蘇教版九年級(jí)《親近社會(huì)》第一單元知識(shí)點(diǎn)歸納

1、PAGE PAGE 3初三思品知識(shí)要點(diǎn)第一單元 親近社會(huì)第一課 成長(zhǎng)在社會(huì)社會(huì)生活包括經(jīng)濟(jì)生活、政治生活、文化生活。政治生活包括民主選舉、民主管理、民主決策、民主監(jiān)督等。跨入21世紀(jì)，我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)，加快構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的新的發(fā)展階段。促進(jìn)社會(huì)和諧，是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性，是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證。把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。我國(guó)社會(huì)目前存在哪些問(wèn)題？有什么影響？人口問(wèn)題突出、資源日益短缺、生態(tài)環(huán)境惡化、地區(qū)發(fā)展不平衡、貧富差距擴(kuò)大等，及引發(fā)的各種社會(huì)問(wèn)題，嚴(yán)重制約著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，影響著人們生命和財(cái)產(chǎn)的安全，影響著人們的道

2、德觀念和生活方式。人類(lèi)社會(huì)是以物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)為基礎(chǔ)，由各種關(guān)系結(jié)合在一起的人類(lèi)生活的共同體。6. 人與社會(huì)的關(guān)系怎樣？個(gè)人離不開(kāi)社會(huì)，人們總是生活在一定的社會(huì)關(guān)系中。人們的生存和發(fā)展總是離不開(kāi)社會(huì)提供的種種條件，總要受到一定的社會(huì)制度和環(huán)境的制約。個(gè)人是社會(huì)的人，個(gè)人不可能離開(kāi)社會(huì)獨(dú)立存在。人的全面發(fā)展，是與社會(huì)的全面進(jìn)步密不可分的。社會(huì)是由個(gè)人組成的社會(huì)，任何社會(huì)的存在和發(fā)展，都是人們共同努力的結(jié)果。7. 人既有自然屬性，又有社會(huì)屬性。社會(huì)性是人的本質(zhì)屬性，它揭示了人區(qū)別其他動(dòng)物的特殊本質(zhì)。8. 青少年學(xué)生，關(guān)心社會(huì)、了解社會(huì)，可以關(guān)注時(shí)事政治做起。途徑有：上網(wǎng)、聽(tīng)廣播、看電視、看報(bào)紙等。9.

3、 青少年學(xué)生關(guān)心社會(huì)、了解社會(huì)，關(guān)注時(shí)事政治的意義是什么？有助于我們了解社會(huì)和世界，拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)；有助于我們?cè)鰪?qiáng)關(guān)心社會(huì)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感；有助于我們提高觀察、分析和解決問(wèn)題的能力。關(guān)心社會(huì)發(fā)展，關(guān)心祖國(guó)建設(shè)，是熱愛(ài)祖國(guó)的體現(xiàn)，也是我們自己健康成長(zhǎng)的迫切要求。10. 青少年學(xué)生怎樣關(guān)心社會(huì)、了解社會(huì)？青少年學(xué)生關(guān)心社會(huì)，不只是了解社會(huì)的變化發(fā)展，更重要的是要明確作為社會(huì)的成員 和國(guó)家的公民，對(duì)社會(huì)、國(guó)家應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。以健康的心態(tài)親近社會(huì)、融入社會(huì)，以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民。11.什么是親近社會(huì)？親近社會(huì)，就是要有親社會(huì)的情感和行為，積極參與社會(huì)生活，主動(dòng)關(guān)愛(ài)他人、關(guān)心集體，服務(wù)社會(huì)

4、、報(bào)效祖國(guó)。12.怎樣親近社會(huì)？親近社會(huì)，必須克服對(duì)社會(huì)的冷漠情緒和“看客”現(xiàn)象，以天下興亡為已任。必須遵守社會(huì)公德，養(yǎng)成良好的道德形象。善于明辨是非。正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和辯別是非的能力。要自覺(jué)服務(wù)社會(huì)。13. 什么是社會(huì)公德？ 社會(huì)公德是人們?cè)谏鐣?huì)交往和公共生活中共同遵循的行為準(zhǔn)則。14. 我國(guó)社會(huì)公德的主要內(nèi)容是文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。15. 遵守社會(huì)公德的意義是什么？ 這是處理好人與人之間關(guān)系的重要條件，也是推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的客觀要求。道德力量是國(guó)家發(fā)展、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素。遵守社會(huì)公德是公民的個(gè)人修養(yǎng)，也是社會(huì)文

