精華社會實踐報告范文2022_第1頁
精華社會實踐報告范文2022_第2頁
精華社會實踐報告范文2022_第3頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第 PAGE24 頁 共 NUMPAGES24 頁精華社會理論報告范文2022【精華】社會理論報告模板 5 篇? ?社會理論報告 篇1 ?終于完畢了近半年的理論生活,內(nèi)心真是百感交集,回想這段時間,我從一開場懷著緊張恐懼的心情到 _ 醫(yī)院理論,一直到參加許多活動,熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化,并調(diào)適自己主動去接觸人群,不僅是病人,甚至是與其他工作人員建立了良好的關系,這都是在學校學習不到的,但卻是最珍貴的經(jīng)歷與成長。在理論中最特別的,就是帶精神科團體。以前我對精神科病人的認知是可怕的、具有攻擊性的,但是一連帶了七次的團體后,我漸漸改變對他們的看法。仔細從團體活動中發(fā)現(xiàn),這一群精神科病人其實是很

2、得意的,_ 醫(yī)院的醫(yī)護社工團隊藉著活動的設計,激發(fā)出他們的潛能。一開場雖然有點錯愕要接觸到精神科病患,但是如今我卻很快樂我可以比其他選一般科理論的同學還要有更不同的收獲。除了精神科之外,在暑假,因為每天都要到醫(yī)院理論,所以接觸的東西變廣了,也開場學習接個案。我從見習其他社工員接案的過程中,學習到如何向病人自我介紹,如何用心傾聽病人的需要,也理解到一個病人是需要醫(yī)院里各種專業(yè)的互相合作,才能給予病人最大的支持與幫助。在 _ 醫(yī)院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容,醫(yī)院志工們對于病人的親切效勞也讓我印象深

3、化。雖然很多人都覺得醫(yī)院是一個哀傷、難過的地方,但是 _ 醫(yī)院透過一些活動,例如愛心義賣會,讓整個醫(yī)院變的溫馨有活力起來,讓許多的病人及家屬在這個醫(yī)院看到向上的生命希望。在理論之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒理論時更能體會書上所要表達的意思,我想這就是理論最大的功用吧!讓我們理解理論與實務的差異,也讓我們從實務中學習如何去連接理論。總而言之,在這半年中,我從一個完全不懂醫(yī)務社工的學生,直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及理解如何連結(jié)其他資的半個實務工,心中確實有點成就感。感謝 _ 醫(yī)院給我理論的時機,也感謝佳純理論督導在工作繁忙之時,還要帶著理論生,教誨我們正確的方向;也很快樂與

4、其他理論生,在緊湊的理論生活中不但互相學習,并且還成為無話不談的好朋友。雖然理論時間持續(xù)較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務工作上的學習外,人際關系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的光陰。?社會理論報告 篇2 ?光陰飛逝,不知不覺的就走完了大一的路程,大一社會理論報告。又是一個長期的暑假,在這個暑假之前我已經(jīng)早早的為自己做好了假期安排,因為有兩個多月的假期,我計劃放假之后,用一個月的時間去找一份工作,體驗一下生活。剩下的一個月去上海媽媽那里玩耍??墒羌倨诘囊磺卸甲C明:”方案趕不上變化。”事情總是事與愿違。但

5、也是在這個暑假中讓我明白了好多好多學校里無法學到的東西。記得第一次真正邁入社會體驗生活的時候還是在大一的那個寒假,那次寒假也許是上天的眷顧,也許是自己的運氣好,所以那次給我的印象是特別好,也特別深化。一想起上次的經(jīng)歷,就好象在昨天,但是比起這次的體會又覺得是那么的美妙,這次是那么的無奈。對社會、對人生有太多的感慨,盡管我才 19 歲。記得那個寒假放假的第三天,我就在同學的帶著下,找到了人生中的第一份工作,在一家餐廳里做效勞員,也許真的是上天的眷顧,也許是因為自己的勤奮,在餐廳,老板和其他同事對我都很好,因此除了一些根本的清潔外,是很輕松的,什么事他們都讓著我,我做錯了事他們也會用寬容的心包容我

