛C對新式人才的渴望 D科舉取士注重實(shí)際121948年8月19日，國民政府頒布“財(cái)政經(jīng)濟(jì)緊急處分令”，發(fā)行新的紙幣，收兌法幣及民間所有黃金、白銀、銀元，管制經(jīng)濟(jì)，限制物價(jià)，時(shí)稱“八一九”限價(jià)。這次限價(jià)發(fā)行的紙幣是（ ）A銀圓券 B金圓券 C法幣 D銀元13解放戰(zhàn)爭期間，隨著戰(zhàn)局的發(fā)展變化和解放區(qū)的日益擴(kuò)大，中國共產(chǎn)黨在政

6、權(quán)建設(shè)上采取設(shè)置行政區(qū)的辦法，設(shè)立的行政區(qū)的名稱有（ ）軍政委員會 人民政府 蘇維埃政府 革命委員會A B C D1420世紀(jì)60年代，我國農(nóng)村掀起了“兩管、五改”工作，“兩管”就是管水、管糞，“五改”就是改良飲水、廁所、畜圈、爐灶、環(huán)境。這項(xiàng)工作（ ）A解決了農(nóng)村公共衛(wèi)生問題 B順應(yīng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的需要C利于強(qiáng)化農(nóng)民的衛(wèi)生意識 D體現(xiàn)了鄉(xiāng)村成為醫(yī)療工作的重點(diǎn)15法制建設(shè)為依法治國及法治建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。下列新中國的法律按照制定的時(shí)間先后順序排列正確的是（ ）中華人民共和國國務(wù)院組織法 中華人民共和國民法典中華人民共和國民族區(qū)域自治法 中華人民共和國婚姻法A B C D16古印度摩奴法典規(guī)定

7、當(dāng)婆羅門做偽證時(shí)，只判處流放；而當(dāng)后三個種姓的人做偽證時(shí)，既要繳付罰金，又要處以流放。這一規(guī)定旨在（ ）A維護(hù)封君封臣體制 B保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)C穩(wěn)定既有社會秩序 D增加財(cái)政收入17阿拉伯煉金術(shù)士在煉取“黃金”的過程中學(xué)會了蒸餾、結(jié)晶、升華、焙、燒等實(shí)驗(yàn)方法。阿拉伯科學(xué)家伊本海揚(yáng)曾指出：“誰不做研究和實(shí)驗(yàn)，則他們?nèi)魏螘r(shí)候都一事無成?！庇纱丝梢?，阿拉伯科學(xué)（ ）A彰顯實(shí)證精神 B體現(xiàn)承古萌新特點(diǎn) C理論體系完備 D是文化融合的產(chǎn)物18人類在漫長的歷史中曾不斷探索海洋。下列說法不正確的有（ ）維京人在北大西洋和北海地區(qū)探險(xiǎn) 阿拉伯人在大西洋開展繁忙的海上貿(mào)易羅馬人首次橫渡地中海 鄭和下西洋曾航行至東非沿

8、岸A B C D19英國大憲章肯定了國王的合法地位與人身的神圣不可侵犯，保障了封建主的特權(quán)。下圖是英國大憲章簽署的場景，該場景發(fā)生在（ ）A11世紀(jì) B13世紀(jì) C14世紀(jì) D15世紀(jì)201791年初，麥康內(nèi)爾與肯尼迪合伙開辦了一家企業(yè)，初始資本約為600英鎊，兩人沒有領(lǐng)取每年的利潤分紅，工資僅用于維持各自家庭最低限度的生活。1795年合伙中止后，麥、肯兩人又湊成1769英鎊13先令的初始資本，開始新的創(chuàng)業(yè)。5年后，企業(yè)的資本就暴增為21838鎊。由此可見（ ）A生產(chǎn)管理制度革新的頻率高 B工業(yè)革命推動壟斷組織形成C企業(yè)家具有積極進(jìn)取的精神 D工廠制度是創(chuàng)業(yè)成功的根源21古埃及文化璀璨，現(xiàn)代埃

9、及致力于復(fù)興民族文化。下列有關(guān)埃及的相關(guān)說法正確的是（ ）A那爾邁調(diào)色板是埃及楔形文字文物的代表B英語中的“埃及”一詞從波斯語演變而來C第二次世界大戰(zhàn)后，埃及建立了君主立憲制D現(xiàn)代埃及文化是具有非洲特點(diǎn)的阿拉伯文化2220世紀(jì)以來，在紐約、倫敦等歐美國家的大城市，航空、火車、地鐵、公共汽車、小汽車、自行車以及步行等都是城市交通模式的組成部分，并在各自適合的范圍內(nèi)發(fā)揮作用。這表明（ ）A城市治理能力得到顯著提高 B交通工具創(chuàng)新擴(kuò)大了城市規(guī)模C工業(yè)化解決了城市交通問題 D城市交通呈現(xiàn)立體化發(fā)展趨勢2320世紀(jì)90年代以來，日本農(nóng)業(yè)將精深加工做到極致，例如稻谷除加工成稻米外也開發(fā)成大米面膜、潔面乳液

