(通用版)中考化學(xué)一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)課時(shí)訓(xùn)練09《常見的酸和堿》練習(xí)題（含答案）

1、PAGE 課時(shí)訓(xùn)練(九) 常見的酸和堿夯實(shí)基礎(chǔ)1平谷一模 下列物質(zhì)必須密封保存的是()A木炭 B濃鹽酸 C石灰石 D氯化鈉2紫甘藍(lán)是大眾愛吃的蔬菜之一，含有豐富的花青素，花青素遇酸性溶液變紅色，遇堿性溶液變藍(lán)色，在涼拌紫甘藍(lán)絲時(shí)，觀察到菜絲變成紅色，可能是加入了下列哪種調(diào)味品()A食鹽 B味精 C食醋 D香油3通州一模 下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是()A干冰用于人工降雨 B石墨作鉛筆芯C用銅絲作導(dǎo)線 D用稀鹽酸除去鐵銹4下列物質(zhì)放在敞口容器中，一段時(shí)間后，質(zhì)量增加且發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是()A濃氨水 B濃鹽酸 C氫氧化鈉 D氯化鈉5下列物質(zhì)溶于水時(shí)，能發(fā)生化合反應(yīng)并產(chǎn)生大量的熱的是()A燒堿

2、 B濃硫酸 C生石灰 D食鹽6下列物質(zhì)常用于改良酸性土壤的是()A食鹽 B燒堿 C大理石 D熟石灰7朝陽(yáng)一模 下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是()A氧氣用于氣焊 B濃硫酸作干燥劑C鐵粉作食品保鮮吸氧劑 D小蘇打治療胃酸過多癥8(1)打開一瓶濃鹽酸，瓶口處會(huì)看到_，這是因?yàn)闈恹}酸具有_性。(2)98%的濃硫酸是無色、油狀液體，具有_性，可用作干燥劑。但生活中卻很少用它作除濕劑，其原因是_(寫出一條即可)。濃硫酸具有_性，能使木柴、棉布等炭化。濃硫酸溶于水時(shí)會(huì)放出大量的熱，因此在稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將_沿?zé)诰徛刈⑷胧⒂衉的燒杯中，并用玻璃棒不斷攪拌。9請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋下列原理。(1)市售的

3、補(bǔ)血麥片中常含有微量顆粒細(xì)小的鐵粉，鐵粉與胃酸反應(yīng)后可以生成氯化亞鐵，以起到補(bǔ)血的作用，其補(bǔ)血原理為_。(2)稀鹽酸可以除去鐵銹，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(3)用適量稀鹽酸可以去除水垢，去除水垢的原理為_。(4)硫酸廠的污水中含有H2SO4，可用熟石灰進(jìn)行中和處理，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。10在氫氧化鈉、氫氧化鈣、氧化鈣三種物質(zhì)中：(1)氫氧化鈉的俗稱是_；氫氧化鈉必須密閉保存的原因：_；_。氫氧化鈉固體具有_性，可用于干燥某些氣體，但不能干燥二氧化碳?xì)怏w，其原因是_(用化學(xué)方程式表示)。(2)氧化鈣的俗稱是_，常用作食品包裝中的_，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其原因：_；氫氧化鈣的俗稱是_，其水溶液常

4、用于檢驗(yàn)二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。11北京 如圖K91所示，電子秤上的量筒中分別盛有蒸餾水、濃硫酸，放置一段時(shí)間。圖K91(1)A 中示數(shù)變小，從微粒的角度解釋其原因是_。(2)B 中示數(shù)_(填“變大”“變小”或“不變”)，其原因是_。12據(jù)報(bào)道，一名5歲男孩將零食包里的生石灰干燥劑拆開，倒入玻璃保溫杯，加水蓋上蓋子玩耍，保溫杯瞬間爆炸，造成男孩兒的右臉紅腫脫皮，一只眼睛失明。近年來，類似的事件時(shí)有發(fā)生，請(qǐng)回答：(1)發(fā)生爆炸的原因：在狹小的空間內(nèi)，生石灰與水反應(yīng)_，使剩余的少量水_，體積迅速_，發(fā)生爆炸。(2)爆炸造成塊狀物劃傷、高溫濁液燙傷，還有強(qiáng)堿的_傷害。13. 大興一模改編 家