5、明進(jìn)步的標(biāo)志。形成講公德、講文明的社會(huì)風(fēng)尚，對(duì)維護(hù)公共利益和公民個(gè)人利益，對(duì)維護(hù)公共秩序和社會(huì)穩(wěn)定，對(duì)促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展都有十分重要的作用。16. 怎樣自覺(jué)服務(wù)社會(huì)？ 要忠于職守。親近社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，首先必須自覺(jué)履行自己的工作職責(zé)，自覺(jué)履行憲法和法律規(guī)定的公民的基本義務(wù)。要樂(lè)于奉獻(xiàn)，為社會(huì)、為他人奉獻(xiàn)愛(ài)心和力量。17. 承擔(dān)責(zé)任，最重要的是國(guó)家責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。第二課 融入文化生活1. 文化的重要性是什么？文化形成一個(gè)民族的精神世界和精神力量，是民族和國(guó)家生存的前提條件。文化積淀著一個(gè)民族全部文明成果，是這個(gè)民族和國(guó)家可持續(xù)發(fā)展的寶貴精神財(cái)富。2. 文字的出現(xiàn)，標(biāo)志著人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入了文

6、明時(shí)代。漢字是世界上最古老的文字之一，是抽象性與形象性、哲理性與藝術(shù)性的統(tǒng)一。3. 中華文化的總特點(diǎn)是歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。4. 中華文化的地位是什么? 中華文化是世界文化寶庫(kù)中的瑰寶，是人類(lèi)文明的重要組成部分。5. 為什么要增強(qiáng)中華民族文化的認(rèn)同感？只有文化上認(rèn)同，才會(huì)有情感上的共鳴，才能提高民族的凝聚力，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和促進(jìn)社會(huì)安定。熱愛(ài)祖國(guó)，具有高度的民族自豪感、責(zé)任心，源于對(duì)民族文化的認(rèn)同。只有對(duì)民族文化的認(rèn)同，才能互相合作、共同奮斗，這是實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一的文化基礎(chǔ)。中華文化是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭動(dòng)力，和諧文化是全體人民團(tuán)結(jié)進(jìn)步的重要精神支撐。6. 怎樣增強(qiáng)民族

7、文化的認(rèn)同感？ 增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同感，就是要積極繼承優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神，在實(shí)踐中推進(jìn)民族文化的創(chuàng)新與發(fā)展。提高民族文化認(rèn)同感，需要正確對(duì)待外來(lái)文化。7. 為什么要正確對(duì)待外來(lái)文化？ 改革開(kāi)放的深入和對(duì)外交流的擴(kuò)大，世界各國(guó)、各民族文化交流日益增加。一方面，中華文化正走向世界，另一方面，外來(lái)文化大量涌入，正潛移默化地影響我們的生活，影響我們的價(jià)值觀和行為。8. 怎樣正確對(duì)待外來(lái)文化？ 對(duì)外來(lái)文化的正確態(tài)度應(yīng)該是有分析、有選擇、有批判地借鑒和吸收，取其精華，去其糟粕。 世界各種思想文化相互影響，相互作用，有吸納又有排斥，有融合又有斗爭(zhēng)，有滲透又有抵御。對(duì)外來(lái)文化實(shí)

8、行全盤(pán)肯定和全盤(pán)否定都是錯(cuò)誤的。9. 怎樣繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)？ 我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，注意防止和剔除民族文化中的消極、落后成分。同時(shí)積極吸收世界文化的優(yōu)秀成果，并在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化。10. 中華民族精神的內(nèi)涵是什么？ 中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。11.為什么要弘揚(yáng)中華民族精神？ 這一民族精神凝聚著中華民族共同的價(jià)值追求，是中華民族整體風(fēng)貌和精神特征的集中展示，是激勵(lì)和支撐中國(guó)社會(huì)不斷發(fā)展、中華民族興旺發(fā)達(dá)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。民族精神是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐弘揚(yáng)和培育民族精神，