10、、肥皂等產(chǎn)品。我國臺灣地區(qū)的“農(nóng)業(yè)+N”模式，如農(nóng)業(yè)+休閑+觀光+養(yǎng)生+教育培訓(xùn)等，“高端、小眾”特色農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)。由此可知，這些地區(qū)（ ）A著力擴(kuò)大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模 B重視農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營C食品供應(yīng)得到有效保障 D注重農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全241997年，69個國家（地區(qū)）簽署了全球基礎(chǔ)電信協(xié)定，電報(bào)、電話、移動數(shù)據(jù)服務(wù)等電信市場相互開放。這一協(xié)定的簽署（ ）大大降低了人們的通信成本 標(biāo)志著全球貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)建成推動了經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程 促進(jìn)了世界貿(mào)易組織的建立A B C D25秦朝以法治國，法網(wǎng)嚴(yán)密，條目繁雜，嚴(yán)刑峻法，量刑苛重，長期以來人們的認(rèn)知是秦朝的諸多法律就是針對蕓蕓眾生的。1975年，湖北云夢睡虎地出土的秦

11、簡卻明顯地呈現(xiàn)了另外一種情形：法律集中在皇帝對官吏的控制方面，普通人則居于次要的地位。在這些文書中，被當(dāng)時(shí)秦律十八種的編者集中使用最早、最長的部分幾乎都是關(guān)于官吏行為的法律，記錄檔案的準(zhǔn)則，考核官員的方法，如倉律、雜律、法律答問等。這說明（ ）A歷史考古是研究歷史的唯一途徑 B文獻(xiàn)必須與實(shí)物史料相印證C“二重證據(jù)”可以還原歷史真實(shí) D人們對歷史的認(rèn)識是相對的非選擇題部分二、非選擇題（本大題共4小題，共50分）26（10分）閱讀材料，回答問題。材料一 中國人嗜“辛辣”的歷史可以追溯到史前，“辣”的文字表述則出現(xiàn)于漢代以后。辣椒原產(chǎn)南美洲的秘魯，明代隆慶年間，部分開放海禁，這一時(shí)期正是馬尼拉大帆船

12、貿(mào)易的活躍期，中國與西屬菲律賓的貿(mào)易往來十分密切，辣椒也隨之傳入中國大陸。當(dāng)時(shí)，辣椒在各地種植稱呼各有不同，湖南稱之為“番椒”，四川稱之為“海椒”，貴州稱“辣角”，吳語區(qū)稱為“辣虎”，華中稱“辣子”等等。鄭南美洲原產(chǎn)作物的傳入及其對中國社會影響問題的研究材料二 番薯原產(chǎn)于北美洲的墨西哥。十六世紀(jì)末從菲律賓呂宋島傳入福建。番薯的傳入和推廣迅速取代了傳統(tǒng)的芋、山藥等的糧食功用，使它們退居蔬菜行列。番薯耐瘠耐旱的特點(diǎn)，使過去并不適合糧食作物生長的砂礫瘠土、高崗山坡、深山老林等地成為宜種土地。番薯“畝收十石，數(shù)口之家，止種一畝，縱災(zāi)甚，而汲井灌溉，一至成熟，終歲足食”。王雙懷史林漫筆（1）根據(jù)材料一并

13、結(jié)合所學(xué)，說明辣椒種植在中國興起與迅速普及的原因。（4分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，概括番薯傳入對農(nóng)業(yè)的影響。綜合上述材料，指出辣椒、番薯傳入中國途徑的相似之處。（6分）27（10分）閱讀材料，回答問題。材料一 中世紀(jì)，英國的自治市是一個城市中心。從16世紀(jì)起，自治市成為議會選舉區(qū)?？墒侵钡?9世紀(jì)30年代以前，盎格魯撒克遜時(shí)期形成的郡、自治市和教區(qū)這種地方政府單位一直混亂地存在著。為了滿足新出現(xiàn)的工業(yè)化和城市化時(shí)期的地方需求，中央已經(jīng)意識到對地方政府結(jié)構(gòu)重組的必要性。1835年市政法頒布，這是現(xiàn)代地方自治政府體制建立的第一步，法案建立了民選的自治市議會，改變了早期自治市通過向國王購買特許狀