5、用清潔產(chǎn)品中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。根據(jù)下表回答下列問題。清潔產(chǎn)品除垢凈去污粉管道通主要成分鹽酸碳酸鈉氫氧化鈉、鋁粉(1)“除垢凈”不能接觸鐵制品表面，其原因是_。(2)“去污粉”與“除垢凈”不能混合使用，其原因是_(用化學(xué)方程式表示)。(3)“管道通”使用時(shí)不能接觸皮膚，原因是_；“管道通”使用時(shí)，Al與NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)，放出大量的熱并有氣泡冒出，加快NaOH與淤積物的作用，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，其中鋁元素的化合價(jià)的變化為_。14某科學(xué)小組同學(xué)為驗(yàn)證酸、堿的某些化學(xué)性質(zhì)，做了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答相關(guān)問題。圖K92(1)如圖K92甲所示，在多孔瓷板的兩個(gè)小孔上分別進(jìn)

6、行實(shí)驗(yàn)，滴入到稀鹽酸中的石蕊溶液變?yōu)開色，滴入到氫氧化鈉溶液中的酚酞溶液變?yōu)開色。(2)在硫酸銅溶液中滴入幾滴氫氧化鈉溶液時(shí)會(huì)產(chǎn)生_色沉淀，再加入稀鹽酸后沉淀消失。寫出沉淀與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。(3)圖乙所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了氫氧化鈣具有_的化學(xué)性質(zhì)。15海淀一模 某同學(xué)利用如下實(shí)驗(yàn)研究酸的性質(zhì)，并進(jìn)行未知物檢驗(yàn)。序號(hào)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象紅色固體消失，溶液變黃固體表面有氣泡產(chǎn)生，澄清石灰水變渾濁(1)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是_。(2)依據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，可得出方解石和云白石成分含有_。16如圖K93所示，在蒸餾燒瓶?jī)?nèi)加適量石灰石和稀鹽酸，經(jīng)檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體充滿燒瓶時(shí)，將一氣球緊套在瓶口，氣球逐漸脹大。然后打開彈簧夾，將

7、注射器中NaOH溶液注入燒瓶并振蕩，氣球迅速縮小并被吸入燒瓶?jī)?nèi)。圖K93(1)檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體充滿燒瓶的操作是_。(2)氣球被吸入燒瓶是由于NaOH溶液與瓶?jī)?nèi)氣體反應(yīng)，使瓶?jī)?nèi)氣壓_，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。17房山一模 某研究性學(xué)習(xí)小組利用圖示裝置研究CO2與NaOH的反應(yīng)。已知：水的沸點(diǎn)與氣體壓強(qiáng)有關(guān)，氣體壓強(qiáng)小，沸點(diǎn)低；氣體壓強(qiáng)大，沸點(diǎn)高。實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)步驟.A中充滿CO2，B和燒杯中均盛有96 以上但未沸騰的熱水(假設(shè)實(shí)驗(yàn)過程無熱量損耗)；.用注射器向A中注入一定量NaOH濃溶液，振蕩后觀察到B中熱水沸騰；.另取相同裝置，用注射器向A中注入20 mL水，振蕩后觀察到B中的熱水沒有沸騰(1)檢

8、查裝置氣密性：向上緩慢拉動(dòng)注射器活塞至一定高度，松手后，觀察到活塞_，說明裝置的氣密性良好。(2)步驟中注入NaOH濃溶液的體積應(yīng)為_mL。(3)步驟的目的是排除_的干擾。(4)通過對(duì)比_的現(xiàn)象，可知CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。18現(xiàn)有鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三瓶遺失標(biāo)簽的溶液，小亮為了鑒別這些溶液，將它們編號(hào)為A、B、C，并按圖K94所示步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到以下現(xiàn)象：圖K94(1)寫出試劑名稱：_；_。(2)寫出三種溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式：A_；B_；C_。(3)寫出生成白色沉淀的反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。(4)寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。(5)小芳認(rèn)為只要加入試劑和試劑

9、中的一種，就能直接鑒別出三種物質(zhì)，小芳的觀點(diǎn)正確嗎？請(qǐng)說明理由：_。拓展提升1下列試劑能將稀硫酸、氯化鈉溶液、澄清石灰水三種溶液一步鑒別出來的是()A稀鹽酸 B二氧化碳 C碳酸鈣 D石蕊溶液22015海淀一模 實(shí)驗(yàn)小組用如圖K95所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。圖K95(已知：2NaOHSO2=Na2SO3H2O)關(guān)閉K，打開甲的橡皮塞，點(diǎn)燃硫粉后迅速塞緊；冷卻至室溫，將膠頭滴管中的足量NaOH溶液擠入瓶中，振蕩，使反應(yīng)充分；打開K，觀察乙中的現(xiàn)象。下列說法不正確的是()A中，硫燃燒呈淡藍(lán)色火焰B中，甲裝置內(nèi)的氣壓減小，最終與大氣壓相等C中，乙中的長(zhǎng)導(dǎo)管口處冒氣泡D中，甲裝置內(nèi)的氣壓增大，最終與大氣壓相等3