6、,還有一個和我差不多大的效勞員對我情同姐妹,和我住的大嬸對我就像是自己的女兒,他們用自己的寬容、關愛等一切讓我覺得我就是生活在一個充滿愛的大家庭之中,沒有上下級之分,在一個月中我也沒有遇見特別挑剔的顧客,所以很輕松的我就到一個月了,拿著一個月僅有的 400元錢,心里特別快樂,因為這畢竟是自己人生中第一次用自己的雙手掙的。也因為在這樣寬松、融洽的環(huán)境里,我沒有體會到什么叫辛苦,也沒有體會到什么叫人心險惡,更沒有感到掙錢的不容易和生活的艱辛,除了在外不像在家里一樣方便、自由外,一切都是那么順利。感覺社會是那么的美妙。然而,這次的是暑假卻讓我屢屢碰壁,以前沒有體驗過的,這次全都經(jīng)歷了。我第一次感到了

7、生活的壓力和社會劇烈的競爭。還有很多很多。以前的我總是很天真,總以為世界這么大,竟然有找不到工作之理,聽起來就覺得滑稽可笑。我還以為只要自己塌實肯做就會有回報等等一些很天真的想法,就因為這個暑假自己親身經(jīng)歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點,也更多的理解了這個五彩繽紛而又錯綜復雜的社會。這個暑假剛一放假的第四天,我就乘火車到了上海,本想到了上海之后就去找一份工作干一個月,然后再帶上海去玩一個月。可是因為坐火車中暑,身體一直不適,在家輸了一周的液體。好了之后我去找工作,以為還會像寒假一樣那樣順利,結(jié)果找了好久都沒有找到,原因很多,主要有以下幾點:1、因為上海是一個繁華的大都市,不管什么行業(yè),他的

8、招聘要求都很高,很多地方都需要能聽懂上海話,能說上海話,可是我不會, ?2、很多地方找人的都是一些效勞型行業(yè),比方餐廳、超市等。可是這些地方都需要試用期一個月或半個月。3、因為我是短期工,只做一個月,所以很多地方都不要。還有很多很多原因,因此二十多天過去了,我仍然沒有找到工作,加上上海持續(xù)的高溫天氣,我決定回四川, 中我讓同學幫我在成都找一下工作,他也找到了,我滿懷希望的登上了從上海開往成都的火車,因為我到達成都是下午四點過,所以第二天一早,同學就領我去他給我找工作的地方,也是一家餐廳,包吃包住 550 一個月,干的好的話還有獎金,我說還可以。去的時候老板不在,我們等了一會兒,老板來了,待我同

9、學說明情況的時候,可是那個老板很抱歉的說,昨天已經(jīng)找了一個人,不需要了,因為我坐火車,所以耽誤了兩天,當時我真的不知道是什么感覺,有失落,有沮喪,總之很復雜,我也不知道自己是帶著什么心情回到家里的,我也不知道這次的失敗是怪那個老板不講信譽還是我自己沒有時間觀念,還是社會的殘酷。因為在找工作期間,我住在同學家里,整天呆在他家里,總覺得不好。第二天,我自己出去找,找了一會兒,在另一家餐廳找到了一份效勞員的工作,可是老板看我是學生,覺得我不能吃苦,不想要我,可是由于我的堅持,他決定讓我試用一天,看我行不行。我覺得這是一個來之不易的時機,我一定會好好的干,讓老板把我留下來。我下午開場上班,我做的特別努