14、的方式獲得自治權(quán)的狀況。孫宏偉英國地方自治體制研究材料二 這部法案初步奠定了美國現(xiàn)代社會保障體系的框架和基礎(chǔ)。它的誕生，使慈善行和臨時(shí)性的援助讓位給了爭議性和永久性的資助制度。二戰(zhàn)后，德國、加拿大和澳大利亞等國都建成了福利國家，社會保障制度基本建立。雖然社會救濟(jì)措施保障了人們的物質(zhì)生活，但是卻嚴(yán)重地消磨人們的進(jìn)取精神和勞動積極性，養(yǎng)成懶惰不干活卻又可以拿到國家補(bǔ)助的心理，免費(fèi)醫(yī)療、病假補(bǔ)貼政策刺激了“泡病號”現(xiàn)象的產(chǎn)生。陳元剛社會保障學(xué)（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，指出中世紀(jì)城市取得自治權(quán)的方式。分析英國近代自治市制度確立的歷史背景。（5分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，指出“這部法案”的名稱，分

15、析現(xiàn)代資本主義國家社會保障制度實(shí)施的影響。（5分）28（15分）古代中醫(yī)藥學(xué)博大精深，近代以來西醫(yī)進(jìn)入中國，新中國成立后中醫(yī)藥學(xué)煥發(fā)新活力。閱讀材料，回答問題。材料一 中藥的發(fā)現(xiàn)與應(yīng)用，中藥學(xué)的形成與發(fā)展，都是與人們的生活、生產(chǎn)，以及防治疾病的實(shí)踐活動密切相關(guān)。中藥的各方面理論也是從無數(shù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出來的。中藥學(xué)的理論基礎(chǔ)，是古代樸素哲學(xué)，突出表現(xiàn)在人與自然，人機(jī)體內(nèi)部的整體性和宏觀性，因此，中藥理論并不從具體微觀成分出發(fā)。陳信云中藥學(xué)材料二 1825年，英國醫(yī)生郭雷樞隨英國商行到廣州，開辦了一家診所，為廣州的中國居民及外國人治病。由于大量的英國散商船只及美國商船幾乎都沒有隨船醫(yī)生，于是，郭

16、雷樞向英國駐華商務(wù)監(jiān)督律勞卑建議在黃埔建立了一所“海員醫(yī)院”。1834年，美國醫(yī)生伯駕受美國教會的派遣來到廣州。當(dāng)時(shí)嶺南地區(qū)眼病患者十分普遍，而中醫(yī)向來不善眼科。于是，伯駕創(chuàng)辦了眼科醫(yī)院。1838年，中華醫(yī)務(wù)傳教會成立，試圖“通過為中國人治病來向他們展示基督教實(shí)際的慈善”。董少新19世紀(jì)前期西醫(yī)在廣州口岸的傳播材料三 中華人民共和國成立之初，中醫(yī)著作在蘇聯(lián)、朝鮮出版，中醫(yī)專家為社會主義國家和第三世界國家的外國政要治病、隨援外醫(yī)療隊(duì)出國。文革期間，我國為朝鮮、越南、老撾、阿富汗、剛果等友好國家培養(yǎng)中醫(yī)學(xué)留學(xué)生。1975年中藥針灸醫(yī)師代表團(tuán)赴日參加學(xué)術(shù)年會，自此中醫(yī)出國不再只是去執(zhí)行外交任務(wù)了。1

17、988年國家中醫(yī)藥管理局成立，與歐美發(fā)達(dá)國家的相關(guān)部門簽署了交流與合作協(xié)議。20世紀(jì)80年代后期，中醫(yī)留學(xué)生教育擴(kuò)大并形成規(guī)模，合作辦學(xué)則在20世紀(jì)90年代有新的突破；據(jù)統(tǒng)計(jì)，1992年中藥總銷售額125.7億元，出口創(chuàng)匯4.5億美元。截至2018年，中醫(yī)藥已經(jīng)在全球183個國家和地區(qū)得到運(yùn)用，有86個國家政府和中國簽訂了有關(guān)中醫(yī)藥的協(xié)議。朱建平新中國成立以來中醫(yī)外傳歷史、途徑與海外發(fā)展（1）根據(jù)材料一概括中藥學(xué)的特點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)，指出中國古代中藥學(xué)方面的兩部重要典籍名稱。（4分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，簡析鴉片戰(zhàn)爭前西醫(yī)在廣州傳播的歷史背景。（4分）（3）根據(jù)材料三，概括20世紀(jì)80年代前