10、元旦聯(lián)歡會(huì)上，雯雯拿出一幅畫(如圖K96所示)，表演了一個(gè)化學(xué)魔術(shù)。圖K96(1)她向畫中的衣服上噴了一種無色溶液，衣服由紫色變成紅色，若衣服上預(yù)先涂過石蕊溶液，則噴的無色溶液可能是_。(2)她向畫中的燈籠上噴了另一種無色溶液，燈籠由白色變成紅色，則該無色溶液及燈籠上預(yù)先涂過的試劑分別是_。(3)磊磊受到啟發(fā)，取了一杯實(shí)驗(yàn)室中常見的無色溶液，向其中滴加少量的其他無色溶液，發(fā)現(xiàn)“白酒”立刻變成了“汽水”，若杯中的無色溶液是純堿溶液，請(qǐng)寫出一個(gè)符合上述現(xiàn)象的化學(xué)方程式：_。(4)鑫鑫同樣取了一杯純堿溶液，向其中滴加少量的其他無色溶液，發(fā)現(xiàn)“白酒”立刻變成了“牛奶”(產(chǎn)生白色沉淀)，則滴加的無色溶液

11、可能是_。4.初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，向酸性硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，出現(xiàn)了如圖K97所示關(guān)系。圖K97(1)試寫出Ot1線段發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：_。(2)寫出生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式：_。5. 朝陽(yáng)一模 某同學(xué)針對(duì)氧化鈣設(shè)計(jì)了如圖K98所示實(shí)驗(yàn)方案：圖K98(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(2)操作是加入某種物質(zhì)。若加入的是飽和碳酸鈉溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。操作加入的物質(zhì)還可能是_(填序號(hào))。氧化鈣 干冰 冰塊 氫氧化鈉固體6朝陽(yáng)一模 某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測(cè)定氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，實(shí)驗(yàn)過程如圖K99所示。圖K99(1)配制圖示實(shí)驗(yàn)所用的稀鹽酸，需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸_g。(2)步

12、驟2中最終產(chǎn)生氣體_g。(3)該氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因?yàn)開(用化學(xué)方程式表示)。7石景山一模 鋼鐵工業(yè)用到的酸洗液中硫酸含量在100 g/L230 g/L，酸洗過程中，會(huì)產(chǎn)生大量的硫酸廢液，下面是兩種處理方法。(1)傳統(tǒng)方法：用熟石灰進(jìn)行中和處理，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(2)再生方法：酸洗過程中，當(dāng)硫酸含量降到100 g/L，硫酸亞鐵含量達(dá)250 g/L，可以對(duì)洗液進(jìn)行再生。在洗液中加入濃硫酸將硫酸濃度調(diào)至230 g/L，再將溫度降低到16 左右，析出大量的硫酸亞鐵晶體，分離后，洗液返回酸洗槽繼續(xù)使用。16 左右，析出硫酸亞鐵晶體后的溶液是硫酸亞鐵的_(填“飽和”或“不飽和”)溶液。再生酸洗液

13、中，溶質(zhì)一定含有_。洗液再生過程中，溶液溫度會(huì)升高，其原因是_。8化學(xué)反應(yīng)往往伴隨著一些現(xiàn)象發(fā)生，但CO2與NaOH溶液的反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象。為了通過一些現(xiàn)象說明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)，某班同學(xué)分組做了如下探究實(shí)驗(yàn)。圖K910(1)第一組同學(xué)把一支收集有CO2的試管倒立在裝有飽和NaOH溶液的燒杯中(如圖K910)，看到試管內(nèi)液面上升。發(fā)生這種現(xiàn)象是因?yàn)樵嚬軆?nèi)外產(chǎn)生了_(填序號(hào))。A溫度差 B重力差 C壓強(qiáng)差 D浮力差(2)第二組同學(xué)從中得到啟發(fā)，設(shè)計(jì)了如圖K911所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究。圖K911A現(xiàn)象為_；B現(xiàn)象為_；C現(xiàn)象為_。(3)同學(xué)們經(jīng)過分析討論，認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生壓強(qiáng)變化的原因