10、力,因為那是一家夜啤酒,中午 12 點上班,晚上不定時下班,但是一般來說,最早也得兩點過。因為是體力勞動,規(guī)律又和平常不一樣,所以一天下來,我倒在床上便入睡了。以前從未覺得睡覺是這樣的美妙。第二天一覺悟來已經(jīng)是十一點過了,馬上又去上班,工作和頭一天一樣,可是覺得好累好累。但是我還是堅持著,到了下午四點過的時候,老板叫我談話,他告訴我說:”你不太合適這份工作?!比缓蠼o了我一天的工資,我當時真的好想哭,可是我沒有,我強裝堅強,我問他為什么,是不是我不夠好,不夠勤奮努力。他說:”像我們這種地方,晚上人本來就比擬雜,昨晚你也遇到了,很多客人都刻意刁難你,這對你來說不好,并不是你不努力,不勤奮,在你試用

11、這一天里,表現(xiàn)非常好,我也想讓你留下來,可是對你不好啊。他就沒有多說什么了?!蹦弥惶斓墓べY,我都不知道何去何從,連連的碰壁和打擊讓我覺得生活的不順,最后,我還是回到了同學家,我?guī)缀跏菐е耷桓嬖V他我被老板炒魷魚了,看著我這樣難過,他撫慰我,假如他是一個女生,我真想好好哭一場,第二天我就帶著行李回家了。就這樣,我的暑假體驗也告以段落了,雖然只有短短的一天,可是卻讓我明白了好多好多:1、一個人初次出身社會我們要主動去適應環(huán)境,熟悉周圍的人和物,而不是環(huán)境來適應我們。2、生活是很艱辛的,每一分所得都要雙倍的付出,除了才能、吃苦耐勞還需要機遇,更加知道了父母的不容易。3、出門在外,沒有了父母的照顧,

12、沒有了同學的幫助,要學會獨立自主,自己照顧自己。4、人生在世,不如意之事十之八九,在社會這樣復雜的環(huán)境里,不比我們在家里,在學校,沒有什么煩惱、挫折。有是年少輕狂,有是恣意枉為。一切都那么順利。脫離了學校和家,在社會就不是那么好了。我們應該放下學校里的那種輕狂,家里的那種嬌寵。不要期望太高,要一步一步的去完成,我們要有一顆平常心,樂觀的去面對社會里遇到的不如意和挫折,正確的估價自己,給自己一個正確的定位。5、打工那畢竟是短暫的,做為學生來說,目前最重要的是努力學習,為今后找一份理想的工作做鋪墊,為自己擺脫體力工作打下堅實的根底。6、在學校要學會很好的處理人際關系,學會節(jié)約,學會珍惜珍惜每一次來

13、之不易的時機,常懷一顆感恩的心,樂觀的心。這就是我這次暑假的一些感受,讓我學會了很多,現(xiàn)實和理想是有很大差距的,現(xiàn)實是殘酷的,然而時機是青睞于有所準備的人。要改變生活就要努力學習。?社會理論報告 篇3 ? 近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發(fā)了一張大學生暑期理論活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從如今開場積累社會經(jīng)歷。暑期社會理論活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,理解社會。同時理論也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。拿到理論活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論

14、暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的理解并認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當教師的癮同時也可以穩(wěn)固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們可以利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地。如今我們也終于輪到我們了。放假回到家里,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑期里去社會理論的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好時機。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比擬輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易

15、。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣承受了這份工作。我的工作其實沒什么時間規(guī)定,老板是一家開米廠,我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量 ?然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出過失。有時不記得寫賣稻谷人的名字,有時又忘記了寫稻谷的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我剛開場真的受不了,忙的時候好累,出了過失還會挨

16、罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒方法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人疑心我們地電子稱上搞鬼,說我們稻谷少了稱,沒方法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準,是電腦樣的東西不會有問題的。還有時為了一些生意上稻谷價格的事,他們也會和我們吵,有時也會扯進我,受了氣也只能自己吞,不過老板有時也撫慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會好的,聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識。辦公室里有一臺電腦,因為我曾學過一個月的電腦,對電腦比

17、擬熟習也學會了五筆,打字比擬快,老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時候也不能離創(chuàng)辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里大小姐的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。一個月的暑期理論過得很快,自己漸漸地開場習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作才能也錯,以后要是暑期還想理論就到我這來。那時分開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也