18、后我國中醫(yī)外傳的變化，并結(jié)合所學(xué)分析上述變化的成因。（7分）29（15分）自古以來，人們在不斷遷徙中求生存、謀發(fā)展。閱讀材料，回答問題。材料一被羅馬視為蠻族的日耳曼人，共有20多個分支，其中最著名的有哥特人、法蘭克人、勃艮第人、狂達(dá)爾人、倫巴德人等等?！叭斩俗钤缇幼≡诓_的海西岸與斯堪的納維亞半島南部”公元4世紀(jì)以前，日耳曼人即開始以各種方式向羅馬境內(nèi)滲透。公元375年的匈奴西征，則迫使日耳曼人大批涌入羅馬帝國境內(nèi)，從而掀起了移民狂潮，并最終成為這塊土地的主人。持續(xù)幾個世紀(jì)之久的日耳曼人大遷徙有其鮮明的特征，并對西歐歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。張淑清日耳曼人大遷徒及其深遠(yuǎn)影響材料二 歐洲殖民者到來

19、之前，與其他大陸幾乎處于隔絕狀態(tài)的美洲的印第安人創(chuàng)造出自己獨(dú)特的文化-在歐洲“發(fā)現(xiàn)新大陸”后的100年間，印第安人數(shù)量減少了90%-95%，最先被殖民的加勒比海一些島嶼上的印第安人甚至難覓蹤影-大約從16世紀(jì)開始，殖民者從非洲擄掠黑人，販賣到美洲作奴隸。在此后的三四百年間-上千萬黑人奴隸為殖民者在美洲的種植園和礦山提供勞動力。在此期間，很多歐洲人因?yàn)楦鞣N原因遠(yuǎn)涉重洋，來到美洲，使白人數(shù)量大大增加-到19世紀(jì)70年代，僅加利福尼亞的華工人數(shù)就有十幾萬。加勒比群島、秘魯、古巴等地，也有成千上萬的華工。摘編自選擇性必修3文化交流與傳播材料三 1990年至2005年期間，世界遷移者年均總數(shù)增加了360

20、0萬，從1.55億增加到1.91億，增長率從1990-1995年的1.4%增加到2000-2004年的1.9%。2005年，全世界的1.91億遷移人口中，1.15億遷往發(fā)達(dá)國家，7500萬遷往發(fā)展中國家；大約1/3是發(fā)展中國家之間的遷移，1/3是從發(fā)展中國家遷到發(fā)達(dá)國家。以此可知“南南”遷移者與“南北”遷移者大致一樣多。但總體上看，向高收入國家遷移的人數(shù)增長大于向低收入國家遷移數(shù)的增長。2005年所有遷移者中的75%居住在28個國家，少于1990年的30個國家。1990年所有遷移者中的15%在美國，而2005年這個數(shù)字是20%。1990年至2005年，17個國家占了新入人口增長總數(shù)的75%。美

21、國增加了1500萬人，最多；其次是德國和西班牙，各增加了400萬以上。王希恩：當(dāng)代族際人口流遷與民族過程（1）根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)，概括日耳曼人大批涌入羅馬帝國境內(nèi)對中古西歐的影響。（4分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，試舉兩例“美洲的印第安人創(chuàng)造出自己獨(dú)特的文化”在醫(yī)學(xué)方面的成就，從文化交流的角度說明移民的到來對美洲的影響。（6分）（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，概括世界人口遷移的特點(diǎn)，并指出出現(xiàn)這時(shí)期人口遷移的主要動力。（5分）2021學(xué)年第二學(xué)期浙南聯(lián)盟期末聯(lián)考參考答案一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）12345678910CBCCDABBDC11121314151617181920CBACCCABBC2122232425DDBBD二、非選擇題（本大題共4小題，共50分）26（1）新航路的開辟；明朝部分開放海禁（馬尼拉大帆船貿(mào)易的發(fā)展）；國人對辣味的喜愛；辣椒的適應(yīng)性性強(qiáng)。（4分）（2）影響：豐富了糧食品種；增加了耕地面積；提高了糧食產(chǎn)量；促進(jìn)了畜牧業(yè)的發(fā)展。（4分）相似之處：海路傳入；經(jīng)由西方殖民者為中介（從菲律賓間接傳入）（2分）。27（1）方式：通過與封建主談判，或以金錢贖買，或武裝暴動。（2分）歷史背景：近代民族國家的產(chǎn)生；社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；對地方自治傳統(tǒng)的繼承