14、可能有兩種：一種是因?yàn)镃O2與溶液中的NaOH反應(yīng)，消耗了CO2；你認(rèn)為另一種原因可能是_。(4)為了進(jìn)一步證實(shí)CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案：取上述實(shí)驗(yàn)后的溶液，第一組同學(xué)滴加稀鹽酸，看到的現(xiàn)象為有氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；第二組同學(xué)滴加石灰水，現(xiàn)象為有白色沉淀生成，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。他們雖然看到的現(xiàn)象不同，但都可以證實(shí)CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。(5)還有同學(xué)做了如下有趣的實(shí)驗(yàn)。圖K912甲、乙瓶中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的不同之處是_。甲瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。若向?qū)嶒?yàn)后變癟的乙瓶中加入過量鹽酸，則看到的現(xiàn)象為_。參考答案|夯實(shí)基礎(chǔ)|1B解析 濃鹽酸有

15、揮發(fā)性，因此必須密封保存。2C解析 由題干信息可知，花青素遇酸性溶液變紅色，食鹽、味精的溶液都顯中性；香油不溶于水；食醋中含有醋酸，其水溶液顯酸性，能使花青素變紅色。3D解析 鐵銹的主要成分是氧化鐵，稀鹽酸可以和氧化鐵反應(yīng)，因此用稀鹽酸除鐵銹利用了稀鹽酸的化學(xué) 性質(zhì)。4C5.C6D解析 土壤呈酸性，可以用堿性物質(zhì)來中和，通常選擇熟石灰來改良酸性土壤，因?yàn)槭焓业膲A性比較弱，不選用氫氧化鈉是因?yàn)闅溲趸c的堿性太強(qiáng)，有腐蝕性；食鹽、大理石顯中性，不能選用。7B解析 氧氣能支持燃燒，因此氧氣能用于氣焊，利用了氧氣的化學(xué)性質(zhì)；濃硫酸具有吸水性，吸水性屬于濃硫酸的物理性質(zhì)；鐵粉在有氧氣和水的條件下會(huì)生銹

16、，這是鐵粉的化學(xué)性質(zhì)，鐵粉作食品保鮮吸氧劑，利用了鐵粉的化學(xué)性質(zhì)；小蘇打可以和鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，小蘇打治療胃酸過多癥利用了小蘇打的化學(xué)性質(zhì)。8(1)白霧揮發(fā)(2)吸水性濃硫酸有很強(qiáng)的腐蝕性腐蝕濃硫酸水解析 本題考查濃鹽酸和濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋。(1)濃鹽酸具有揮發(fā)性，因此打開瓶口會(huì)看到白霧，這是鹽酸中揮發(fā)出來的氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣結(jié)合形成的鹽酸小液滴。(2)濃硫酸具有吸水性，因此可以作干燥劑，它還有腐蝕性，能使木柴、棉布等炭化。因?yàn)闈饬蛩嵩谌苡谒畷r(shí)會(huì)放出大量的熱，因此稀釋時(shí)必須將濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁緩慢倒入盛有水的燒杯中，并用玻璃棒不斷攪拌，使放出的熱量均勻散入水中。9(1)Fe2H

17、Cl=FeCl2H2(2)Fe2O36HCl=2FeCl33H2O(3)CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2(4)H2SO4Ca(OH)2=CaSO42H2O10(1)火堿(或燒堿或苛性鈉)吸水而潮解吸收二氧化碳而變質(zhì)吸水CO22NaOH=Na2CO3H2O(2)生石灰干燥劑CaOH2O=Ca(OH)2熟石灰或消石灰Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O11(1)水分子不斷運(yùn)動(dòng)(2)變大濃硫酸具有吸水性解析 (1)考查微觀粒子的特征，分子在不斷地運(yùn)動(dòng)。(2)濃硫酸具有吸水性，能吸收空氣中的水蒸氣，所以質(zhì)量 增大。12(1)放出大量熱變?yōu)樗魵馀蛎?2)腐蝕性13(1)鐵會(huì)與鹽酸發(fā)生反應(yīng)(