9、是全面建設(shè)小康社會(huì)的重 要組成部分，是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的精神動(dòng)力和重要保證。12. 中華民族精神的特點(diǎn)是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。13在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代形成的井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、紅巖精神、西柏坡精神是中華民族精神的具體體現(xiàn)；在社會(huì)主義建設(shè)和改革時(shí)期，大慶精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神、抗震救災(zāi)精神是中華民族精神的體現(xiàn)，具有鮮明的先進(jìn)性和時(shí)代性。14. 我們要適應(yīng)時(shí)代要求，不斷豐富和發(fā)展中華民族精神，讓偉大的中華民族精神，代代相傳，永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大，做中華民族精神的弘揚(yáng)者。第三課 笑對(duì)生活1. 挫折，是人們?cè)趶氖履撤N活動(dòng)、追求某個(gè)目標(biāo)時(shí)遇到的障礙或干擾。2. 在人

10、生道路上，人們不可避免會(huì)遇到的和挫折。人們正是在不斷克服困難、戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中取得成功與進(jìn)步。3. 導(dǎo)致挫折的因素有客觀和主觀兩方面。外在的客觀因素通常難以控制，但內(nèi)存的主觀因素則多數(shù)可以控制。4. 挫折的存在具有普遍性。挫折對(duì)人具有雙重影響，或會(huì)給人打擊，帶來(lái)?yè)p失和痛苦；或給人以一種教育和磨煉，使人奮起和成熟。5. 為什么要勤奮學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)是人類(lèi)的基本活動(dòng)，是人們生活的重要內(nèi)容。一個(gè)人的學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度，會(huì)直接影響他的學(xué)習(xí)效果，甚至影響他的一生。學(xué)習(xí)能使自己得到發(fā)展。學(xué)習(xí)已成為生存的一種方式。學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。6. 怎樣正確對(duì)待學(xué)習(xí)？對(duì)于學(xué)習(xí)，應(yīng)該有正確的學(xué)習(xí)觀念。我們要不斷學(xué)習(xí)、終身

11、學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高自身素質(zhì)。我們要用良好的心態(tài)、濃厚的興趣、科學(xué)的方法，刻苦學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)。7. 中學(xué)生確立正確的學(xué)習(xí)觀念有哪些？讀書(shū)學(xué)習(xí)是對(duì)社會(huì)、對(duì)自己的一種責(zé)任，是一種必須履行的義務(wù)；自信心非常重要，相信自己經(jīng)過(guò)努力一定會(huì)有進(jìn)步，一定能成功 ；學(xué)習(xí)興趣對(duì)學(xué)習(xí)成功很有價(jià)值，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，講究學(xué)習(xí)方法；確立終身學(xué)習(xí)的觀念，適應(yīng)社會(huì)不斷變化發(fā)展的新要求。8. 怎樣正確看待學(xué)習(xí)壓力？ 學(xué)習(xí)是一種有目的、有要求的活動(dòng)，不可能沒(méi)有壓力。有壓力才會(huì)有動(dòng)力。適度的學(xué)習(xí)壓力，有利于保持學(xué)習(xí)興奮狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率；過(guò)重的學(xué)習(xí)壓力，會(huì)造成過(guò)度緊張、焦慮，降低學(xué)習(xí)效率，甚至影響身心健康。9. 造成考試焦慮的因素有哪些？考試焦慮與能力水平、抱負(fù)水平、與競(jìng)爭(zhēng)水平、與考試失敗經(jīng)歷、與生理、心理狀態(tài)有關(guān)。10.怎樣克服考試焦慮？我們要把好焦慮的“度”，通過(guò)一定的訓(xùn)練，考試時(shí)的過(guò)度焦慮是可以減輕甚至克服的，使它維持在適度的水平上?？朔荚囘^(guò)度焦慮，關(guān)鍵是要根據(jù)自己的身心特點(diǎn)和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等實(shí)際情況，采取有針對(duì)性的調(diào)控方法。11.怎樣戰(zhàn)勝挫折？ 要不畏懼，要迎難而上、理智分析。我們要以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的困難，以正確的方法克服困難，戰(zhàn)勝挫折。要增強(qiáng)自己的耐挫力克服困難和挫折，需要開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。12.為什么要勇于創(chuàng)新？ 服困難和挫