18、是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領,也不是終于完畢了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的理論也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作完畢后,我做了如下的總結(jié):1、 要擅長溝通 碰到那些做生意比擬壞的人和那些比擬固執(zhí)的農(nóng)民,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就 當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

19、2、 要有耐心和熱情 ?在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心 他們有些人是第一次來賣稻谷,對我們廠的根本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻谷的根本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。3、 要勤勞 ?有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比擬容易受提拔,比方我很空閑的時候就清掃清掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。當然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和缺乏,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)歷比擬缺乏,經(jīng)常會做一些

20、錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老板;剛開場也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比擬辛酸的歷史,不過這些也都是我珍貴的經(jīng)歷,它們都將成為我以后參加工作和社會理論的教訓,我要力爭在我以后暑期理論以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。短期的社會理論,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用?;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們?nèi)ド鐣碚撜娴暮苡凶饔?,會讓我們從中收益匪淺。社會理論讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。社會理論拉近了我與社會的間隔

21、 ,也讓自己在社會理論中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀觿×业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉母住?社會理論報告 篇4 ?作為偉大的祖國將來的事業(yè)的繼承人,我們新一代大學生應該及早樹立自己的歷史責任感,進步自己的社會適應才能。假期的社會理論就是很好的鍛煉自己的時機。當下,掙錢早已不是打工的.唯一目的,更多的人將其視為參加社會理論、進步自身才能的時機。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、理解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到理論中去,進步各方面的才能;另一方面可以積累工作經(jīng)歷對日后的就業(yè)大有裨益。進展社會理論,最理想的就是找到與本專業(yè)

22、對口單位進展實習,從而進步自己的實戰(zhàn)程度,同時可以將課本知識在理論中得到運用,從而更好的指導自己今后的學習。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學生,由于本身具備的專業(yè)知識還非常的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會理論的方式。目的在于熟悉社會。就職業(yè)本身而言,并無上下貴賤之分,存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識。理論過程:自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競

23、爭中的經(jīng)歷,鍛煉和進步自己的才能,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,可以適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開場了我這個假期的社會理論-走進 _ 市金休閑餐廳。理論,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不理論,那么所學的就等于零。理論應該與理論相結(jié)合。另一方面,理論可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從理論中學習,從學習中理論。而且在中國的經(jīng)濟飛速開展,又參加了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷

24、有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的時機的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,理論中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)歷而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天 9 點鐘-下午 2點再從下午的 4 點-晚上 8:30 分上班

25、,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種鼓勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,理解了將來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有教師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氣氛,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為獲得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學

26、習別人怎樣做人,以進步自已的才能!記得教師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作才能與在校理論學習有一定的差距。在這次理論中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會抱怨,實

27、際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許教師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個局部,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝教師孜孜不倦地教誨,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會理論,社會理論必不可少。畢竟,3 年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做奉獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫

28、長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會效勞。理論心得:雖然這次的社會理論只有短短的幾天,而且從事的是比擬簡單的效勞工作,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學會了很多道理。首先是明白了守時的重要性。工作和上學是兩種完全不同的概念,上學是不遲到很多時候是因為懼怕教師的責怪,而當你走上了工作崗位,這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責任。這種責任是我學會客服自己的惰性,準時走上自己的崗位。

29、這對我以后的學習生活也是一種鞭策,時刻牢記自己的責任,并努力加強自己的時間觀念。其次讓我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳,但是從點單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的進步。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子,但這一次是深化的體會到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團結(jié)就是力量”。在以后的學習和工作中,一定會要牢記這一點,將自己融入到集體中,和大家一起攜手走向輝煌。再次,這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人,重復著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應的,但是堅持就是成功。