18、2)Na2CO32HCl=2NaClCO2H2O(3)NaOH具有強(qiáng)烈的腐蝕性2Al2NaOH2H2O=2NaAlO23H203解析 (1)“除垢凈”的成分是鹽酸，會(huì)與鐵發(fā)生反應(yīng)。(2)“去污粉”與“除垢凈”不能混合使用，會(huì)發(fā)生反應(yīng)，化學(xué)方程式為Na2CO32HCl=2NaClCO2H2O。(3)NaOH具有強(qiáng)烈的腐蝕性，使用時(shí)不能接觸皮膚；根據(jù)反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)現(xiàn)象結(jié)合質(zhì)量守恒定律可知鋁與氫氧化鈉的反應(yīng)方程式為2Al2NaOH2H2O = 2NaAlO23H2；單質(zhì)鋁的元素化合價(jià)為0，化合物NaAlO2中化合價(jià)代數(shù)和為0，鋁元素化合價(jià)為3故鋁元素的化合價(jià)變化為03。14(1)紅紅(2)藍(lán)C

19、u(OH)22HCl=CuCl22H2O(3)能與酚酞溶液作用(或溶液呈堿性或能與稀鹽酸反應(yīng))15(1)探究酸能否與氧化鐵反應(yīng)(2)碳酸鹽解析 (1)實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)中金屬氧化物是相同的，酸是不同的，所以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是探究酸能否與氧化鐵反應(yīng)。(2)實(shí)驗(yàn)中鹽酸和方解石、白云石反應(yīng)生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁，可得出方解石和白云石的成分含有碳酸鹽。16(1)將燃著的木條放在燒瓶口，木條熄滅，說明氣體充滿燒瓶(2)減小2NaOHCO2=Na2CO3H2O解析 (1)石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳，二氧化碳不燃燒，且不支持燃燒，所以可將燃著的木條放在燒瓶口，木條熄滅，說明氣體充滿燒瓶。(2)氫氧化鈉溶

20、液與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，使瓶?jī)?nèi)氣體體積變小，壓強(qiáng) 減小。17(1)恢復(fù)到原處(2)20(3)水(4)中水沸騰，中水不沸騰2NaOHCO2=Na2CO3H2O解析 (1)若是裝置氣密性良好，則向上緩慢拉動(dòng)注射器活塞至一定高度，松手后，會(huì)觀察到活塞恢復(fù)到原處。(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意控制變量，因?yàn)榧尤胨牧渴?0 mL，故加入氫氧化鈉溶液的量也是20 mL。(3)步驟三設(shè)計(jì)加水的實(shí)驗(yàn)，是為了排除水對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾。(4)通過觀察實(shí)驗(yàn)中水沸騰，中水不沸騰說明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)，二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水。18(1)酚酞溶液碳酸鈉溶液(2)Ca(OH)2HClNaOH(3)Ca

21、(OH)2Na2CO3=CaCO32NaOH(4)Ca(OH)22HCl=CaCl22H2O(5)正確，可在三種溶液中分別加入碳酸鈉溶液，有氣體生成的是鹽酸，有沉淀生成的是氫氧化鈣溶液，沒有明顯現(xiàn)象的是氫氧化鈉溶液|拓展提升|1D解析 稀鹽酸可以和澄清石灰水發(fā)生中和反應(yīng)，但現(xiàn)象不明顯，稀鹽酸與稀硫酸、氯化鈉溶液不反應(yīng)，故無法用稀鹽酸進(jìn)行鑒別；二氧化碳可以與澄清石灰水反應(yīng)，使石灰水變渾濁，但與稀硫酸、氯化鈉溶液不反應(yīng)，故無法用二氧化碳對(duì)三種溶液進(jìn)行鑒別；碳酸鈣與稀硫酸反應(yīng)可以產(chǎn)生氣泡，但碳酸鈣與氯化鈉溶液、澄清石灰水都不能反應(yīng)，故無法用碳酸鈣對(duì)三種溶液進(jìn)行鑒別；稀硫酸顯酸性，能使石蕊溶液變紅，氯化鈉溶液呈中性，不能使石蕊溶液變色，澄清石灰水顯堿性，能使石蕊溶液變藍(lán)，故可以用石蕊溶液對(duì)三種溶液進(jìn)行鑒別。2B解析 硫燃燒生成二氧化硫，二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，因此甲裝置中氣壓減小，若不打開K，甲裝置中的氣壓始終小于大氣壓。3(1)稀鹽酸(2)酚酞溶液、氫氧化鈉溶液(3)Na2CO32HCl=2NaClH2OCO2(4)氯化鈣溶液4(1)H2SO42NaOH=N