30、打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學會需要忍受,需要學會承受,需要學會堅持。將自己這短短的幾天理論同理論相聯(lián)絡,我理解到當代大學生與以往的大學生相比擬,求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,意志往往比擬脆弱,克制困難的才能也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會理論是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改良青年學生思想政治工作,引導學生安康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、理解社會、效勞社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、理論才能和動手操作才能的重要途徑。

31、對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)知識,不斷進步綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學生活的開場到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類理論活動,有助于鍛煉品質(zhì),進步才能??梢娖鋵Υ髮W生綜合素質(zhì)的進步有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業(yè)構(gòu)造的搭建,即知識構(gòu)造、專業(yè)構(gòu)造的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,結(jié)果是得不償失的。理論出真知,社會理論活動是大學生活的重要組成部份,培養(yǎng)當代大學生的歷史

32、使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發(fā)揮理論育人的作用,進步大學生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學理論知識的標準,社會理論不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合才能的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。社會理論活動,這樣可以使同學在理論中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比擬正確的人生前進方向。作為高校教育者,假如能引導大學生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學習、效勞、理論、奉獻等實實在在行動,把行動變?yōu)樨熑危瑢勾髮W生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識,應該說不僅有助于他們較快適應、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之

33、路。一切認識都理論。理論是認識的來說明了親身理論的必要性和重要性,但是并不排擠學習間接經(jīng)歷的必要性。理論的開展不斷促進人類認識才能的開展。理論的不斷開展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識才能也就不斷地改善和進步。馬克思哲學強調(diào)理論對認識的決定作用,認識對理論具有宏大的反作用。認識對理論的反作用主要表如今認識和理論對理論具有指導作用。認識在理論的根底上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對理論進展指導。處理人與人之間社會關系的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關系的活動。如政治活動、社會改革理論、階級斗爭等。因此,大學生應

34、該積極參與理論,使理論與認識相結(jié)合。大學生可以通過調(diào)查研究理解實際情況,結(jié)合所學為政府部門提供決策參考是一件非常有意義的事情,既進步才能又效勞社會,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者效勞,將專業(yè)知識與社會需求嚴密結(jié)合起來,利用專長效勞社會,回報社會。三是參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責任感,這是一種貫穿于日常生活當中的社會理論形式,以小見大,以細微之處見長,是進展社會理論活動的一種長效機制。?社會理論報告 篇5 ?自古以來,勞動都是是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為 21 世紀中學生,有著較高的文化素質(zhì),應當積極參加勞動。于是,在初中生活的最后一個寒假,我們?nèi)?班的集體團員們進展了社會理論活動。

35、“凡事想時容易,做時難!” ?本以為來到這里打工是件很容易的事,不就封封箱子,裝裝貨物嗎?這些看起來很簡單呀,誰都會做呀??墒菦]想到的是剛?cè)サ牡谝惶炀统鲥e了。上班打卡的時候打錯了,一上午算是白干了。這都是不細心惹禍,下午打卡的時候檢查了兩遍才沒錯才放心。在工作的時候,封箱子的時候覺得封的挺快的,可是就是供不上用。當時組長也來了,說你去裝箱我來封吧,你封的太慢了我們還趕著出貨呢。哎,看著組長封箱一會就封了一大堆,再看看自己封的不但不好也不多臉不之不覺的就紅了。暗暗的下定決心,以后工作是一定要封的好點也要加快自己的速度。從這件事中我深深的體會到了想要干好一項工作很難,即使是看著很容易的事。心中總有一種想法不愿從事簡單繁瑣的工作,可是“一屋不掃何以掃天下”的道理,我們都懂。在接下來的工作中一定要認真。廠里的貨越來越多了,要分夜班白班。我被分在了夜班的隊伍里,白天上完班晚上還要上班,對于沒干過這么長時間工作的我那一也是最難熬的一夜。下午出完飯,我開場去上夜班。晚上十一點,我就開場犯困,還有點餓可是還有一個小時才能下班休息吃飯沒方法,我只好硬撐著。當我撐不住的時候也該下班了吧,當我正想的時候一個不小心沒拿好把別人裝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論